• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dampak Kebisingan terhadap Proses Belajar Mengajar di SMA Negeri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Dampak Kebisingan terhadap Proses Belajar Mengajar di SMA Negeri"

Copied!
139
0
0

Teks penuh

(1)

DAMPAB EEBBSINGAN

TERHADAP

PROSES

BELAJAR MENGAJAR

ID%

SMA

NEGERI

Studi

Kasus

di

Sekolah Menengah

Tingkat

Atas

Negeri

Di

Wilayah Kotamadya

Ujung

Pandang

O L E H

MACHMUD

NUR

8 4 5 2 0 4 8

FAKULTAS PASCASARJANA

(2)

RINGKAS A N

MACHMUD N U R , nomor p o k o k 8 4 5 2 0 4 8 , m e n u l i s "Oampak Ke- b i s i n g a n T e r h a d a p P r o s e s B e l a j a r - M e n g a j a r p a d a SMA N e g e r i d i W i l a y a h K o t a m a d y a U j u n g P a n d a n g " , d i b a w a h b i m b i n g a n B a p a k P r o f . D r . I r . G u n a r w a n S u r a t m o , P r o f .

D r .

H u s e n A b a s , M A , d a n Dr. I r . M. Natsir Nessa.

T e s i s i n i m e r u p a k a n h a s i l p e n e l i t i a n y a n g b e r t u j u a n u n t u k m e n g e t a h u i t i n g k a t k e b i s i n g a n y a n g d a p a t m e m b e r i k a n d a m p a k t e r h a d a p p r o s e s b e l a j a r - m e n g a j a r s i s w a - s i s w a SMA n e g e r i d i U j u n g P a n d a n g . H a s i l p e n e l i t i a n d i h a r a p k a n d a p a t m e m b e r i k a n t a m b a h a n i n f o r m a s i d a n d a p a t membantu p e m e r i n t a h d a l a m m e r u m u s k a n a r a h k e b i j a k s a n a a n p e r e n c a n a a n d i b i d a n g p e n d i d i k a n k h u s u s n y a d i K o t a m a d y a U j u n g P a n d a n g .

(3)

K e t d g a SMA N e g e r i t e r s e b u t d i p e r b a n d i n g k a n t i n g k a t k e b i s i n g a n n y a . P e m i l i h a n r e s p o n d e n d i t e t a p k a n s e c a r a r a n - dom, y a k n i k e l a s I1 IPA d a n 2 O r a n g g u r u t i a p s e k o l a h d e - n g a n m e t o d e m e n g a j a r y a n g b e r l a i n a n .

S e l a n j u t n y a p e n g u m p u l a n d a t a p r i m e r d i p e r o l e h d a r i p r e s t a s i b e l a j a r s i s w a d e n g a n p e r l a k u a n t i n g k a t k e b i s i n g - a n y a n g t e l a h d i t e n t u k a n , y a k n i t i n g k a t k e b i s i n g a n 7 0 sam- p a i 9 0 dBA. S e d a n g k a n d a t a s e k u n d e r d i p e r o l e h d a r i i n s t a n - s i y a n g be.r.a,it.an d e n g a n t u j u a n p e n e l i t i a n .

H a s i l a n a l i s i s m e n u n j u k k a n bahwa p a d a t i n g k a t k e b i s i n g - a n 7 6 dBA t e l a h m e m b e r i k a n darnpak t e r h a d a p k u a l i t a s ( m u t u ) p r e s t a s i b e l a j a r s i s w a SNA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g . O a r i p e n e l i t i a n i n i d i t e m u k a n "ambang k e b i s i n g a n r l t e r h a d a p p r o s e s b e l a j a r - r n e n g a j a r , y a k n i 7 0

-

75 dBA. D i s a m p i n g i t u f a k t o r l i n g k u n g a n p i s i k s e k o l a h , g u r u d a n w a k t u b e l a - j a r siswa j u g a t u r u t b e r p e n g a r u h t e r h a d a p k u a l i t a s p r e s - t a s i b e l a j a r siswa SMA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g .

