• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KELAS VI SEKOLAH TUNAS MEKAR INDONESIA BANDAR LAMPUNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KELAS VI SEKOLAH TUNAS MEKAR INDONESIA BANDAR LAMPUNG"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Penguasaan Materi Perkembangbiakan Tumbuhan di kelas 6A dan 6B Sekolah TMI

Referensi

Dokumen terkait

bahwa dengan memperhatikan ketentuan Pasal 160 ayat (2) dan ayat (3) Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah

dan selanjutnya dioksidasi dengan udara dalam reaktor bubble menjadi Acetic

learning terintegrasi pendidikan karakter dapat dilakukan menggunakan metode Research and Development oleh Borg & Gall yang dimodifikasi dengan membatasi langkah

Model pembelajaran problem based learning memiliki kontribusi lebih dibandingkan dengan lecturing terhadap hasil belajar kognitif asuhan pelayanan keluarga berencana

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis penggunaan bahan ajar sejarah Indonesia yang digunakan di SMA Negeri 1 Surakarta, (2) Mendeskripsikan prosedur

PD, selaku dosen pembimbing I saya yang telah memberikan inspirasi, waktu, kesabaran dan masukan dan dorongan yang sangat membantu dalam menyelesaikan tugas akhir ini dengan

In any case, Guice will look for methods annotated with @Provides on the class or object you specify and then generate the appropriate binding based on the return type of the