PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN STUDENT HANDOUT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KERJA ILMIAH SISWA KELAS XI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
pembelajaran pada kelas eksperimen I yang dibelajarkan dengan model guided inquiry menghasilkan rata-rata penguasaan konsep yang lebih tinggi dari kelas eksperimen II
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan model guided inquiry efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa dan terdapat
Sintaks guided inquiry learning yang terdiri dari tahap perumusan masalah (inisiasi), membuat hipotesis (seleksi), merancang percobaan (eksplorasi), melaksanakan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan siswa dan penguasaan konsep biologi dapat ditingkatkan melalui penerapan model pembelajaran Guided Inquiry .Peningkatan
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OPEN INQUIRY DAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA TEMA SUHU DAN
dengan diterapkannya model pembelajaran Guided Inquiry berbantuan Audio Visual dalam proses belajar mengajar dapat berpengaruh terhadap kemajuan teknologi yang
Telah dilakukan penelitian tentang penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing (Guided Inquiry) pada materi kesetimbangan kimia yang bertujuan untuk mengetahui
Tabel 3 Hasil respons siswa terhadap pembelajaran No Pertanyaan Rata-rata Respons Peserta Didik % 1 Saya merasa senang belajar IPA menggunakan pembelajaran model guided inquiry