• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA KEIKUTSERTAAN DALAM KELOMPOK BELAJAR USAHA DENGAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT DI PKBM MANDIRI SEJAHTERARA DESA BLAMBANGAN MUNCAR BANYUWANGI TAHUN 2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA KEIKUTSERTAAN DALAM KELOMPOK BELAJAR USAHA DENGAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT DI PKBM MANDIRI SEJAHTERARA DESA BLAMBANGAN MUNCAR BANYUWANGI TAHUN 2014"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN ANTARA KEIKUTSER TAAN DALAM KELOMPOK BELAJAR USAHA DENGAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT DI PKBM

MANDIRI SEJAHTERARA DESA BLAMBANGAN MUNCAR BANYUWANGI TAHUN 2014

SKRIPSI

Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Luar Sekolah (S1) dan

mencapai gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

TYAS ARUMITA

100210201039

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH JURUSAN ILMU PENDIDIKAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

(2)

PERSEMBAHAN

Alhamdullillah, puji syukur keridhoan Allah SWT. atas segala Rahmat dan

Hidayah-Nya, dan juga sholawat serta salam selalu tercurahkan kepada junjungan kita

Nabi Muhammad SAW. Semoga untaian kata dalam karya tulis ini menjadi

persembahan rasa hormat dan terima kasih kepada orang-orang yang sangat berarti

dalam hidupku. Skripsi ini saya persembahkan untuk:

1. Ibuku Eka Budi Istianah, Ayahku Sugeng Suprapto, yang telah memberiku

kepercayaan untuk menentukan langkah dan pilihanku, terima kasih atas

semangat, kasih sayang dan doa yang tak pernah putus;

2. Guru-guruku sejak taman kanak-kanak sampai dengan perguruan tinggi serta

dosen pembimbing skripsiku yang selalu menbimbing dan mendampingiku dalam

belajar hingga lulus;

(3)

MOTTO

“Jika seseorang memiliki jiwa wirausaha maka dia akan memiliki perilaku kreatif, inovatif, menyukai perubahan kemajuan dan tantangan”*)

(4)

PERN YATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Tyas Arumita

NIM : 100210201039

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul ”

Hubungan Antara Keikutsertaan Dalam Kelompok Belajar Usaha Dengan

Keberdayaan Masyarakat Di Pkbm Mandiri Sejahterara Desa Blambangan Muncar

Banyuwangi 2014” adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan yang

sudah saya sebutkan sumbernya, belum pernah diajukan pada institusi mana pun, dan

bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya

sesuai dengan sikap ilmiah yang harus di junjung tinggi.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan

paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata

dikemudian hari pernyataan ini tidak benar.

Jember, 19 Juni 2014

Yang menyatakan,

Tyas Arumita

(5)

PENGAJUAN

HUBUNGAN ANTARA KEIKUTSER TAAN DALAM KELOMPOK BELAJAR USAHA DENGAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT DI PKBM

MANDIRI SEJAHTERARA DESA BLAM BANGAN MUNCAR BANYUWANGI TAHUN 2014

SKRIPSI

Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Luar Sekolah (S1) dan

mencapai gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Nama : TyasArumita

Nim : 100210201039

Tempat dan Tanggal Lahir : Banyuwangi, 24 Agustus 1992

Jurusan/Program : Ilmu Pendidikan/Pendidikan Luar Sekolah

Disetujui oleh,

Dosen Pembimbing 1 Dosen Pembimbing 2

Drs. H. AT. Hendrawijaya, S.H, M. Kes Deditiani Tri Indrianti, S.Pd, M.sc

(6)

SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEIKUTSER TAAN DALAM KELOMPOK BELAJAR USAHA DENGAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT DI PKBM

MANDIRI SEJAHTERARA DESA BLAMBANGAN MUNCAR BANYUWANGI 2014

Oleh

Tyas Arumita

Nim 100210201039

Pembimbing

Pembimbing Utama : Drs. H. AT. Hendrawijaya, S.H, M. Kes

(7)

PENGESAHAN

Skripsi berjudul “Hubungan Antara Keikutsertaan Dalam Kelompok Belajar Usaha Dengan Keberdayaan Masyarakat Di PKBM Mandiri Sejahterara Desa Blambangan Muncar Banyuwangi Tahun 2014” telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan universitas Jember pada :

Hari : Jumat

Tanggal : 20 Juni 2014

Tempat : Ruang 35D103 Ilmu Pendidikan Gedung 3 FKIP Universitas Jember

Tim Penguji

Ketua, Sekretaris,

Prof. D r. M. Sulthon Masyhud, M. Pd Deditiani Tri Indrianti, S.Pd, M.sc NIP. 19590904198103 1 005 NIP. 19790517 200812 2 003

