• Tidak ada hasil yang ditemukan

DEVELOPMENT OF INTRODUCTORY TO ECONOMIC MODULE COMPENTENCY BASED AT TENTH GRADE OF SMK ODD SEMESTER PENGEMBANGAN MODUL PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS BERBASIS KOMPETENSI UNTUK SISWA SMK KELAS X SEMESTER GANJIL

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DEVELOPMENT OF INTRODUCTORY TO ECONOMIC MODULE COMPENTENCY BASED AT TENTH GRADE OF SMK ODD SEMESTER PENGEMBANGAN MODUL PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS BERBASIS KOMPETENSI UNTUK SISWA SMK KELAS X SEMESTER GANJIL"

Copied!
129
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 129 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Tabel 1.1 Prestasi Belajar IPS Ulangan Semester Genap siswa kelas X SMK N 1 Bandar Lampung tahun 2012/2013
Tabel 2.1. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar mata Pelajaran Pengantar
Tabel 2.1 (lanjutan)
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 129 Halaman - 1.38 MB )

Garis besar

Teori Pengembangan Modul Efektif dan Efisien Pembelajaran IPS Berbasis Kompetensi DEVELOPMENT OF INTRODUCTORY TO ECONOMIC MODULE COMPENTENCY BASED AT TENTH GRADE OF SMK ODD SEMESTER PENGEMBANGAN MODUL PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS BERBASIS KOMPETENSI UNTUK SISWA SMK KELAS X SEMESTER GANJIL

Dokumen terkait

PENGARUH FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS SISWA KELAS XI SMK SWASTA TELADAN P. SIANTAR TAHUN AJARAN 2015/2016.

Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara faktor eksternal terhadap prestasi belajar pengantar ekonomi dan bisnis siswa kelas XI SMK Swasta Teladan P.Siantar Tahun

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS SISWA SMK NEGERI 1 BANYUDONO TAHUN AJARAN 2014/2015.

KOOPERATIF JIGSAW DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS SISWA SMK NEGERI 1 BANYUDONO TAHUN AJARAN

Penerapan Model Pembelajaran Kuantum (Quantun Learning) Berbasis Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pengantar Ekonomi dan Bisnis dan Bisnis Siswa Kelas XI di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Pengantar Ekonomi dan Bisnis siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017 melalui

PENGEMBANGAN TES PRESTASI BELAJAR BERBASIS TAKSONOMI ANDERSON DAN KRATHWOHL PADA KOMPETENSI DASAR FISIKA SMK KELAS X SEMESTER GANJIL SE-KOTA SINGARAJA

Kisi-kisi pengembangan instrumen tes prestasi belajar berbasis taksonomi Anderson dan Krathwohl pada kompetensi dasar fisika SMK kelas X semester ganjil memiliki 7

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA POWER POINT PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS SISWA SMK NEGERI I BANYUDONO TAHUN AJARAN 2015 2016 | - | Jurnal Pendidikan Bisni

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran pengantar ekonomi dan bisnis pada siswa kelas X Pemasaran 1 SMK

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM (QUANTUM LEARNING) BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Tujuan penelitian yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Pengantar Ekonomi dan Bisnis siswa kelas XI di SMK Negeri 1

Image