PEMETAAN MATERI SOAL SEMESTER II Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas/Semester : IV/II Tahun Pelajaran : 2014-2015 Jumlah Soal : 40
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Jumlah Soal
Bentuk Soal Pilihan
Ganda
Isian Uraian Energi dan
Perubahannya 7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan /atau bentuk suatu benda
7.1 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak
4 2 1 1
7.2 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu benda
1 1
8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
8.1 Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan sekitar serta sifat-sifatnya
4 2 1 1
8.2 Menjelaskan berbagai energi alternative dan cara penggunaannya
4 2 1 1
8.3 Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket dari kertas//baling- baling/pesawat kertas/parasut
1 1
8.4 Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik
Bumi dan Alam Semesta
9. Memahami perubahan kenampakan
permukaan bumi dan benda langit
9.1 Mendeskripsikan perubahan
kenampakan bumi
3 2 1
9.2 Mendeskripsikan posisi bulan dan kenampakan bumi dari hari ke hari
4 2 1 1
10. Memahami perubahan
lingkungan fisik dan pengaruhnya
terhadap daratan
10.1
Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan
lingkungan fisik (angin, hujan, cahaya matahari, dan
gelombang air laut)
3 2 1
10.2 Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan (erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
3 2 1
10.3
Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan
lingkungan (erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
3 2 1
11. Memahami hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan, teknologi, dan masyarakat
11.1 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan
3 2 1
11.2 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan teknologi yang digunakan
2 1 1
11.3 Menjelaskan dampak pengambilan bahan alam terhadap pelestarian
lingkungan
KISI-KISI SOAL SEMESETER II Mata Pelajaran : Ilmu Pengtahuan Alam
Kelas/Semester : IV/II Tahun Pelajaran : 2014-2015 Jumlah Soal : 40
Indikator Bentuk Soal PG Isian Uraian Energi dan
Perubahannya 7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan /atau bentuk suatu benda
7.1
Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak
1. Siswa dapat menentukan bentuk gaya pada saat menendang bola
2. Disajikan gambar siswa dapat menentukan salah satu pengaruh gaya terhadap gerak benda 3. Siswa dapat menyebutka n bentuk gaya pada saat
menimba air 4. Siswa dapat
menjelaskan 3 pengaruh gaya terhadap gerak benda
1 hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu benda mobil yang menabrak pohon
8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan sekitar serta sifat-sifatnya salah satu sumber energi bunyi 3. Siswa dapat
menentukan jumlah getaran bunyi yang dapat guntur yang terdengar setelah kilat 5. Siswa dapat
8.2 Menjelaskan berbagai energi alternative dan cara
penggunaannya
1. Disajikan gambar siswa dapat menentukan energi alternatif yang digunakan 2. Siswa dapat
menentukan salah satu energi alternatif bahan bakar 3. Siswa dapat
7
menyebutka
8.3 Membuat suatu
karya/model untuk
menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket dari
kertas//baling- baling/pesawat kertas/parasut
1. Siswa dapat menentukan salah satu contoh arah tekanan udara pada saat parasut
terkembang
9
10
8.4 Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik
1. Siswa dapat menentukan contoh alat musik energi gerak menjadi energi bunyi
11
Bumi dan Alam Semesta 9. Memahami perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit
9.1 siang hari tampak terang 2. siswa dapat
menentukan penyebab pasang naik
12
dan pasang surut air laut
3. Siswa dapat menyebutka n perputaran bumi pada porosnya
29
9.2
Mendeskripsikan posisi bulan dan kenampakan ,siswa dapat menyabutka
menyebutka n waktu terjadinya kebakaran hutan yang sering terjadi di Indonesia 10.2 Menjelaskan
pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan (erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
1. Siswa dapat menentukan salah satu akibat cara pencegahan kerusakan
lingkungan (erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
1. Siswa dapat menentukan saalah satu cara mencegah abrasi pantai 2. siswa dapat