B e b e r a p a SMA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g b a r a d a p a d a l i n g - k u n g a n d e n g a n t i n g k a t k e b i s i n g a n y a n g r e l a t i f t i n g g i , n a

-

mun d e m i k i a n m a s i h a d a j u g a s e j u m l a h SMA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g y a n g b e r a d a p a d a l i n g k u n g a n d e n g a n t i n g k a t k e b i - s i n g a n y a n g r e l a t i f r e n d a h .

D i s a r a n k a n a p a b i l a d i i n g i n k a n l i n g k u n g a n SMA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g b e b a s d a r i g a n g g u a n k e b i s i n g a n , s e b a i k

(4)

DAMPAK KEBISINGAN TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR D I SMA NEGERI

S t u d i Kasus D i S e k o l a h Menengah T i n g k a t Atas Negeri D i Wilayah Kotamadya Ujung Pandang

Oleh MACHMUD WR

8452048

T e s i s s e b a g a i d a l a h s a t u s y a r a t untuk memperoleh g e l a r M a g i s t e r S a i n s

pada

F a k u l t a s P a s c a s a r jana, ICPK IPB-UNHAS

FAKULTAS PASCASAR J A N A , KPK IPB-UNHAS

(5)

" J u d u l T e s i s

Nama M a h a s i s w a Nomor P o k o k

: DANPAK KEBISINGAN TERHADAP PROSES DELAJAR MENGAJAR D I SNA NEGERI (STUDI KASUS DI SEI(OLAH MENENGAH

TINGKAT ATAS NEGERI D I WILAYAH KOTAMADYA UJUNG PANDRNG)

: MACMNUD NUR

: 0 4 5 2 0 4 8

M e n y e t u j u i

1. K o m i s i P e n a s i h a t

( P r o f . Or,

is.

F.Gunarwan S l r a t m o )

K e t u a

1

.

-

( p r o f . D y ( H u s e n Abas, M A ) '(Dr. Ir.. M . N a t s i r ~ e s s a )

A n g g o t a A n g g o t a

2 . K e t u a B i d a n g K e a h l i a n F a k u l t a s P a s c a -

(6)

X I

WAYAT

X I

UUP

P e n u l i s d i l a h i r k a n

4

j u n i

1948

d i Wajene, P r o p i n s i Sulaviesi S e l a t a n : merupakan a n a k p e r t a m a d a r i a y a h b e r n x n a M u l l m a d lqur dan i b u bernama Bagoda.

S e t e l a h l u l u s SPG n e g e r i p ~ t d a t a h u n 1957, p e n u l i s me- l a n j u t k a n s t u d i k e I n s t i t u t Keguruan :dan Ilmu Pendidilcan ( I K i P ) Ujung Pandang dan s e l e s a i t a h u n

1976,

kemudian p ~ d a t a h u n

1984

m e l a n j u t k a n s t u d i k e F a k u l t a s P a s c a s a r j a n a KPK IPB-UNI-IAS d i U n i v e r s i t a s Hasanuddin Ujung Pandang,

Pada t a n g g a l 11 Maret

1974,

menikah dengan S t . Nurbaya Aco dan d i k a r u n i a i dua o r a n g a n a k , y a i t u : Idham Machraud

dan Munaviir Mahmud.

(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

DAMPAB EEBBSINGAN

TERHADAP

PROSES

BELAJAR MENGAJAR

ID%

SMA

NEGERI

Studi

Kasus

di

Sekolah Menengah

Tingkat

Atas

Negeri

Di

Wilayah Kotamadya

Ujung

Pandang

O L E H

MACHMUD

NUR

8 4 5 2 0 4 8

FAKULTAS PASCASARJANA

(12)

RINGKAS A N

MACHMUD N U R , nomor p o k o k 8 4 5 2 0 4 8 , m e n u l i s "Oampak Ke- b i s i n g a n T e r h a d a p P r o s e s B e l a j a r - M e n g a j a r p a d a SMA N e g e r i d i W i l a y a h K o t a m a d y a U j u n g P a n d a n g " , d i b a w a h b i m b i n g a n B a p a k P r o f . D r . I r . G u n a r w a n S u r a t m o , P r o f .

