• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ayudantia 3 algebra 2 ingemat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Ayudantia 3 algebra 2 ingemat"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Universidad de Santiago de Chile Facultad de Ciencias

Departamento de C.C. y Matem´atica Ingenier´ıa Matem´atica

Ayudant´ıa 3

´

Algebra II 10 de noviembre 2015

Profesor: Marcel Saintard Ayudante: Jaime Tobar M.

1. Obtenga los valores reales dex para que det(A) = det(B) = det(C). con:

A=

3. Considere las siguientes matrices:

A =

Si se sabe que el rango de B es 2, ¿es A una matriz invertible? Justifique su respuesta.

(2)

5. Muestre que ∀nno existen matrices A, BMn, tales que

AB−BA =In

.

6. Demuestre que

1 1 1 1

1 1 cos(γ) cos(β) 1 cos(γ) 1 cos(α) 1 cos(β) cos(α) 1

=−16sen2

(α 2)sen

2

(β 2)sen

2

(γ 2).

Referensi

Dokumen terkait

(3) Laporan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) bagi dosen PNS dengan jabatan akademik Profesor dipekerjakan dan dosen tetap dengan jabatan akademik Profesor pada perguruan

 Gerbang NOR akan memberikan keluaran 0 jika salah satu dari masukannya pada keadaan 1. Jika diinginkan keluaran bernilai 1, maka semua masukan harus dalam

1. Menghasilkan karya ilmiah dan 3.. 2 Kewajiban Khusus Profesor Dilaksanakan di Tahun ke-1 dan Tiga Tahun Terakhir.. 3 Kewajiban Khusus Profesor Dilaksanakan di Tiga Tahun

(1) Guru dan Dosen penerima Tunjangan Profesi dan Tunjangan Khusus, serta Dosen yang memiliki jabatan akademik Profesor penerima Tunjangan Kehormatan bagi Profesor

Kurva titrasi pada Gambar 2.5 berasal dari penetesan asam lemah pada basa kuat menggunakan CH 3 COOH 1 M sebagai asam dan NaOH 1 M sebagai basa dengan volume awal pada buret

1) Strategi dakwah Profesor Salmadanis dalam penyadaran pikiran warga binaan. 2) Strategi dakwah Profesor Salmadanis dalam penumbuhan keyakinan warga binaan. 3) Strategi

Dengan demikian, dua buah garis dikatakan sejajar jika keduanya memiliki gradien yang sama, yakni.

Course Learning Outcomes CLOs Aligned PLOs 1 Knowledge: 1.1 Examine the main structures of operators K2 1.2 Recognize the relationship between the null space and the range of a