• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN SOSIAL ANAK KELOMPOK A Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kemampuan Sosial Anak Kelompok A Di Tk It Fatahillah Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN SOSIAL ANAK KELOMPOK A Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kemampuan Sosial Anak Kelompok A Di Tk It Fatahillah Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

1. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin peneliti untuk melakukan

Secara statistik bisa dilihat pada nilai thitung < - ttabel yaitu – 15.758 < -1.7056 maka H0 ditolak sehingga sesuai dengan hipotesis yang telah dibuat

Berdasarkan penjelasan diatas, maka rumusan masalah yang akan diangkat dalam penelitian ini adalah: “Apakah ada pengaruh pembelajaran kooperatif terhadap kemampuan

Pd, selaku ketua Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Muhammadiyah Surakarta sekaligus pembimbing I yang berkenan meluangkan waktu, pikiran, tenaga

Sugiyarti, A53B090223. Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk

Drs.H.Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Program Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi

PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. FAKULTAS KEGURUAN DAN

PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.. UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA