• Tidak ada hasil yang ditemukan

13 KI KD Perencanaan dan Pengendalian Produksi XII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "13 KI KD Perencanaan dan Pengendalian Produksi XII"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH

MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

(SMA/MA/SMK/MAK)

PAKET KEAHLIAN :  PRODUKSI GRAFIKA

MATA PELAJARAN :  PERENCANAAN DAN

PENGENDALIAN PRODUKSI

(2)

JAKARTA, 2016

Kelas  :  XII

Jumlah Jam Pelajaran  :  72 Jam Pelajaran (2 jp x (18 + 18) Minggu Efektif)

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi

sikap   spiritual,   (2)   sikap   sosial,   (3)   pengetahuan,   dan   (4)   keterampilan.

Kompetensi   tersebut   dicapai   melalui   proses   pembelajaran   intrakurikuler,

kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan   kompetensi   sikap   spiritual   yaitu,   “Menerima   dan

menjalankan   ajaran   agama   yang   dianutnya”.  Sedangkan   rumusan

kompetensi   sikap   sosial   yaitu,   “Menghayati   dan   mengamalkan   perilaku

jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,

damai),   santun,   responsif   dan   proaktif   dan   menunjukkan   sikap   sebagai

bagian   dari   solusi   atas   berbagai   permasalahan   dalam   berinteraksi   secara

efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri

sebagai   cerminan   bangsa   dalam   pergaulan   dunia”.   Kedua   kompetensi

tersebut   dicapai   melalui   pembelajaran   tidak   langsung   (

indirect   teaching

)

yaitu   keteladanan,   pembiasaan,   dan   budaya   sekolah,   dengan

memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi

peserta didik. 

Penumbuhan   dan   pengembangan   kompetensi   sikap   dilakukan

sepanjang  proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai

pertimbangan   guru   dalam   mengembangkan   karakter   peserta   didik   lebih

lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI 4 (KETERAMPILAN)

3. Memahamimenerapkan 

menganalisis dan 

mengevaluasi pengetahuan 

faktualkonseptual, dan 

prosedural berdasarkan rasa 

(3)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami standar kualitas 4.1. Menetapkan standar kualitas

3.2 Menerapkan standar kualitas 4.2. Mengevaluasi standar kualitas

3.3 Menerapkan peningkatan 

kualitas 4.3. Melaksanakan peningkatan kualitas

3.4 Memahami manajemen tata 

ruang kerja. 4.4. Menerapkan manajemen tata ruang kerja. 3.5 Menganalisis administrasi materi 

pekerjaan 4.5. Mengadministrasikan materi pekerjaan 3.6 Menganalisis proses produksi 4.6. Membuat jadwal produksi 3.7 Menerapkan tahapan proses 

produksi 4.7. Memantau proses produksi 3.8 Memahami cara mengevaluasi 

proses produksi 4.8. Melakukan  evaluasi proses produksi 3.9 Menerapkan hasil pelaksanaan 

Referensi

Dokumen terkait

Kemandirian keuangan daerah ditunjukkan oleh besar kecilnya PAD dibandingkan dengan pendapatan daerah yang berasal dari sumber lain, misalnya bantuan dari pemerintah

5.01 Panduan teknis perhitungan akumulasi iuran peserta beserta hasil pengembangannya bagi dana. pensiun yang tidak atau belum memiliki atau menatausahakan datanya Baru

Demikian disampaikan Kepada Saudara atas perhatiannya diucapkan

2005-2009 (revised) ……….. Which refer to Forestry Act No. 25 of 2004 concerning National Development Planning System, Act No. 32 of 2004 concerning Autonomus, Government

Tugas pokok Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu UPN “Veteran” Yogyakarta adalah melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan mengevaluasi

Cemerlang memiliki jumlah SDM yang cukup untuk mendukung berjalannya bisnis perusahaan.Usaha dari top manager juga dilakukan dalam upaya pengembangan

sertifikat Sistem Manajemen Mutu ISO 9001: 2008 adalah dokumen standar yang.. digunakan sebagai

Selain itu penulis juga ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah memberikan bimbingan, bantuan, dan dukungan untuk penulisan tugas akhir ini, yaitu:..