Anggota 1, Anggota 2,

Drs. H. AT. Hendrawijaya, S.H, M. Kes Dr. Nanik Yuliati, M. Pd NIP. 19581212 198602 1 002 NIP. 19610729 1998802 2 001

Mengesahkan

Dekan,

Prof. D r. Sunardi, M.Pd

(8)

RINGKASAN

Hubungan Antara Keikutsertaan Dalam Kelompok Belajar Usaha Dengan Keberdayaan Masyarakat Di PKBM Mandiri Sejahte ra Desa Blambangan Muncar Banyuwangi ”; Tyas Arumita, 100210201039; 2014: 57 halaman; Program Studi Pendidikan Luar Sekolah; Jurusan Ilmu Pendidikan; Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.

PKBM merupakan salah satu lembaga yang diposisikan sebagai agen

perubahan dalam memberdayakan masyarakat untuk merencanakan dan

melaksanakan kegiatan bagi masyarakat guna dapat mencari solusi dalam

permasalahan yang dihadapi. Yaitu melalui program KBU (Kelompok Belajar Usaha)

yang diharapkan dapat meningkatkan kapasitas warga masyarakat kususnya di Dusun

Mangunrejo Desa Blambangan dengan memberikan keterampilan usaha yang

mendorong peningkatan ekonomi dan secara tidak langsung juga be rdampak pada

bertambahnya lapangan pekerjaan bagi warga pengangguran. Berdasarkan uraian

latar belakang diatas, maka peneliti mengambil judul “ hubungan antara keikutsertaan

dalam kelompok belajar usaha dengan keberdayaan masyarakat di PKBM Mandiri

Sejahtera Desa Blambangan Muncar Banyuwangi”. Dalam penelitian ini rumusan

masalah yang akan diteliti yaitu “ Adakah Hubungan Antara Keikutsertaan Kelompok

Belajar Usaha Dengan Keberdayaan Masyarakat Di PKBM Mandiri Sejahtera Desa

Blambangan Muncar Banyuwangi?”. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara keikutsertaan Kelompok Belajar Usaha

dengan Keberdayaan Masyarakat di PKBM Mandiri Sejahtera Desa Blambangan

Muncar Banyuwangi. Manfaat penelitian ini adalah untuk memapa rkan kegunaan

hasil penelitian yang teah dicapai baik untuk PKBM Mandiri Sejahtera, Program

(9)

Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian korelasional

untuk mengetahui adakah hubungan antara ke ikutsertaan Kelompok Belajar Usaha

dengan Keberdayaan Masyarakat. Daerah atau tempat penelitian di tetapkan di Dusun

Mangunrejo, Desa Blambangan, Muncar, Banyuwangi. Dengan menggunakan

metode purposive area yang berarti peneliti menetapkan daerah penelitia n pada

tempat tertentu tanpa memilih tempat yang lain. Waktu penelitian yaitu 5 bulan antara

bulan Januari 2014 s/d juni 2014. Responden dari penelitian ini adalah seluruh

kelompok belajar yang ada di PKBM Mandiri Sejahtera yang berjumlah 30 orang,

dengan teknik penentuan responden yaitu teknik populasi dimana secara keseluruhan

sampel penelitian. Metode yang digunakan dalam memperoleh data yaitu dengan

metode observasi, metode angket, merode dokumentasi. Metode analisis data

kuantitatif dalam penelitian ini menggunakan korelasional dengan menggunakan

bantuan program SPSS (statistical package for the social sciences) versi 14.

Berdasarkan perhitungan dari analisis data diperoleh rhitung sebesar 0.842

apabila diuji signifikansi dengan harga rtabel dengan N=30 dan interval kepercayaan

95% sebesar 0.361 maka rhitung > rtabel. Dengan artian terdapat hubungan antara

keikutsertaan Kelompok Belajar Usaha Dengan Keberdayaan Masyarakat Di Desa

Blamabangan Muncar Banyuwangi, dan hipotesis kerja (Ha) diterima.

. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat korelasi atau hubungan

keikutsertaan kelompok belajar usaha dengan keberdayaan masyarakat di PKBM

Mandiri Sejahtera Desa Blambangan Muncar Banyuwang. Berdasarkan hasil

penelitian, peneliti menyarankan bagi lembaga PKBM diharapkan agar dapat

meningkatkan kualitas, fasilitas dan pembaruan program masyarakat. Sedangkan

untuk masyarakat sangat dibutuhkan partisipasi dan kesadarannya untuk mendukung

lembaga PKBM tersebut dan ikut serta dalam program-program yang diberikan agar

(10)

PRAKATA

Puji syukur kehadirat Allah SWT karena dengan segala rahmat dan

karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Antara

Keikutsertaan Dalam Kelompok Belajar Usaha Dengan Keberdayaan Masyarakat Di

Pkbm Mandiri Sejahterara Desa Blambangan Muncar Banyuwangi Tahun 2014”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan

strata satu (S1) pada Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Jurusan Ilmu

Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas jember.

Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena

itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1. Drs. Moh. Hasan, M.Sc., Ph.D selaku Rektor Universitas Jember;

2. Prof. Dr. Sunardi, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Jember;

3. Dr. Nanik Yuliati, M.Pd selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;

4. Drs. H. AT Hendrawijaya, SH, M.Kes selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Luar Sekolah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;

5. Drs. H. AT Hendrawijaya, SH, M.Kes selaku Dosen Pembimbing satu, Deditiani

Tri Indrianti, S.Pd M.Sc. selaku Dosen Pembimbing dua, Prof. Dr. M. Sulthon

Masyhud, M. Pd selaku Dosen Pembahas dan Dr. Nanik Yuliati, M.Pd selaku

Dosen Penguji yang telah meluangkan waktu, pikiran dan perhatian dalam

penulisan skripsi ini;

6. Bapak dan Ibu Dosen khususnya Dosen Pendidikan Luar Sekolah serta seluruh

Staf Karyawan dan Karyawati di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu

(11)

7. Bapak Achmad Baidhowi, ST, selaku ketua dan pendiri PKBM Mandiri

Sejahtera Desa Blambangan Mucar Banyuwangi beserta jajarannya;

8. Adikku tercinta Wardha Nishai, Almarhum Naila Zahra Putri, dan Ilham Putu

Irawan yang membuatku selalu semangat untuk menyelesaikan skripsi ini;

9. Seluruh keluargaku di Banyuwangi yang telah memberikan dukungan, semangat

selama ini;

10. Sahabat terbaikku, Dessi Nolita, Ita Novita, Winda Wira Wijaya, Raisa Cahya

Faradina Fani, Winda Dwi Lestari, Febrian Helmi R, Djodik Buana, Handitya

Tranggana, Bayu Zumar, Bakti Stya Budi, Akhmad Faqih dll, yang tidak dapat

disebutkan satu persatu yang telah memberi inspirasi luar biasa, semoga Allah

memudahkan jalan kita dan memberika n keteguhan untuk tetap berada

dijalan-Nya;

11. Keluarga besar HMP PLS “Andragogie” Fakultas Keguruan dan lmu Pendidikan;

12. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah membantu

kelancaran skripsi ini.

Penulis juga menerima segala kritik dan saran dari semua pihak demi

kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat

bermanfaat.

Jember, 19 Juni 2014

(12)

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSEMBAHAN ... ii

HALAMAN MOTTO ... iii

HALAMAN PERN YATAAN ... iv

HALAMAN PENGAJUAN ... v

HALAMAN PEMBIMBINGAN ... vi

LEMBAR PENGESAHAN ... viii

RINGKASAN ... ix

PRAKATA ... xii

DAFTAR ISI ... xiv

DAFTAR TABEL ... xvii

DAFTAR GAMBAR ... xviii

DAFTAR LAMPIRAN ... xix

BAB 1. PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 3

1.3 Tujuan Penelitian ... 3

1.4 Manfaat Penelitian ... 3

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ... 5

2.1 Kelompok Belajar Usaha ... 5

2.1.1 Perencanaan ... 7

2.1.2 Pendanaan ... 8

2.1.3 Pendampingan ... 10

2.2 Keberdayaan Masyarakat ... 11

2.2.1 Peningkatan Pengetahuan ... 14

(13)

2.3 Kerangka Berfikir ... 16

2.4 Hipotesis ... 16

BAB 3. METODE PENELITIAN ... 18

3.1 Desain Penelitian ... 18

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ... 19

3.3 Teknik Penentuan Responde n ... 20

3.4 Definisi Operasional Variabel ... 20

3.4.1 Kelompok Belajar Usaha ... 21

3.4.2 Keberdayaan Masyarakat ... 21

3.5 Data dan Sumber Data ... 21

3.6 Metode Pengumplan Data …... 22

3.7.1 Metode Observasi ... 22

3.7.2 Metode Angket... 22

3.7.3 Metode Dokumentasi ... 23

3.7 Uji Validitas Dan Realibilitas ... 23

3.8 .Metode Pengolahan Data Dan Analisis Data ...26

3.8.1 Metode Pengolahan Data ...26

3.8.2 Metode Analisi Data ...27

BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN ... 28

4.1 Profil Daerah Penelitian ... 28

4.1.1 Gambaran Umum Daerah Penelitian ... 28

4.1.2 Sejarah Berdirinya PKBM Mandiri Sejahtera ... 29

4.1.3 Program Di PKBM Mandiri Sejahtera... 29

4.1.4 Visi Dan Misi PKBM Mandiri Sejahtera ... 30

4.1.5 Profil Pendiri PKBM Mandiri Sejahtera ... 30

4.1.6 Kemitraan PKBM Mandiri Sejahtera ... 30

4.2 Penyajian Dan Inte rprestasi Hasil Data ... 31

4.2.1 Penyajian Data ... 31

(14)

4.3 Uji Hipotesis ... 50

4.4 Analisis Data ... 51

BAB 5. PEN UTUP ... 54

5.1 Kesimpulan ... 55

5.2 Saran ... 56

DAFTAR PUSTAKA ... 57

(15)

DAFTAR TABEL

Halaman

3.1 Hasil Uji Validitas ... 24

3.2 Hasil Uji Reliabilitas ... 25

3.3 Pedoman Tingkat Reliabilitas ... 25

4.1 Tabel Korelasi Indikator Variabel X (Kelompok Belajar Usaha) ... . 32

4.2 Tabel Korelasi Antara Kelompok Belajar Usaha Dengan Perencanaan .. 38

4.3 Tabel Korelasi Antara Kelompok Belajar Usaha Dengan Pendanaan .... 39

4.4 Tabel Korelasi Antara Kelompok Belajar Usaha Dengan Pendampingan... 40

4.5 Tabel Korelasi Antara Keberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan Pengetahuan... 42

4.6 Tabel Korelasi Antara Keberdayaan Masyarakat Dengan Peningkatan Produksi ... 43

4.7 Tabel Total Korelasi Perencanaan Dengan Keberdayaan Masyarakat ... 44

4.8 Tabel Total Korelasi Antara Pendanaan Dengan Keberdayaan Masyarakat ... 45

(16)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

3.1 Desain Penelitian ... 18

4.1 Diagram Respon Terhadap Kelompok Belajar Usaha ... 36

(17)

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

A. Matriks Penelitian ... 56

B. Instrumen Penelitian ... 57

C. Profil Lembaga ... 64

D. Struktur Organisasi... 65

E. Kemitraan PKBM Mandiri Sejahtera ... 66

F. Data Warga Belajar KBU ... 67

G. Hasil Output Pengolahan Data Menggunakan SPSS ... 68

H. Rekapitulasi Data Angket... 69

I. Lembar Konsultasi Penyusunan Skripsi (DPU)... 70

J. Lembar Konsultasi Penyusunan Skripsi (DPA) ... 71

K. Surat Ijin Penelitian ... 72

L. Surat Keterangan dari PKBM Mandiri Sejahtera ... 73

Referensi

Dokumen terkait

atas semua waktu, bimbingan, motivasi, serta bantuanya selama penyusunan.. skripsi ini

Membangun Sistem Informasi Geografis (GIS) untuk pengelolaan jaringan pipa yang terintegrasi dengan sub sistem lain di PDAM Kutai Timur, sehingga dapat meningkatkan pelayanan dan

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Konsep Pengelolaan Sumberdaya pesisir secara terpadu serta menerapkannya ke dalam perencanaan

Sahabat MQ/ di seluruh dunia/ masih terdapat sekitar 3000 janin/ yang lahir tanpa tangan dan kaki/ akibat alergi dan efek samping obat yang dikonsumsi oleh ibu hamil//

Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) tingkat self esteem pada siswa jurusan tata boga kosentrasi jasa boga di SMK N 1 Sewon berkategori sedang yaitu 58,33%, (2)

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji determinan pengendalian internal dan komitmen organisasi seseorang dalam pencegahan kecurangan (fraud) pengadaan barang di

Angkutan Sewa Khusus: pelayanan angkutan dari pintu ke pintu yang wilayah operasinya dalam kawasan perkotaan, disediakan dengan cara menyewa kendaraan dengan pengemudi,

Dipilihnya Gua Gede sebagai tempat hunian, selain karena lingkungan gua yang memenuhi syarat sebagai hunian, juga tidak terlepas dari ketersediaan sumbardaya alam yang