• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Oceanografi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Oceanografi"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SILABUS

Mata Kuliah : Oseanografi Kode Mata Kuliah : GG 312 SKS : 2 ( dua )

Dosen : Drs. H. Djakaria M.Nur, M.Si /0364/130677405 Dra. Susilawati, M.Pd./1753/131932987

Jurusan : Pendidikan Geografi

Prasyarat : Geologi, Meteorologi dan Klimatologi. Waktu Perkuliahan : 2 x 50 menit x 16 pertemuan

1. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Oseanografi membicarakan tentang laut dengan berbagai aspeknya. Termasuk aspek-aspeknya adalah hypothesis terjadinya laut/lautan, topografi dan sedimentasi dasar laut, kondisi air laut dengan berbagai fenomena yang ada, biologi serta pengaruh laut terhadap iklim dan kehidupan manusia. Oseanografi diberikan pada jurusan pendidikan Geografi untuk membantu menjelaskan berbagai fenomena, gejala hidrosfera terutama fenomena, gejala yang ada dan terjadi pada laut yang merupakan objek materi dalam studi geogfari.

Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa bertambah pengetahuan dan wawasannya tentang laut dengan berbagai aspeknya sebagai bagian dari objek studi geografi sebagai bekal mereka sebagai calon guru geografi di sekolah.

2. Pengalaman Belajar

Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan : a. Tatap muka ( ceramah, Tanya jawab, diskusi )

b. Mencari dan mengumpulkan data lapangan

c. Membuat makalah dan menyajikannya untuk didiskusikan.

3. Evaluasi Hasil Belajar

Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam :

a. Kehadiran di kelas

b. Partisipasi dan keaktifan mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran c. Pembuatan dan penyajian makalah

d. UTS dan UAS

4. Uraian Pokok Bahasan Setiap Pertemuan

I. Pengantar Perkuliahan membahas tentang ; Silabus perkuliahan, aturan dalam perkuliahan, tujuan, tugas-tugas yang harus dikerjakan, sumber/literatur yang digunakan.

(2)

III. Hipotesis pembentukan laut/samudera dan perubahan areal laut.

IV. Pembagian laut berdasarkan luas dan letaknya serta berdasarkan zonifikasinya V. Morfologi, topografi serta sedimentasi dasar laut serta distribusinya.

VI. Air laut (salinitas air laut)

VII. Air laut (temperatur, kepadatan, warna air laut) VIII. Ujian Tengah Semester ( UTS )

IX. Gerakan air laut (Gelombang) X. Gerakan air laut (Arus laut)

XI. Gerakan air laut (Pasang naik – pasang surut air laut) dan dampaknya bagi iklim dan kehidupan manusia.

XII. Biologi laut ( laut sebagai ruang kehidupan, biologi/organisma laut) XIII. Ekosistem terumbu karang dan manfaatnya bagi kehidupan manusia. XIV.Perairan laut Indonesia (batas dan luas laut, sumber daya laut/potensi)

XV. Perairan laut Indonesia (laut–laut Indonesia sebagai sumber daya, pesisir dan pemanfaatannya (hutan pantai, perikanan tambak, pertanian pasang surut, penggaraman dsb.)

XVI.Ujian Akhir Semester ( UAS ).

Daftar literarur :

Anugrah Nontji. 1987. Laut Nusantara. Jakarta : Penerbit Jambatan

Nybakkern,James, W,. 1988. Biologi Laut Suatu Pendekatan Ekologi. (Alih bahasa oleh H. Muhammad Eidam). Jakarta : Penerbit PT Gramedia.

Sahala Hutabarat dan Stewart M. Evens. 1985. Pengantar Oseanografi . Jakarta : Penerbit Universitas Indonesia.

Thurman, Harold. V. 1983. Essentials of Oceanography. Columbus Ohio : Published by Charles E. Marill Publishing Company.

Weisberg, Joseph and Howard Parish. 1974. Introductory Oceanography . Tokyo : Mc. Craw Hill Kagakusha, LTD.

Sumber dan Dokumen : Jurnal

Internet

Dosen yang dapat dihubungi :

1. Drs. H. Djakaria M.Nur, M.Si

Jl. Gegerkalong Girang Gg Gegerwarga No. 53 RT 01/01 Telp 2001458 Bandung

2. Dra. Susilawati, M.Pd

Jl. Besi Lama No 20 Komplek Krakatau Stell Telp (0254) 384385 Cilegon.

Referensi

Dokumen terkait

4.10 Menyajikan informasi dan data dalam bentuk teks eksplanasi proses terjadinya suatu fenomena secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, unsur kebahasaan, atau

Mata kuliah ini untuk mengembangkan kompentensi dalam kerja/praktek ilmiah untuk mendalami dan mengungkap fenomena dan penemuan konsep mengenai biologi, yang

Tuntutan kurikulum Biologi tahun 2013 diantaranya menguatkan aspek pendidikan spiritual, karakter untuk menyiapkan peserta didik menghadapi perkembangan abad 21.Guru-guru

kesederhanaan dalam beberapa aspek termasuk dalam menggunakan barang sesuai dengan kebutuhan, namun dengan terjadinya perubahan-perubahan zaman serta perkembangan teknologi,

Penelitian ini mengkaji dan menganalisis fenomena tawuran antarpelajar SMK swasta di Kabupaten Purwakarta yang meliputi empat aspek, yakni faktor penyebab

Pemanasan Global (Global Warming) adalah fenomena peningkatan temperatur rata-rata atmosfer, laut dan daratan bumi dari tahun ke tahun yang digambarkan seperti terjadinya efek

Tenaga eksogen ini menyebabkan terjadinya pelapukan, erosi, gerak massa batuan, dan sedimentasi yang bersifat merusak bentuk permukaan bumi Bumi tempat segenap makhluk hidup

pulau baru hasil dari sedimentasi mud volcano porong Analisa dan kajian Pulau Sarinah sidoarjo dalam aspek ekowisata Eksplorasi dan pemanfaatan sumber daya pesisir dan