• Tidak ada hasil yang ditemukan

II IMPLEMENTASI HAK-HAK TERSANGKA DALAM PROSES PENYIDIKAN BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NO. 8 TAHUN 1981 TENTANG KUHAP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "II IMPLEMENTASI HAK-HAK TERSANGKA DALAM PROSES PENYIDIKAN BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NO. 8 TAHUN 1981 TENTANG KUHAP."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

5 5

I I I B A B

P U T U N E P

.

A Kesimpulan

k ir a ti d t a p a d a k a m , s a t a i d s i s il a n a n a d n a it il e n e p l i s a h n a k r a s a d r e B

m a l a d n a h a l a s a m r e p i r a d n a b a w a j i a g a b e s n a l u p m i s e

k penuilsan hukum

: a w h a b i n k a y i n i

.

1 Hak seorang tersangka untuk segera mendapa t peme irksaan (

n a k i d i y n e

p Pasa l50) .Hak in isudah diimplementasikan dengan m u l e b i n i k a h i p a t e t n a k A . a tr a k a y g o Y h a r e a d i d k i a b p u k u c

h a r e a d i d a y n l a s i m , n i a l h a r e a d i d k i a b n a g n e d n a k i s a t n e m e l p m ii d

n a t n a m s u s a k a d a p a y n h o t n o C . il a

B Bupat iBulelengyang dtiahan a

k m a l a

d su sdugaan penyalahgunaan biaya upah pungu tPB iB d n

e t a p u b a

k Buleleng .Tersangka melakukan gugatan praperadlian h e l o a s k ir e p i d h a n r e p k a d it a k g n a s r e t , n a h a ti d h a l e t e s a n e r a k

k i d i y n e

p .

.

2 Hak untuk dibertiahu dengan jela s dalam bahasa yang mudah k a j e s a y n a d a p e k n a k a k g n a s i d g n a y n a t a u b r e p g n a t n e t i tr e g n e m i d

( n a a l e b m e p n a p a i s r e p a n u g , i a l u m i d n a a s k ir e m e

p Pasa l51) .Hak

h a r e a d i d k i a b p u k u c n a g n e d n a k i s a t n e m e l p m ii d h a d u s i n i

(2)

k i a

b d idaerahl ain ,misalnyad idaerahBail .Contohnyapadakasu s n

a t n a

m Bupat i Buleleng yang dtiahan dalam kasu s dugaan P

t u g n u p h a p u a y a i b n a a n u g h a l a y n e

p B B d ikabupaten Buleleng. k i d i y n e p p a d a h e t n a li d a r e p a r p n a t a g u g n a k u k a l e m a k g n a s r e T

j e k a d a k a d it a n e r a

k elasant entangperbuatanapayangdisangkakan .

a k g n a s r e t a d a p e k k i d i y n e p .

3 Hak untuk membe irkan keterangan secara beba skepada penyidik (

m i k a h u a t

a Pasa l52) .Hak i n isudah diimplementasikan dengan n a k r a s a d r e b i p a t e t n a k A . a tr a k a y g o Y h a r e a d i d k i a b p u k u

c data

s u s a k 0 3 t a p a d r e t a y n ti k i d e s 0 1 0 2 n u h a T g n a j n a p e s , M A H s a n m o k

. n a i s il o p e k h e l o n a k u k a li d g n a y n a k i d i y n e p m a l a d n a a s k i y n e p .

4 Hak untuk mendapa t bantuan hukum pada seitap itngka t .

) 4 5 l a s a p ( n a a l e b m e p n a g n it n e p e k a n u g n a a s k ir e m e

p Hak in i

t n e m e l p m ii d h a d u

s asikan dengan cukup baik d i daerah n a g n e d n a k i s a t n e m e l p m ii d m u l e b i n i k a h i p a t e t n a k A . a tr a k a y g o Y

. u a i R n a u a l u p e K i s n i v o r P h a r e a d i d a y n l a s i m , n i a l h a r e a d i d k i a b

, u a i R n a u a l u p e K i s n i v o r P n u m ir a k s u s a k a d a p a y n h o t n o C

n a li d a r e p a r p n a t a g u g n a k u k a l e m a k g n a s r e

t karena penyidik telah

t a h e s a n e p h e l o i g n i p m a d i d k u t n u a k g n a s r e t k a h n a k i a b a g n e m

(3)

7 5

.

