• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN GAME UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN GAME UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA"

Copied!
263
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  Jenis Game yang digunakan
Gambar 2.1 Perpindahan kalor secara konduksi
Gambar 2.2 menentukan kecepatan aliran kalor Sumber : Widodo (2009 : 115)
Gambar 2.3 Konveksi kalor di dalam air Sumber : Widodo(2009:116)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Subyek yang diambil adalah 2 responden bayi yang memiliki masalah kebidanan yang sama yaitu neonatus kurang bulan dengan BBLR umur 1-10 hari yang diberi asuhan selama

Fenomena solidaritas masyarakat Indonesia ini terekam dalam hasil survei yang dilakukan oleh Alvara Research Center bulan Juni 2020, proporsi pengeluaran untuk donasi

Unt uk menggali permasalahan tersebut, fokus masalah ini kemudian dikembangkan pada berbagai aspek yang terkait dengan kemampuan guru, yang meliputi kemampuan guru

Banjur saka analisis intertekstual kang ditindakake marang naskah Kitab Bab Asale Manungsa lan Wirid Hidayat Jati ditemokake bab sing padha, bab-bab kuwi yaiku: laku asketik, bab

[r]

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Likuiditas dan Sales Growth terhadap Pengungkapan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan dengan Profitabilitas sebagai

Dari pihak SMP Negeri 3 Magelang, menurut saya sudah sangat membantu kami, Guru Pamong yang kooperatif, dan selalu bersedia membimbing kami, membuat kami merasa

Hal ini mengindikasikan kontribusi dari personal adjustment dan dukungan keluarga sebesar 52,5% sedangkan sisanya 47,5% menyangkut sumbangan dari variabel atau