D r .

H u s e n A b a s , M A , d a n Dr. I r . M. Natsir Nessa.

T e s i s i n i m e r u p a k a n h a s i l p e n e l i t i a n y a n g b e r t u j u a n u n t u k m e n g e t a h u i t i n g k a t k e b i s i n g a n y a n g d a p a t m e m b e r i k a n d a m p a k t e r h a d a p p r o s e s b e l a j a r - m e n g a j a r s i s w a - s i s w a SMA n e g e r i d i U j u n g P a n d a n g . H a s i l p e n e l i t i a n d i h a r a p k a n d a p a t m e m b e r i k a n t a m b a h a n i n f o r m a s i d a n d a p a t membantu p e m e r i n t a h d a l a m m e r u m u s k a n a r a h k e b i j a k s a n a a n p e r e n c a n a a n d i b i d a n g p e n d i d i k a n k h u s u s n y a d i K o t a m a d y a U j u n g P a n d a n g .

(13)

K e t d g a SMA N e g e r i t e r s e b u t d i p e r b a n d i n g k a n t i n g k a t k e b i s i n g a n n y a . P e m i l i h a n r e s p o n d e n d i t e t a p k a n s e c a r a r a n - dom, y a k n i k e l a s I1 IPA d a n 2 O r a n g g u r u t i a p s e k o l a h d e - n g a n m e t o d e m e n g a j a r y a n g b e r l a i n a n .

S e l a n j u t n y a p e n g u m p u l a n d a t a p r i m e r d i p e r o l e h d a r i p r e s t a s i b e l a j a r s i s w a d e n g a n p e r l a k u a n t i n g k a t k e b i s i n g - a n y a n g t e l a h d i t e n t u k a n , y a k n i t i n g k a t k e b i s i n g a n 7 0 sam- p a i 9 0 dBA. S e d a n g k a n d a t a s e k u n d e r d i p e r o l e h d a r i i n s t a n - s i y a n g be.r.a,it.an d e n g a n t u j u a n p e n e l i t i a n .

H a s i l a n a l i s i s m e n u n j u k k a n bahwa p a d a t i n g k a t k e b i s i n g - a n 7 6 dBA t e l a h m e m b e r i k a n darnpak t e r h a d a p k u a l i t a s ( m u t u ) p r e s t a s i b e l a j a r s i s w a SNA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g . O a r i p e n e l i t i a n i n i d i t e m u k a n "ambang k e b i s i n g a n r l t e r h a d a p p r o s e s b e l a j a r - r n e n g a j a r , y a k n i 7 0

-

75 dBA. D i s a m p i n g i t u f a k t o r l i n g k u n g a n p i s i k s e k o l a h , g u r u d a n w a k t u b e l a - j a r siswa j u g a t u r u t b e r p e n g a r u h t e r h a d a p k u a l i t a s p r e s - t a s i b e l a j a r siswa SMA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g .

B e b e r a p a SMA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g b a r a d a p a d a l i n g - k u n g a n d e n g a n t i n g k a t k e b i s i n g a n y a n g r e l a t i f t i n g g i , n a

-

mun d e m i k i a n m a s i h a d a j u g a s e j u m l a h SMA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g y a n g b e r a d a p a d a l i n g k u n g a n d e n g a n t i n g k a t k e b i - s i n g a n y a n g r e l a t i f r e n d a h .

D i s a r a n k a n a p a b i l a d i i n g i n k a n l i n g k u n g a n SMA N e g e r i d i U j u n g P a n d a n g b e b a s d a r i g a n g g u a n k e b i s i n g a n , s e b a i k

(14)

DAMPAK KEBISINGAN TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR D I SMA NEGERI

S t u d i Kasus D i S e k o l a h Menengah T i n g k a t Atas Negeri D i Wilayah Kotamadya Ujung Pandang

Oleh MACHMUD WR

8452048

T e s i s s e b a g a i d a l a h s a t u s y a r a t untuk memperoleh g e l a r M a g i s t e r S a i n s

pada

F a k u l t a s P a s c a s a r jana, ICPK IPB-UNHAS

FAKULTAS PASCASAR J A N A , KPK IPB-UNHAS

(15)

