• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAHAN MAKALAH SIMP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BAHAN MAKALAH SIMP"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

MAKALAH

“ SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN”

Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Sistem informasi Manajemen

Disusun oleh : EIS ARMILA ( 11140264 )

Dosen Pengampu : Septia Lutfi, S.kom, M.kom

TAHUN AKADEMIK 2014/2015

JURUSAN AKUNTANSI STIE BANK BPD JATENG

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Alloh SWT atas limpahan rahmat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “SIM” dengan baik tanpa ada suatu halangan yang berarti.

Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada Junjungan Nabi Besar Muhammad SAW, karena beliaulah yang telah membawa Agama Islam sampai kepada muka bumi.

Tak lupa penulis juga mengucapkan terimakasih kepada :

1. Septia Lutfi, S.kom, M.

kom

yang telah memberikan tugas, yang mana dalam menggarap makalah ini

penulis memperoleh banyak informasi dan pengetahuan tentang “SIM” yang berasal dari banyak sumber yang penulis kumpulkan dalam penggarapan makalah ini.

2. Rekan rekan yang telah memberikan bantuan kepada penulis baik itu materiil maupun non materiil sehingga

penulis dapat menyelesaikan tugas makalah ini dengan baik.

Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan, agar dalam pembuatan makalah selanjutnya dapat lebih baik. Mudah-mudaan makalah ini dapat bermanfaat untuk pembaca sekalian.

(2)

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK)adalah sebuah sistem informasi untuk kebutuhan manajemen lembaga pendidikan dalam hal ini adalah sekolah, yaitu TK, SD, SMP, dan SMA. SIMDIK dikembangkan secara terpadu dimulai dari proses operasional pendaftaran siswa baru, proses akademik, pengelolaan keuangan, sampai operasional siswa menjadi alumni.

SIMDIK merupakan proses operasional sekolah. SIMDIK juga dirancang sesuai dengan standar JARDIKNAS. Segala kebutuhan pelaporan dari sekolah ke Dinas Pendikan Daerah maupun untuk kebutuhan Depdiknas dapat dilakukan dengan mudah. Dengan adanya SIMDIK manajemen pendidikan menjadi lebih mudah dan terkontrol

Dalam menghadapi globalisasi, sistem informasi semakin dibutuhkan oleh lembaga pendidikan, khususnya dalam meningkatkan kelancaran aliran informasi dalam lembaga pendidikan, kontrol kualitas, dan menciptakan aliansi atau kerja sama dengan pihak lain yang dapat meningkatkan nilai lembaga pendidikan tersebut.

B. Rumusan Masalah

Dari latar belakang tersebut, maka dalam makalah ini penulis dapat merumuskannya menjadi beberapa rumusan masalah, yaitu:

1. Pengertian dan Ruang Lingkup Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK)

(3)

BAB II

PEMBAHASAN

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN

A. Pengertian Sistem

Sistem menurut para ahli, Pengertian Sistem diartikan sebagai berikut :[1]

Menurut LUDWIG VON BARTALANFY, Sistem merupakan seperangkat unsur yang saling

terikat dalam suatu antar relasi diantara unsur-unsur tersebut dengan lingkungan.

Menurut ANATOL RAPOROT, Sistem adalah suatu kumpulan kesatuan dan perangkat hubungan

satu sama lain.

Menurut L. ACKOF, Sistem adalah setiap kesatuan secara konseptual atau fisik yang terdiri dari

bagian-bagian dalam keadaan saling tergantung satu sama lainnya.

Jadi, dari beberapa definisi sistem di atas, maka dapat disimpulkan, sistem adalah sekumpulan unsur / elemen yang saling berkaitan dan saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan. Sebagai contoh, dalam sistem komputer terdapat software (perangkat lunak), hardware (perangkat keras), dan brainware (sumber daya manusia).

