• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEPERCAYAAN DIRI REMAJA YANG ORANG TUANYA BEKERJA SEBAGAI TKI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEPERCAYAAN DIRI REMAJA YANG ORANG TUANYA BEKERJA SEBAGAI TKI"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

KEPERCAYAAN DIRI REMAJA YANG ORANG TUANYA

BEKERJA SEBAGAI TKI

SKRIPSI

Serly Eka Fantia

07810020

FAKULTAS PSIKOLOGI

(2)

KEPERCAYAAN DIRI REMAJA YANG ORANGTUANYA

BEKERJA SEBAGAI TKI

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana psikologi

Serly Eka Fantia

07810020

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

(3)

HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul Skripsi : Kepercayaan Diri Remaja yang Orangtuanya bekerja sebagai TKI

2. Nama Peneliti : Serly Eka Fantia 3. Nim : 07810020 4. Fakultas : Psikologi

5. Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Malang 6. Waktu penelitian : 25 Desember – 25 April 2013 Skripsi ini telah diuji oleh dewan penguji pada tanggal Dewan Penguji

Ketua Penguji : Dr. Diah Karmiyati, M.Si ( ) Anggota Penguji : 1. Ari Firmanto, S.Psi, M.Si ( ) 2. Zakarija Achmad, S.Psi, M.Si ( ) 3. Ni’matuzahro, S.Psi, M.Si ( )

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Diah Karmiyati, M.Si Ari Firmanto, S.Psi., M.Si

Malang, 02 Mei 2013

Mengesahkan

(4)

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Serly Eka Fantia Nim : 07810020 Fakultas / Jurusan : Psikologi

Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Malang

Menyatakan bahwa skripsi/karya ilmiah yang berjudul :

Kepercayaan Diri Remaja Yang Orangtuanya Bekerja Sebagai TKI

1. Adalah bukan karya orang lain baik sebagian maupun keseluruhan kecuali dalam bentuk kutipan yang digunakan dalam naskah ini dan telah disebutkan sumbernya. 2. Hasil tulisan karya ilmiah/skripsi dari penelitian yang saya lakukan merupakan hak

bebas Royalti non eksklusif, apabila digunakan sebagai sumber pustaka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia mendapat sanksi sesuai dengan undang-undang yang berlaku.

Mengetahui Malang, 02 Mei 2013 Ketua Program Studi Yang menyatakan

(5)

KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillahirobbil’alamin penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang

telah melimpahkan rahmad dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi dengan judul “Kepercayaan Diri Remaja yang Orangtuanya Bekerja sebagai

TKI”, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologo di Universitas

Muhammadiyah Malang.

Dalam proses penyelesaian skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan petunjuk serta bantuan yang bermanfaat dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Dra. Cahyaning Suryaningrum, M.Si, selaku dekan dan dosen wali Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang

2. Dr. Diah karmiyati, M.Si dan Ari Firmanto, S.psi, M.Si selaku dosen pembimbing I dan pembimbing II yang telah sabar dan banyak meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan arahan yang sangat berguna, hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

3. Seluruh staf Pengajar Program Studi Psikologi atas segala pengetahuan yang diberikan selama penulis menjadi mahasiswi di fakultas psikologi universitas muhammadiyah malang

4. Kepada seluruh subjek yaitu 50 remaja yang berada didesa Bulubrangsi kabupaten lamongan.

5. Bapak, Ibu, terimakasih, terimakasih, terimakasih atas semua doa, cinta dan kasih sayang, dorongan, semangat, kesabaran, perhatian, pengorbanan dan semua yang tidak mungkin bisa nanda balas.

6. Keluarga besar yang selalu memberikan motivasi hingga selesainya skripsi ini 7. Adik ku tersayang Fatin Nur Syafika yang telah membantu dalam penyebaran

kuesioner.

8. Fani Cahya Setiawan makasih buat kasih sayang, perhatian, dan makasih buat kesabarannya yang selalu ikut mondar-mandir kekampus, menemani bimbingan hingga selesainya skripsi ini.

9. Ega, ayu, teman bimbingan, teman mondar-mandir dan teman mengerjakan skripsi, motivator, teman ngrumpi, makasih buat kritik, masukan hingga selesainya skripsi ini.

10.Lutfi laili khasanah teman satu kontrakan yang selalu memberikan motivasi hingga selesainya skripsi ini.

11. Teman-teman angkatan 2007 khususnya kelas A yang selalu memberikan semangat sehingga penulis terdorong untuk menyelesaikan skripsi ini.

(6)

Penulis menyadari tidak satupun karya manusia yang sempurna, sehingga kritik dan saran demi perbaikan karya skripsi ini akan sangat penulis harapkan. Penulis berharap semoga skripsi dapat bermanfaat bagi peneliti khususnya dan pembaca pada umumnya.

Malang, 02 Mei 2013 penulis

(7)

DAFTAR ISI

Proses Terbentuknya Percaya Diri ... 4

(8)

Remaja ... 6 Variabel dan Instrumen Penelitian ... 6 Prosedur dan analisa data ... 7

HASIL PENELITIAN

Deskripsi subjek penelitian ... 8 Deskripsi hasil penelitian ... 8 Diskusi ... 13

SIMPULAN DA IMPLIKASI

Simpulan ... 14 Implikasi ... 14

REFERENSI

(9)

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Skala kepercayaan diri ... 7

Tabel 2. Blue print kepercayaan diri ... 7

Tabel 3. Deskripsi percaya diri secara keseluruhan ... 8

(10)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Deskripsi kepercayaan diri tiap aspek …………..………..…………...9

Gambar 2. Deskripsi kepercayaan diri dilihat dari jenis kelamin ... 10

Gambar 3. Deskripsi aspek keyakinan akan kemampuan diri yang berdasarkan jenis

kelamin……… 10

Gambar 4. Deskripsi aspek optimis berdasarkan jenis kelamin ... 11

Gambar 5. Deskripsi obyektif berdasarkan jenis kelamin ... 11

Gambar 6. Deskripsi aspek bertanggung jawab berdasarkan jenis kelamin ... 12

Referensi

Dokumen terkait

Soetrisno, dr., Sp.OG(K) selaku Pembimbing Utama dan Ari Natalia Probandari, dr., MPH., Ph.D selaku Pembimbing Pendamping yang telah dengan sabar meluangkan

Ibu Shandy Jannifer Matitaputty, SE, M.Si selaku dosen pembimbing, yang selalu dengan sabar meluangkan waktu untuk membantu memberikan bimbingan dan masukan kepada

Bapak Agus Salim Harahap selaku Dosen Pembimbing I yang telah banyak meluangkan waktunya dan dengan sabar telah memberikan bimbingan, saran, dan masukan

Bapak Agus Salim Harahap selaku Dosen Pembimbing I yang telah banyak meluangkan waktunya dan dengan sabar telah memberikan bimbingan, saran, dan masukan

Si, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Biologi dan Dosen Pembimbing I, yang telah berkenan meluangkan waktunya, sabar dalam membimbing dan memberikan pengarahan

Yusuf Wahyudi, MT., selaku dosen pembimbing I yang selalu sabar memberikan bimbingan, masukan dan arahan yang berarti dan meluangkan waktunya untuk membimbing

selaku Dosen Pembimbing yang telah dengan sabar, mau meluangkan waktu, tenaga, memberikan bimbingan, pengarahan, saran, masukan, nasehat, dukungan, motivasi, dan semangat

lbu Istiana S.Psi, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing I saya yang dengan sabar memberikan bimbingan dan telah meluangkan banyak waktu, tenaga, saran, dukungan, dan masukan-masukan yang cukup