" J u d u l T e s i s

Nama M a h a s i s w a Nomor P o k o k

: DANPAK KEBISINGAN TERHADAP PROSES DELAJAR MENGAJAR D I SNA NEGERI (STUDI KASUS DI SEI(OLAH MENENGAH

TINGKAT ATAS NEGERI D I WILAYAH KOTAMADYA UJUNG PANDRNG)

: MACMNUD NUR

: 0 4 5 2 0 4 8

M e n y e t u j u i

1. K o m i s i P e n a s i h a t

( P r o f . Or,

is.

F.Gunarwan S l r a t m o )

K e t u a

1

.

-

( p r o f . D y ( H u s e n Abas, M A ) '(Dr. Ir.. M . N a t s i r ~ e s s a )

A n g g o t a A n g g o t a

2 . K e t u a B i d a n g K e a h l i a n F a k u l t a s P a s c a -

(16)

X I

WAYAT

X I

UUP

P e n u l i s d i l a h i r k a n

4

j u n i

1948

d i Wajene, P r o p i n s i Sulaviesi S e l a t a n : merupakan a n a k p e r t a m a d a r i a y a h b e r n x n a M u l l m a d lqur dan i b u bernama Bagoda.

S e t e l a h l u l u s SPG n e g e r i p ~ t d a t a h u n 1957, p e n u l i s me- l a n j u t k a n s t u d i k e I n s t i t u t Keguruan :dan Ilmu Pendidilcan ( I K i P ) Ujung Pandang dan s e l e s a i t a h u n

1976,

kemudian p ~ d a t a h u n

1984

m e l a n j u t k a n s t u d i k e F a k u l t a s P a s c a s a r j a n a KPK IPB-UNI-IAS d i U n i v e r s i t a s Hasanuddin Ujung Pandang,

Pada t a n g g a l 11 Maret

1974,

menikah dengan S t . Nurbaya Aco dan d i k a r u n i a i dua o r a n g a n a k , y a i t u : Idham Machraud

dan Munaviir Mahmud.

(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)
(100)
(101)
(102)
(103)
(104)
(105)
(106)
(107)
(108)
(109)
(110)
(111)
(112)
(113)
(114)
(115)
(116)
(117)
(118)
(119)
(120)
(121)
(122)
(123)
(124)
(125)
(126)
(127)
(128)
(129)
(130)
(131)
(132)
(133)
(134)
(135)
(136)
(137)
(138)
(139)

Referensi

Dokumen terkait

 Klik ubah data maka akan menuju T59 Halaman Utama Akun Daftar Kelas Online Daftar Guru Online Daftar Siswa Online. Agenda /

Website ini dibuat untuk SMA “X” agar mudah di dalam melakukan survei proses belajar mengajar di SMA “X”.. Website dibuat sedemikian rupa dengan pengolahan data

1) membantu siswa YN yang mengalami hambatan belajar PAI yang disebabkan oleh faktor ekonomi; membantu siswa K agar ia dapat mematuhi peraturan dan ketetapan sekolah dan bersikap

Tindak tutur menyatakan yang digunakan oleh guru Bahasa Indonesia SMA Negeri 2 Lintau Buo ini dapat dilihat pada tuturan berikut. Informasi indeksal: dituturkan oleh

Segala bentuk interaksi edukatif yang diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar sosiologi pada kelas XI IPS 3 dan XII IPS 3, yang meliputi berbagai

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Wewenang antara Pemerintah, Pemerintahan Daerah Provinsi, dan Pemerintahan Daerah

kelengkapan sarana dan prasarana di SMA Negeri 2 Gowa belum bisa dikatakan lengkap yang sesuai dengan standar sarana dan prasarana dikarenakan ada beberapa yang belum memenuhi standar

Tindak tutur menyatakan yang digunakan oleh guru Bahasa Indonesia SMA Negeri 2 Lintau Buo ini dapat dilihat pada tuturan berikut. Informasi indeksal: dituturkan oleh