B. Pengertian Sistem Informasi Manajemen

Sistem informasi manajemen (SIM), dalam bahasa Inggris:management information system (MIS) adalah bagian dari pengendalian internal suatu bisnis yang meliputi pemanfaatan manusia, dokumen, teknologi, dan prosedur oleh akuntansi manajemen untuk memecahkan masalah bisnis seperti biaya produk, layanan, atau suatu strategi bisnis.[2]

Sistem informasi manajemen, istilah yang umum dikenal orang adalah sebuah sistem manusia/mesin yang terpadu (intregeted) untuk menyajikan informasi guna mendukung fungsi operasi, manajemen, dan pengambilan keputusan dalam sebuah organisasi.[3] Sistem ini

menggunakan perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) komputer, prosedur pedoman, model manajemen dan keputusan, dan sebuah “data base”.

Sistem informasi manajemen dibedakan dengan sistem informasibiasa karena SIM digunakan untuk menganalisis sistem informasi lain yang diterapkan pada aktivitas operasional organisasi. Secara akademis, istilah ini umumnya digunakan untuk merujuk pada kelompok metode manajemen informasi yang bertalian dengan otomasi atau dukungan terhadap pengambilan keputusan manusia, misalnya sistem pendukung keputusan, sistem pakar, dan sistem informasi eksekutif.

Dari uraian diatas dapat disimpulkan, Sistem informasi manajemen adalah suatu sistem yang dirancang untuk menyediakan informasi guna mendukung pengambilan keputusan pada kegiatan manajemen (perencanaan, penggerakan, pengorganisasian, dan pengendalian) dalam organisasi.

(4)

Ada beberapa pengertian tentang Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK) diantaranya, yaitu :

 SIMDIK atau yang disebut SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN adalah

suatu sistem data sekolah berbasis ITC dimana segala data base sekolah bisa tersimpan dengan aman serta dapat terkoneksi melalui suatu server.[4]

 SIMDIKadalah sebuah sistem informasi untuk kebutuhan manajemen lembaga pendidikan dalam

hal ini adalah sekolah.[5]Sekolah yang dapat di cover dengan SIMDIK ini adalah sekolah TK, SD,

SMP, SMA dan sederajat.

Sistem Informasi Manajemen Pendidikan merupakan perpaduan antara sumber daya manusia dan

aplikasi teknologi informasi untuk memilih, menyimpan, mengolah, dan mengambil kembali datadalam rangka mendukung kembali proses pengambilan keputusan bidang pendidikan.

[6] Data-data tersebut adalah data empiris atau data/fakta sebenarnya yang benar-benar ada dan

dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya. pemangku kepentingan pendidikan/sekolah, terutama bagi para manajer pendidikan pada semua level dan fungsi organisasi, untuk mendukung pengambilan keputusan dalam menjalankan fungsi-fungsi manajemen, untuk mendukung komunikasi, dan untuk mendukung kegiatan operasional, termasuk di dalamnya kegiatan instruksional.

SIMDIK dikembangkan secara terpadu dimulai dari proses operasional pendaftaran siswa baru, proses akademik, pengelolaan keuangan, sampai operasional siswa menjadi alumni.

SIMDIK merupakan proses operasional sekolah. SIMDIK juga dirancang sesuai dengan standar JARDIKNAS. Segala kebutuhan pelaporan dari sekolah ke Dinas Pendidikan Daerah maupun untuk kebutuhan Depdiknas dapat dilakukan dengan mudah. Dengan adanya SIMDIK manajemen pendidikan menjadi lebih mudah dan terkontrol.

D. Cakupan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK)

Ruang Lingkup SIMDIK Back-office :

Koneksi dan setting, Identitas sekolah, setting tahun ajaran, seting kurikulum, koneksi database,

dan format tanggal.

Pengelolaan Kesiswaan, Pengelolaan biodata masing-masing siswa, beasiswa, kasus kedisiplinan,

data kesehatan, data periksa, prestasi, perpindahan (mutasi) siswa, sampai pengelolaan data alumni.

