Informasi Dokumen
- Sekolah: Fakultas Ekonomi USU
- Mata Pelajaran: Kewirausahaan
- Topik: Pengaruh Pengetahuan dan Keterampilan Kewirausahaan Terhadap Keberhasilan Wirausaha Pada PT. Multazam Wisata Agung Medan
- Tipe: Skripsi
- Tahun: 2015
- Kota: Medan
Ringkasan Dokumen
I. Pendahuluan
Bagian ini akan menguraikan latar belakang penelitian yang meneliti pengaruh pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan terhadap keberhasilan wirausaha di PT. Multazam Wisata Agung Medan. Latar belakang ini akan dikaitkan dengan relevansi temuan penelitian terhadap tujuan pembelajaran di perguruan tinggi, khususnya dalam konteks pendidikan kewirausahaan. Pembahasan akan mencakup bagaimana penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada pemahaman yang lebih baik tentang faktor-faktor kunci keberhasilan wirausaha dan bagaimana hal tersebut dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan kewirausahaan.
II. Tinjauan Pustaka
Bagian ini akan menelaah berbagai teori dan konsep relevan yang mendasari penelitian, seperti teori kewirausahaan (misalnya, teori Casson tentang jejaring kewirausahaan, teori Schumpeter tentang inovasi), teori manajemen sumber daya manusia, dan teori manajemen strategis. Diskusi akan berfokus pada bagaimana teori-teori ini dapat menjelaskan hubungan antara pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan dengan keberhasilan usaha. Relevansi teoritis ini akan dihubungkan dengan kerangka kerja pembelajaran dan bagaimana konsep-konsep ini dapat diajarkan secara efektif di lingkungan pendidikan tinggi untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman komprehensif tentang kewirausahaan.
III. Metodologi Penelitian
Bagian ini akan menjelaskan secara detail metode penelitian yang digunakan, termasuk desain penelitian (asosiatif), populasi dan sampel (sensus terhadap 39 responden di PT. Multazam Wisata Agung Medan), instrumen pengumpulan data (kuesioner), dan teknik analisis data (regresi linear berganda, uji asumsi klasik, uji validitas dan reliabilitas). Pembahasan akan menekankan bagaimana metodologi penelitian ini memastikan validitas dan reliabilitas data serta bagaimana langkah-langkah penelitian ini dapat direplikasi atau dimodifikasi untuk tujuan pembelajaran di perguruan tinggi. Analisis ini akan menunjukkan bagaimana data kuantitatif yang dikumpulkan dapat dianalisis dan diinterpretasikan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang spesifik.
3.1 Jenis dan Sumber Data
Dijelaskan jenis data yang digunakan (primer dan sekunder) dan bagaimana pengumpulan data primer dilakukan melalui kuesioner. Bagian ini akan membahas implikasi pedagogis dari penggunaan berbagai metode pengumpulan data dan bagaimana pemilihan metode tersebut memengaruhi validitas dan reliabilitas temuan. Pembahasan ini dapat digunakan sebagai contoh bagaimana memilih metode pengumpulan data yang tepat dalam riset kewirausahaan.
3.2 Uji Validitas dan Reliabilitas
Hasil pengujian validitas dan reliabilitas kuesioner akan diuraikan, termasuk interpretasi koefisien reliabilitas (Cronbach's Alpha). Pembahasan akan menjelaskan pentingnya validitas dan reliabilitas dalam penelitian kuantitatif dan bagaimana mahasiswa dapat mengaplikasikan uji-uji ini dalam penelitian mereka sendiri. Ini akan membantu mahasiswa memahami pentingnya menggunakan instrumen penelitian yang andal dan valid.
3.3 Teknik Analisis Data
Diuraikan teknik analisis data yang digunakan, meliputi analisis deskriptif dan analisis regresi linear berganda. Bagian ini akan menjelaskan bagaimana interpretasi hasil analisis regresi linear berganda dapat memberikan pemahaman tentang pengaruh pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan terhadap keberhasilan usaha. Penjelasan ini akan bermanfaat bagi mahasiswa untuk mempelajari cara menganalisis data kuantitatif dan menguji hipotesis penelitian.
IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan
Bagian ini akan menyajikan hasil analisis data, termasuk deskripsi karakteristik responden dan temuan analisis regresi. Pembahasan akan berfokus pada interpretasi hasil penelitian dan implikasinya terhadap tujuan pembelajaran, seperti pemahaman tentang faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan wirausaha dan bagaimana hal ini dapat diterapkan dalam strategi pembelajaran kewirausahaan. Pembahasan juga akan mencakup keterbatasan penelitian dan saran untuk penelitian selanjutnya.
4.1 Analisis Deskriptif
Hasil analisis deskriptif variabel pengetahuan kewirausahaan, keterampilan kewirausahaan, dan keberhasilan usaha akan diuraikan. Bagian ini akan menjelaskan distribusi frekuensi dan persentase jawaban responden pada setiap item kuesioner. Mahasiswa akan mempelajari cara menyajikan dan menginterpretasikan data deskriptif dalam penelitian kuantitatif. Data ini dapat digunakan untuk mengidentifikasi area kekuatan dan kelemahan dalam pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan responden.
4.2 Analisis Regresi Linear Berganda
Hasil analisis regresi linear berganda akan diinterpretasikan, termasuk koefisien regresi, uji F, dan uji t. Pembahasan akan menguji hipotesis penelitian dan menjelaskan besarnya pengaruh pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan terhadap keberhasilan usaha. Mahasiswa akan mempelajari cara menguji hipotesis penelitian dan menginterpretasikan hasil uji statistik. Bagian ini akan menunjukkan bagaimana model regresi dapat digunakan untuk memprediksi keberhasilan usaha berdasarkan pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan.
V. Kesimpulan dan Saran
Bagian ini akan merangkum temuan penelitian dan memberikan saran berdasarkan hasil penelitian. Kesimpulan akan dikaitkan dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, menekankan implikasi praktis dari penelitian bagi pengembangan kurikulum pendidikan kewirausahaan. Saran akan mencakup implikasi bagi pengembangan program pendidikan kewirausahaan, penelitian lebih lanjut, dan implikasi bagi PT. Multazam Wisata Agung Medan sendiri untuk meningkatkan keberhasilan usaha.
