• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKN MATERI GLOBALISASI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 03 WARUNGPRING PEMALANG

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKN MATERI GLOBALISASI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 03 WARUNGPRING PEMALANG"

Copied!
278
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 278 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Kebudayaan Indonesia
gambar berikut ini:
Tabel 3.1 Kualifikasi Persentase Keaktifan Siswa
Tabel 3.3 Pedoman Penilaian APKG
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 278 Halaman - 1.31 MB )

Garis besar

Pendekatan CTL Deskripsi Observasi Proses Pembelajaran Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran Mendemostrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran mata pelajaran tertentu TES FORMATIF SIKLUS I PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKN MATERI GLOBALISASI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 03 WARUNGPRING PEMALANG

Dokumen terkait

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF SQ3R PADA SISWA KELAS IV Peningkatan Motivasi Belajar Pkn Melalui Pembelajaran Kooperatif Sq3r Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Karangsari Kec. Jatiyoso Kab. Karanganyar Tahun Ajaran 2011/

Skripsi dengan judul “Peningkatan Motivasi Belajar PKn Melalui Pembelajaran Kooperatif SQ3R Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Karangsari Kec.. Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012”

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA KELAS IV SD NEGERI 4 PANCA TUNGGAL TAHUN 2011/2012

maka akan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi PKn kelas IV SD Negeri 4 Panca Tunggal”....

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SD KRISTEN 1 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013-2014

Berdasarkan observasi pada mata pelajaran PKn kelas IV di SD Kristen 1 Metro Pusat, terdapat beberapa permasalahan, antara lain rendahnya aktivitas belajar siswa,

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 03 JEBED KABUPATEN PEMALANG

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS materi Jual Beli pada siswa kelas III SD Negeri 03 Jebed Kabupaten Pemalang, yaitu dengan menerapkan

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD 2 BAKALAN KRAPYAK

(3) Dapat mengetahui peningkatan hasil belajar dalam pembelajaran PKn materi Globalisasi pada siswa kelas IV melalui model pembelajaran Think Pair Share Berbantuan

UPAYA MENINGKATKAN RASA INGIN TAHUDAN PRESTASI BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI MELALUI METODE KERJA KELOMPOK MENGGUNAKAN PERMAINAN BINGO DI KELAS IV SD NEGERI 1 KEDUNGWRINGIN

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan rasa ingin tahu dan prestasi belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri 1 Kedungwringin tahun ajaran 2012/2013 pada materi

BAB I PENDAHULUAN. yang dilakukan secara konsisten dan berkesinambungan ditunjukan oleh

“Peningkatan Prestasi Dan Disiplin Siswa Pelajaran PKn Materi Globalisasi Melalui Model Numbered Head Together (NHT) Kelas IV SD Negeri Tambak.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI PADA SISWA KELAS IV SD 6 BULUNGCANGKRING

Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat peningkatan keterampilan guru, aktivitas dan hasil belajar PKn materi globalisasi setelah diterapkan model