DAFTAR PUSTAKA
Agustien, H. I. R. 2006. Landasan Filosofis Teoritis Pendidikan Bahasa Inggris Buku I: Materi Pelatihan Terintegrasi Bahasa Inggris. Jakarta: Bagian Proyek Pengembangan Sistem dan Pengendalian Program SLTP.
Agustien, H.I.R. 2006. Penilaian Pembelajaran Bahasa Inggris Buku II: Materi Pelatihan Terintegrasi Bahasa Inggris. Jakarta: Bagian Proyek Pengembangan Sistem dan Pengendalian Program SLTP.
Ahira, Anee. 2010. Dampak Globalisasi terhadap Nilai-Nilai Nasionalisme. Tersedia: www.anneahira.com, diakses tanggal 15 November 2011.
Anonim. 2009. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional. Tersedia: www.search.conduit.com, diakses tanggal 20 April 2011.
Anonim. 2010. Dampak Negatif Globalisasi. Tersedia: www.ipoetmedia.blogspot. com, diakses tanggal 23 Oktober 2011.
Anonim. 2010. Standar Isi Bahasa Inggris. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dan Kejuruan, Kementrian Pendidikan Nasional.
Anonim. 2011. Standar Kompetensi Lulusan Bahasa Inggris. Jakarta: Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal Dan Informal, Kementerian Pendidikan Nasional.
Arief, Fikri. 2011. Globalisasi Pendidikan. Tersedia: www.edukasi.kompasiana.com, diakses tanggal 19 Februari 2012.
Arsyad, Azhar. 2009. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Deal, Debby; C. Stephen White. 2006. “Voices From the Classroom: Literacy Beliefs and Practices of Two Novice Elementary Teachers”. Journal of Research in Childhood Education. Vol. 20 No. 4: pg. 313.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2005. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif Suatu Pendekatan teoritis Psikologis. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Feez, S. & Joyce, H. 2002. Text-Based Syllabus Design. Sydney: National Centre For English Language Teaching and Research.
Firdaus. 2010. Pentingnya Bahasa Inggris. Tersedia: www.laeccindonesia.com, diakses tanggal 2 Desember 2011.
Gunawan Surya. 2010. Media Pengajaran Bahasa Inggris. Tersedia: www.hariansumutpos.com, diakses tanggal 15 Januari 2011.
Hamalik, Oemar. 2006. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Hanuri, Nurhadi. 2011. Peningkatan Ketrampilan Menulis (Writing) Siswa Kelas X3 Semester Genap SMA Negeri I Babadan Tahun Pelajaran 2007/2008 Dengan Menggunakan Pendekatan Contect Tual Teaching and Learning Melalui Penggunaan Media Gamba. Tersedia: www.psb-psma.org, diakses tanggal 22 Januari 2012.
Hasibuan dan Moedjiono. 2006. Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Idrus Ali. 2010. Manajemen Pendidikan Global. Jakarta: GP Press
Iskandar. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Ciputat: PT. Gaung Persada Pers.
Keijzer, Ronald; Jan Terwel. 2004. “A Low-Achiever's Learning Process in Mathematics: Shirley's Fraction Learning”. The Journal of Classroom Interaction. Vol. 39 No. 2: pg. 10.
Kennedy, Kerry J.; Ping Kwan Fok; Kin Sang Jacqueline Chan. 2006. “Reforming The Curriculum In A Post-Colonial Society: The Case Of Hong Kong”. Planning and Changing. Vol. 37 No. 1-2: pg. 111.
Khaerudin, Mahfud Junaedi dkk. 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Konsep dan Implementasi di Madrasah. Yogyakarta: Nusa Aksara.
Kusuma, Afandi. 2009. Dampak Positif dan Dampak Negatif Globalisasi dan Modernisasi. Tersedia: www. afand.abatasa.com , diakses tanggal 2 Januari 2012.
Mantja, W. 2005. Etnografi Disain Penelitian Kualitatif dan Manajemen Pendidikan. Malang: Wineka Media.
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Pendidikan Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2006. Manajemen Berbasis Sekolah Konsep Strategi dan Implikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Munadi, Yudhi. 2008. Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gaung Persada Press.
Muslich, Masnur. 2008. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi Dan Kontekstual. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Mustakim, Bagus. 2011. Pendidikan Karakter; Membangun Karakter Emas Menuju Indonesia Bermartabat. Yogyakarta: Samudra Biru.
Nasution. 2005. Asas-Asas Kurikulum. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Pardiyono. 2007. Pasti Bisa. Teaching Genre-Based Writing. Yogyakarta: CV. Andi Offset.
Patterson, Janice; Maryann Manning. 2008. “What Makes A Teacher Effective?”. Childhood Education. Vol. 84 No. 4: pg. 251.
Pidarta, Made. 2004. Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Rahayu, E. Mastuti. 2011. Pengembangan Model Pembelajaran Berdasarkan First Principles of Instruction Merrill dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di SMA Surabaya. Disertasi. Fakultas Pascasarjana, Universitas Negeri Malang.
Rassuli, Ali; John P Manzer. 2005. “Teach Us to Learn: Multivariate Analysis of Perception of Success in Team Learning”. Journal of Education for Business. Vol. 81 No. 1: pg. 21.
Roestiyah N.K. 2006. Strategi Belajar Mengajar (Salah Satu Unsur Pelaksanaan Strategi Belajar Mengajar: Teknik Penyajian). Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Sinaga, Frans. 2010. Peranan Bahasa Inggris Dalam Era Globalisasi. Tersedia: http://kursusinggris.wordpress.com, diakses tanggal 6 Januari 2011.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Cetakan keempat. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Smaldino, Sharon; James D. Russel; Robert Heinich; Michael Molenda. 2005. Instructional Technology and Media for Learning. New Jersey: Pearson Merrill Prentice Hall, Upper Saddle River.
Sudibyo, Bambang. 2007. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2007. Jakarta: Depdiknas.
Sudjana, Nana. 2008. Penilaian Hasil dan Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sudrajat, Akhmad. 2008. Kompetensi Guru dan Peran Kepala Sekolah. Tersedia: www.akhmadsudrajat.wordpress.com, diakses tanggal 12 Februari 2012.
Suharto, Edi; Soehartono Irawan; dan Marjuki. 2006. Kebijakan dan Perencanaan Sosial, Departemen Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat. Fakultas Ekologi Manusia IPB dan Sekolah Pascasarjana IPB.
Sukirman, Dadang. 2008. Pembelajaran Mikro. Bandung: UPI Press.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2007. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Suparman, Atwi. 2005. Desain Instruksional. Jakarta: PAU-PPAI Universitas Terbuka.
Susilo, Joko Muhammad. 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Sutikno, M. Sobry. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Prospect.
Sutopo, H.B. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: Universitas Negeri Sebelas Maret.
Syah, Muhibbin. 2005. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Tilaar, H.A.R. 2005. Manifesto Pendidikan Nasional. Jakarta: Buku Kompas.
Umar, Ari Ibnu. 2010. Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris Karakter. Tersedia: www.silabusandrpp.blogspot.com, diakses tanggal 10 Januari 2012.
Uno, Hamzah B. 2007. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Valverde, Gilbert A. 2004. “Curriculum Convergence in Chile: The Global and Local Context of Reforms in Curriculum Policy”. Comparative Education Review. Vol. 48 No. 2: pg. 174.
Yulaelawati, Ella. 2004. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Pakar Raya.
