PERAN BUDAYA SEKOLAH DALAM MENDUKUNG PRESTASI BELAJAR SISWA STUDI KASUS: SEKOLAH DASAR NEGERI PAGENTAN 02 SINGOSARI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini adalah pemahaman terhadap internalisasi pendidikan Islam dalam membangun karakter siswa yang dilaksanakan di SD Negeri Mangkubumen Kidul No.16 Surakarta,
Salah satunya adalah pengkondisian kemandirian belajar siswa dengan berbagai karakteristik matematika yang mendukung pembentukan karakter siswa dalam membangun
Penerapan pendidikan karakter disiplin belajar siswa Sekolah Dasar Negeri 2 Pajagan dapat berjalan melalui metode pembiasaan karena pentingnya kedisiplinan bagi
sehingga dapat menyelesaikan penyusunan penelitian ini yang berjudul “ Hubungan Kadar Hemoglobin Siswa Dengan Prestasi Belajar Di Sekolah Dasar Negeri I Bentangan
Kegiatan belajar yang ketiga adalah Binjar (Bimbingan Belajar) yaitu program intensif terstruktur yang diselenggarakan oleh sekolah untuk mempersiapkan anak didik
dari presentase ini dapat diketahui bahwa karakter tanggung jawab belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran permainan ular tangga belum mencapai
Berdasarkan pemaparan di muka, bahwa pentingnya budaya sekolah sebagai wahana bagi pendidikan karakter siswa dan konselor sebagai pendidik yang memiliki peranan
Hasil yang didapat pada tabel silang antara Chronotype dengan prestasi belajar di SD Negeri menunjukkan bahwa siswa yang memiliki Chronotype pagi mempunyai prestasi tinggi sebanyak 5