• Tidak ada hasil yang ditemukan

Studi komparasi model pembelajaran kooperatif metode group investigation dan student teams achievement divisions serta metode konvensional terhadap hasil belajar biologi siswa kelas x

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Studi komparasi model pembelajaran kooperatif metode group investigation dan student teams achievement divisions serta metode konvensional terhadap hasil belajar biologi siswa kelas x"

Copied!
51
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Skema Hasil Belajar Model Pembelajaran Koperatif
Gambar 2. Paradigma Penelitian
Tabel 4. Pola Penelitian
Gambar 3. Grafik Distribusi  Z
+3

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil yang diperoleh penulis berdasarkan analisis Economic Value Added dapat diketahui bahwa kinerja keuangan perusahaan pada periode tersebut dapat dikatakan baik karena

Bagi para pengusaha kecil dan menengah yang memiliki keterbatasan dalam modal usaha untuk promosi dan menjual produk dapat memanfaatkan teknologi e-Commece ini, karena tidak

[r]

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning berbantu Instagram terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X SMA Negeri 8

Dalam pembuatan komik wayang yang berjudul Bara Putra, penulis menggunakan beberapa teknik yaitu teknik menggambar manual sebagai dasar dan menggunakan software

Pe ne rapan Model Pembelajaran Be rbasis Masalah de ngan Pendekatan Saintifik untuk Me ningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mate ri Model Atom Bahan Se mi Konduktor1.

[r]

Mahmudi (Pedagang Bandeng), Umi Komsiyah (Pedagang Kios), Setiawan (Pedagang Kelontong), Suroso (Pedagang Sembako), Sri Maryati (Pedagang sembako), Jumiyem