• Tidak ada hasil yang ditemukan

t ptk 0806241 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t ptk 0806241 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

55

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2006). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, S. (2002) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, Azhar. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Hake, R.R. (1998). Interaktive-engagement vs traditional methods: A Six-thousand-student survey of mechanics test data for introductory physics course. American Journal of Physics 66-74.

Hasan, Bachtiar. (2006). Perencanaan Pengajaran Bidang Studi, Edisi 3. Bandung: Pustaka Ramadhan.

Jihad, Asep dan Haris, Abdul. (2008). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Multi Pressindo.

Kusnandar,. (2007). Guru professional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru. Jakarta: PT. TajaGrafindo Persada.

Mulyanta, St. Leong Marlon. (2009). Tutorial Membangun Multimedia Interaktif Media Pembelajaran. Yogyakarta: Universitas Atmajaya Yogyakarta.

Munadi, Yudhi. (2008). Media Pembelajaran, Sebuah Pendekatan Baru.Jakarta: Gaung Persada Press.

Puspita, Gita Nurul. (2008). Penggunaan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Konsep Reproduksi Hewan untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep, Keterampilan Generik dan Berpikir Kritis Siswa Kelas IX. Bandung : tesis. PPS UPI, Tidak Diterbitkan.

Reksoatmodjo, T.N. (2007). Statistika untuk Psikologi dan Pendidikan. Bandung : PT. Refika Aditama.

Russefendi, E.T. (2005). Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan dan Bidang Non Eksakta Lainnya. Bandung: Tarsito.

(2)

56 Sudjana. (2005). Metode Statistika. Bandung: Tarsito

Sudjana, Nana. (2009).Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sudjana, Nana. dan Rivai Ahmad. (2009). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Sugiyono, (2009). Metode Penelitian . Bandung:Alfabeta.

Referensi

Dokumen terkait

This year has marked the beginning of the third decade of SEAMOLEC’s existence as a SEAMEO centre focuses in online and distance learning� In 2017 SEAMOLEC is celebrating its 20

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 91,4% siswa di SDN Desa Pardamean Nainggolan mengonsumsi buah pinang dan sebagian besar dari mereka mengonsumsi dengan

Dana Yang Digunakan Untuk Jasa Pelayanan Kebersihan, Jasa Narasumber, Sewa Gedung, Sewa Perlengkapan dan Peralatan Kantor, dan Perjalanan Dinas. 9 Penataan Susunan Organisasi

Menyikapi permasalahan yang timbul dalam pendidikan matematika sekolah seperti yang telah diuraikan di atas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian terkait dengan

[r]

Sehingga hipotesis pertama pada penelitian ini yang menyatakan bahwa diduga hasil belajar “Ilmu Gizi Olahraga” be rpengaruh pada pemilihan makanan atlet

Prediksi Respons Siswa dan Antisipasi Didaktis Pedagogis pada Media Denah Desain Didaktis dengan Kenyataan di Lapangan .... Nilai Proses Belajar Siswa Implementasi Desain

Pembelajaran keterampilan perlu mengenalkan berbagai bentuk kerajinan dan teknologi tradisional dan modern yang ada di sekitar dan yang berkembang di