menentukan salah satu cara mencegah erosi tanah di dataran terbuka yang telah gundul
19
20
33
11. Memahami hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan, teknologi, dan
11.1 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan pangan yang berasal dari tumbuhan
masyarakat 2. Siswa dapat menentukan bagian tumbuhan yang paling banyak
11.2 Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan teknologi yang digunakan
1. Siswa dapat menentukan jenis sumber daya alam mineral yang diperoleh dengan cara didulang
11.3 Menjelaskan dampak
pengambilan bahan alam terhadap pelestarian lingkungan
1. Disajikan ilustrasi siswa dapat menentukan salah satu contoh perilaku
24
manusia yang dapat mengakibat kan
pencemaran tanah 3. Siswa dapat
menjelaskan 3 cara yang dapat dilakukan untuk menyelamat kan
lingkungan dari
tumpukan sampah
DINAS PENDIDIKAN
UJIAN KENAIKAN KELAS ( UKK ) SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
LEMBAR SOAL
MataPelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Hari /Tanggal :
Kelas : IV ( empat )
Lamanya : 90 menit
Dimulai pukul : 07.30 Diakhiri pukul : 09.00
Petunjuk Umum:
1. Isilah identitas dan jawaban anda pada Lembar Jawaban ( LJ ) yang tersedia. 2. Silanglah (X) jawaban pada huruf yang anda anggap benar ke dalam LJ. 3. Periksalah dengan cermat soal-soal sebelum menjawab.
4. Jumlah soal 40 ( empat puluh ) butir soal.
5. Laporkan kepada pengawas ruangan apabila terdapat lembar soal yang rusak, kurang jelas,atau tidak lengkap.
6. Tidak diizinkan membawa buku, kalkulator, HP, atau alat bantu lain. 7. Periksalah pekerjaanmu sebelum meninggalkan ruangan.
8. Pesan moral :
a. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan soal ini !
b. Kerjakan dengan teliti, jujur, mandiri dan penuh percaya diri!
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!
1. Pada saat kita menendang bola, maka terjadi gaya berbentuk…. A. tarikan C. tolakan
B. dorongan D. pegas
2. Pada gambar di samping, gaya mempengaruhi …. A. bentuk benda
B. benda bergerak jadi diam C. benda diam dan bergerak D.benda bergerak jadi behrubah ar 3. Ringseknya mobil yang menabrak pohon menunjukkan bahwa gaya dapat….benda
A. mengubah bentuk benda C. mempercepat gerak benda B. menghambat gerak benda D. mengubah arah gerak benda 4. Alat yang dapat mencegah terjadinya perpindahan panas adalah….
A. gelas tertutup C. kipas angin B. senter D. termos
5. Di bawah ini yang merupakan sumber energi bunyi adalah….
A. piano di sudut ruangan C. gitar yang antic yang di pajang B. gendang yang dipukul D. biola klasik yang indah
6. Bunyi yang dapat didengar oleh manusia adalah bunyi yang jumlah getarannya… getaran per sekon.
A. di bawah 20 C. antara 20-20.000 B. di atas 20.000 D. antara 200-20.000
7. Pada gambar di samping kapal dapat melaju menggunakan energi….
A. angin B. air
C. matahari D.panas bumi
8. Berikut ini yang bukan merupakan energi alternatif bahan bakar adalah membuat…. A. minyak bumi C. biogas
B. batu bara D. bensin
9. Teknologi sederhana yang memanfaatkan sifat udara adalah membuat…. A. baling-baling C. bola kertas kertas B. layang-layang D. peasawat kertas 10. Pada saat parasut terkembang , udara akan menekan parasut ke….
a. bawah c. samping b. atas d. segala arah
A. gandang dari kaleng C. terompet dari kertas B. teko yang dipanaskan D. alat musik dari gelas
12. Gambar yang menunjukan bulan sabit di bawah ini adalah ... .
A. B. C. D.
13. Pasang naik dan pasang surut air laut disebabkan oleh gaya tarik ….
A. bumi C. planet
B. bulan D. bintang
14. Bulan yang tampak berbentuk lingkaran penuh disebut bulan…. A. baru C. purnama
B. sabit D. separuh
15. Bintang tampak kecil dari pengelihatan kita , karena bintang …. A. bentuknya kecil C. lebih kecil dari bumi
B. jaraknya jauh dari bumi D. lebih kecil dari matahari 16. Bencana alam yang tidak disebabkan oleh hujan adalah ….
A. banjir C. tanah longsor
B. erosi D. korasi
17. Pengikisan pantai oleh gelombang laut disebut….
A. abrasi C. korasi
B. erosi D. radiasi 18. Longsornya tanah di tepi sungai akan mengakibatkan ….
A. ikan ikan mati C. arus semakin lancar B. pendangkalan sungai D. bantaran bertambah 19. Abrasi pantai dapat dicegah dengan cara penanaman pohon….
A. cemara C. jati B. bakau D. kelapa
20. Salah satu cara mencegah erosi tanah di dataran terbuka yaitu dengan cara…. A. membuat terasering C. menanam tumbuhan
B. meletakkan beton yang berat D. menanam bakao 21. Bahan pangan yang berasal dari tumbuhan adalah….
A. keju C. susu
B. gula D. telur
22. Sumber daya alam yang paling banyak dimanfaatkan untuk membuat peralatan rumah tangga adalah….
A. tanah liat C. kayu B.batu D. pasir
B. baja D. timah
24. Bila musim hujan tiba, banyak daerah di Indonesia dilanda banjir.Kejadian ini akibat dari…. A. penebanagn hutan C. penggalian tanah
B. penambangan minyak bumi D. penambangan batu bara 25. Perilaku manusia yang dapat mengakibatkan pencemaran tanah adalah….
A. mendaur ulang sampah C. menggunakan pupuk yang berlebehan B. memisahkan sampah organic dan anorganik D. membuat pagar hidup
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
26. Pada saat menimba air kita melakukan gaya berupa….
27. Bunyi guntur yang kita dengar setelah kilat merambat melalui…. 28. Sumber energi terbesar bagi bumi adalah….
29. Perputaran bumi pada porosnya disebut….
30. Kebakaran hutan dapat menyebabkan lahan menjadi...…. 31. Kebakaran hutan di Indonesia biasanya terjadi di musim…. 32. Gelombang laut yang besar dapat dimanfaatkan untuk olahraga….
33. Penanaman kembali hutan-hutan yang telah gundul bertujuan untuk mencegah terjadinya …. 34. Bahan baku pembuatan gula berasal dari tanaman….
35. Benang-benang dapat dibuat menjadi lembaran kain melalui proses….
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!
36. Jelaskan 3 pengaruh gaya terhadap gerak benda!
37. Energi bunyi mempunyai sifat dapat berpindah ke tempat lain dengan cara merambat melalui media tertentu. Sebutkan 3 media perambatan bunyi !
38. Sebutkan 4 contoh sumber energi alternatif yang dapat dimanfaatkan oleh manusia! 39. Jelaskan 4 fase perubahan bentuk bulan!
40. Sebutkan 3 cara yang dapat dilakukan untuk menyelamatkan lingkungan dari tumpukann sampah!
KUNCI JAWABAN
I. PILIHAN GANDA
3. A 13. B 23. C 4. D 14. C 24. A 5. B 15. B 25. C 6. C 16. D
7. A 17. A 8. C 18. B 9. C 19. B 10. D 20. C II. ISIAN
26. Tarikan 31. Kemarau/panas
27. Udara 32. Selancar
28. Matahari 33. Banjir dan tanah longsor 29. Rotasi bumi 34. Tebu
30. Binta 35. Penenunan
III. URAIAN
36. a. benda bergerak menjadi diam
b. benda bergerak menjadi berubah arah
c. benda bergerak menjadi bergerak lebih cepat atau lebih lambat 37. a. benda padat
b. benda cair c. benda gas 38. a. air
b. angin c. matahari d. panas bumi e. nuklir
39. a. bulan baru menuju ke bulan sabit
b. bulan setengah lingkaran menuju bulan purnama c. bulan purnama menuju bulan setengah lingkaran d. bulan setengah lingkaran menuju ke bulan sabit 40. a. mengurangi penggunaan kantong plastik baru b. memisahkan sampah basah dan sampah kering c. mengolah sampah basah menjadi pupuk kompos d. mengubur sampah
