HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN KOMPETENSI DENGAN PERILAKU MAHASISWA D III KEBIDANAN DALAM PEMBELAJARAN PRAKTIK ASUHAN PERSALINAN NORMAL
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pelaksanaan asuhan kebidanan secara komprehensif (Continuity Of Care) di Praktik Bidan Mandiri yang terstandarisasi APN (Asuhan Persalinan Normal) Samarinda Tahun
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang bermakna antara pembelajaran praktik di laboratorium kebidanan dengan hasil belajar pada mata kuliah
Hasil analisis multivariat menunjukkan bahwa variabel yang paling berpengaruh terhadap kompetensi adalah model pembelajaran dengan OR 17,2 (IK 95% 2-146) yang
Tujuan pengembangan secara umum adalah untuk mengetahui media audio visual yang efektif untuk pembelajaran penata laksanaan asuhan kebidanan persalinan di akademi kebidanan prima
Bidan dalam pelaksanaan standar Asuhan Persalinan Normal (APN) di BPS wilayah k erja Puskesmas Cambai Prabumulih tahun 2017”..
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kualitas pelayanan laboratorium dengan nilai ujian praktikum osca asuhan kebidanan keluarga berencana mahasiswa semester 3
Hasil penelitian ini adalah motivasi belajar mahasiswa dalam mempelajari asuhan kebidanan persalinan menunjukkan sebagian besar motivasi belajar yang cukup yaitu sebanyak 96
Berdasarkan hasil analisis Kendall Tau pada tabel, terdapat hubungan antara minat dengan prestasi belajar mata kuliah asuhan kebidanan 2A pada mahasiswa D III kebidanan