Pengelolaan Akademik, Laporan nilai hasil ujian secara periodik, data nilai KTSP, data nilai KBK,

(5)

Pengelolaan Guru dan Karyawan, Manajemen biodata guru dan karyawan, data keluarga, riwayat

pendidikan, pendidikan tambahan(kursus, training, seminar, workshop dsb).

Pengelolaan Keuangan, Manajemen pembayaran biaya pendidikan, administrasi dana BOS

(Bantuan Operasional Sekolah)dan penggunaannya, biaya tambahan, seperti : biaya praktikum, biaya ekstra, dll.

Pengelolaan Perpustakaan, Pengelolaan buku (judul, kategori & deskripsi), status keanggotaan dan

peminjam, stock inventory, Jurnal keluar masuk buku, laporan-laporan terdiri dari : statistik peminjaman, statistik keluar masuk buku, rekap peminjaman, dan rekap pengembalian.

Pelaporan, Pelaporan siswa (induk siwa, kesehatan, periksa kesehatan, biasiswa, kasus, dan

bimbingan) per siswa, per kelas dan seluruh siswa, pelaporan guru/pegawai (induk pegawai, bidang pengajaran), rencana pengajaran, nilai, kelulusan, statistik dan laporan ke DEPDIKNAS (data sekolah, siswa dan guru)

Bank Soal, Pengolahan data bank soal, penyimpanan soal,pencarian dan pencetakan

E. Tujuan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK)

Tujuan dari dibangunnya informasi berupa aplikasi Sistem Informasi Pendidikan adalah:

 Membantu seluruh bagian yang berperan di dunia pendidikan dengan memberikan

informasi yang menyeluruh tentang pendidikan dari tingkat sekolah dasar hingga sekolah menengah umum atau yang setara dengannya.

 Memberikan sarana agar seluruh bagian yang berperan dalam dunia pendidikan yang ada di

propinsi / kota kabupaten agar dapat berperan aktif dalam usaha memajukan usaha pendidikan.

 Pertanggungjawaban publik yaitu dengan memberikan informasi secara trasparan tentang kebijakan

dan pemakaian sumber daya yang dialokasikan untuk dunia pendidikan.

 Meningkatkan pengetahuan guru dan murid tentang dunia informatika serta manfaat yang dapat

diambil melalui beberapa pelatihan.

 Memberikan akses informasi yang mudah dan lengkap bagi pendidik dan siswa mengenai ilmu

pengetahuan dan informasi pendidikan lainnya.

F. Nilai Lebih Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK)

Keunggulan dari sistem ini adalah :

 Sesuai standar JARDIKNAS (Departemen Pendidikan Nasional), sehingga pembuatan laporan dari

masing-masing sekolah maupun dari Dinas Pendidikan dapat dengan mudah dan cepat di sampaikan tanpa harus membuat laporan ulang dan tanpa harus mencetak laporan, hal ini karena format laporan dan jaringan sudah disesuaikan dan menggunakan konsep singkronisasi online.

 Kemudahan dan kecepatan proses pengolahan, penyimpanan, pencarian, pelaporan data dan

(6)

 Dikembangkan secara integrated untuk kebutuhan administrasi akademik sekolah.

 Sistem dapat disesuaikan dengan kebutuhan lembaga/institusi pendidikan terkait.

Keuntungan SIMDIK yang diperoleh sekolah, yaitu :

 Dapat memantau perkembangan pendidikan siswa secara akurat

 Dapat meningkatkan pelayanan di bidang pendidikan kepada masyarakat secara akurat.

 Dapat menyimpan database sekolah mulai dari data siswa,guru serta karyawan yang terdiri dari data

akademik, sistem kurikulum, administrasi, aset sekolah dll

 Memudahkan pekerjaan sekolah tersebut dalam segala aspek mulai dari BK, TU dan lain -lain

 Dapat mengangkat BRAND IMAGE sekolah tersebut secara tidak dengan memiliki fasilitas

manajemen modern.

Keuntungan SIMDIK yang diperoleh orang tua dan siswa, yaitu :

 Siswa dapat berkreasi membuat blog/email dll

 Siswa dapat memantau ilmu dari luar sekolah

 Siswa dapat berkorespondensi dengan sesama pelajar diseluruh dunia

 Siswa dapat mencari info beasiswa dari dalam/luar negeri

 Orang tua dapat mengecek absensi/daftar nilai melalui fasilitas SMS

Gateway Go To School tanpa perlu repot datang kesekolah

 Dapat memantau perkembangan siswa/siswinya.

BAB III

PENUTUP

Dari uraian diatas maka dapat penulis simpulkan, sebagai berikut :

(7)

Sistem Informasi Manajemen Pendidikan merupakan perpaduan antara sumber daya manusia dan aplikasi teknologi informasi untuk memilih, menyimpan, mengolah, dan mengambil kembali datadalam rangka mendukung kembali proses pengambilan keputusan bidang pendidikan. Data-data tersebut adalah data empiris atau data/fakta sebenarnya yang benar-benar ada dan dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya.

Ruang Lingkup SIMDIK Back-office :Koneksi dan setting, Pengelolaan Kesiswaan, Pengelolaan Akademik, Pengelolaan Guru dan Karyawan, Pengelolaan Keuangan, Pengelolaan Perpustakaan, Pelaporan, Bank Soal.

Sistem Informasi Manajemen Pendidikan juga memiliki keunggulan serta keuntungan bagi sekolah maupun orang tua serta siswanya.

DAFTAR PUSTAKA

 http://duniabaca.com/pengertian-dan-manfaat-sim-sistem-informasi-manajemen.html

 http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_informasi_manajemen

 http://kamerad69.blogspot.com/2010/02/pengertian-simdik-berbasis-web.html

 http://kukuhsilautama.wordpress.com/2011/01/31/sistem-informasi-manajemen pendidikan/

 http://www.binasindo.com/index2.php?mod=prodtl&pid=8

 http://zonamerah.blogspot.com/2009/10/simdik-sistem-informasi-manajemen.html

 justm3, http://www.idafazz.com/pengertian-sistem.php

[1] Justm3, http://www.idafazz.com/pengertian-sistem.php

[2] http://id.wikipedia.org/wiki/sistem-informasi-manajemen

[3] http://duniabaca.com/pengertian-dan-manfaat-sim-sistem-informasi-manajemen.html

(8)

[5] http://zonamerah.blogspot.com/2009/10/simdik-sistem-informasi-manajemen.html

Referensi

Dokumen terkait

Dari uraian diatas maka definisi Sistem Informasi adalah merupakan sekelompok elemen yang telah terintegrasi dengan maksud untuk mencapai suatu tujuan berdasarkan data yang

1) Hakikat Sistem Informasi Manajemen Sekolah, menyangkut tujuan pendidikan, manusia yang melakukan kerjasama, proses sistemik dan sistematik serta sumber- sumber yang

Sehingga dengan memodifikasi apa yang disampaikan Davis tentang definisi Sistem Informasi Manajemen, maka Sistem Informasi (Manajemen) Perpustakaan dapat

a) Sistem Informasi Manajemen memiliki sub-sitem informasi. Sistem Informasi Manajemen adalah serangkaian sub-sistem, dimana sub-sistem tersebut mendukung.. b) Sistem

Dengan menerapkan definisi tersebut pada usaha pendidikan yang terjadi dalam sebuah organisasi, maka definisi Manajemen Pendidikan selengkapnya adalah

Dari semua pengertian di atas mengenai sistem, informasi, dan manajemen, Sistem Informasi Manajemen dapat disimpulkan bahwa tujuan dibentuknya Sistem informasi manajemen adalah

Sehingga dengan memodifikasi apa yang disampaikan Davis tentang definisi Sistem Informasi Manajemen, maka Sistem Informasi (Manajemen) Perpustakaan dapat

Berdasarkan uraian diatas didapat rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana cara membuat sistem informasi manajemen pada rumah cantik dinara yang bisa melakukan pencatatan