• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERENCANAAN METODE TRANSPORTASI UNTUK MEMINIMUMKAN BIAYA PENGIRIMAN PRODUK PADA PT. KUTAI TIMBER INDONESIA PROBOLINGGO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERENCANAAN METODE TRANSPORTASI UNTUK MEMINIMUMKAN BIAYA PENGIRIMAN PRODUK PADA PT. KUTAI TIMBER INDONESIA PROBOLINGGO"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PERENCANAAN METODE TRANSPORTASI UNTUKMEMINIMUMKAN

BIAYA PENGIRIMAN PRODUKPADA PT. KUTAI TIMBER INDONESIA

PROBOLINGGO

Oleh: WIWIN NOFIANTI (01540134)

Industrial Engineering

Dibuat: 2006-07-04 , dengan 2 file(s).

Keywords: Transportasi, Demand, Supply, Alokasi, Penjualan

PT. Kutai Timber Indonesia merupakan perusahaan yang bergerak dibidang pembuatan kayu lapis, sekaligus menangani pendistribusian untuk daerah pemasarannya yang tersebar dipulau jawa. Dengan semakin meningkatnya jumlah permintaan, perusahaan harus bisa melakukan pengiriman produk secara optimal sesuai dengan permintaan yang ada sekaligus mengurangi biaya pengiriman sehingga tidak terjadi pembengkakan biaya.

Berdasarkan masalah diatas, maka diterapkan metode transportasi untuk mendapatkan alokasi yang optimal sehingga dapat meminimalkan biaya pengirimannya. Adapun tahapan dalam penerapan metode transportasi ini yaitu meramalkan penjualan untuk tahun 2006 dengan Regresi Trend Linier dan Trend Eksponential, metode yang dipilih adalah metode yang memiliki Mean Squared Error (MSE) terkecil. Selanjutnya dilakukan pemeriksaan ulang dengan menggunakan Tracking Signal. Hasil peramalan penjualan diolah dengan menggunakan metode North-West Corner Rule (NWC) sebagai tabel awal metode transportasi, selanjutnya dioptimalisasikan dengan metode Modified Method Distribution (MODI), sehingga didapatkan biaya pengiriman yang optimal.

Referensi

Dokumen terkait

Pada lembaran dilakukan pengujian XRD (Merk Rigaku tipe Smartlab), SEM (Hitachi tipe SU35000), dan pengujan konduktivitas elektrik (Hi- oki 3522-50 LCR

Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are. treated

bilangan bulat. Kemudian siswa juga belum merubah dari pecahan biasa menjadi pecahan campuran kembali. Pada jawaban yang tertulis pemahaman siswa kurang baik. Siswa

1) Menyatakan ulang sebuah konsep. Indikator pertama yang digunakan dalam penelitian ini adalah indikator pemahaman konsep matematis yang mengukur kemampuan siswa

Gambar 10 menunjukkan grafik kuesioner yang menyatakan bahwa aplikasi mudah untuk digunakan, gambar 11 menunjukkan grafik kuesioner yang menyatakan bahwa tampilan

Guru mempersilahkan peserta didik untuk menyimak atau menyaksikan video Lingorila berisi monolog tentang salam-salam yang sederhana dan yang sering digunakan dalam Bahasa

Pada anak autis, konflik yang dihadapi saat remaja lebih pelik lagi.. karena anak autis biasanya seorang yang penyendiri dan

Dalam Bab ini membahas tentang kesimpulan dan saran mengenai pelaksanaan sanksi tindakan yang dijatuhkan oleh hakim pengadilan kepada AW anak pelaku tindak pidana persetubuhan