B Saran

a l a g e s n a g n e d s il u n e p a k a m , s a t a i d n a l u p m i s e k n a k r a s a d r e B

:t u k ir e b i a g a b e s n a r a s n a k ir e b m e m i t a h n a h a d n e r e k

.

1 Penyidik haru ssegeramelakukanpemeirksaan penyidikan kepada ,

a k g n a s r e

t khususnyat ersangkayang dtiahan .Jikasudah melewat i a k a m a s k ir e p i d a r e g e s k a d it a k g n a s r e t n a d n a n a h a n e p u t k a w s a t a b

a s r e t a y n i s n e u k e s n o

k ngkat ersebu tharuss egeradibebaskan. .

2 Pnyidikharu smembertiahukan kepadat ersangkadengan j ela sdan g n a y a p a n a t a u b r e p g n a t n e t it r e g n e m i d h a d u m g n a y a s a h a b m a l a d

n a k p a i y n e m a s i b a k g n a s r e t a g g n i h e s , a y n a d a p e k n a k a k g n a s i d

a y n ir i d p a d a h r e t n a a l e b m e

p .

.

3 Penyidik dalam mencar i keterangan dar i tersangka,itdak boleh ,

n a s a r e k e k n a k a d n it n a k u k a l e

m baik ifsikmaupunpsiki .s .

4 Penyidik haru smemenuh ihak t ersangka untuk mendapa tbantuan .

(4)

8 5

A K A T S U P R A T F A D

. 7 0 0 2 .i w a w a N a d r a B ,f e ir

A MasalahPenegakanHukumdanKebjiakanHukum

, n a t a h a j e K n a g n a l u g g n a n e P m a l a

d KencanaPrenadaMediaGroup J,akatra.

i d n

A Hamzah. ,2008.Terminolog iHukumPidana,Sina rGraifka, Jakatra.

h a z m a H i d n

A , Bunga Rampa i Hukum Pidana dan Acara Pidana ,Ghaila a

i s e n o d n

I , Jakatra.

, 5 0 0 2 , . M a y h a Y p a h a r a

H PembahasanPermasalahandanPenerapanKUHAP , .

a tr a k a J , a k if a r G r a n i S

0 1 0 2 ,. M a y h a Y p a h a r a

H , Pembahasan Permasalahan dan Penerapan KUHAP , n

a t u t n u n e P n a d n a k i d i y n e

P ,Sina rGraifka,J akatra.

, n i e s u H . M . n u r a

H Penyidikn dan Penuntutan Dalam Prose s Pidana,Akademika ,

o d n i s e r

P Jakatra.

, o j d r a h a

R Satijpto.2005.Hidup Tidak Boleh Dipenjara Undang-Undang ,Aneka ,

u m

lI Jakatra.

g n a d n u r e P n a r u t a r e

P -undangan

g n a d n

U -UndangDasa r1945

g n a d n

U -UndangNo8Tahun1981t entangKUHAP

g n a d n

U -UndangNo.39Tahun1999t entangHakAsas iManusia

s u m a K

S

A Hornby,1974,Oxford Advanced Learner’ sDicitonary o f Curren t Engilsh, ,

n o it i d E d ri h T d e s i v e

(5)

9 5

, 4 8 9 1 , y li d a h S n a s s a H d n a s o l h c E . M n o h

J Kamu s Bahasa Inggri s Indonesia, ,

a i d e m a r

G Jakatra. , 7 0 0 2 , a t n i m r a d a w r e o P . S .J .

W Kamu sUmum Bahasa Indonesia,Edis iKeitga,Bala i .

a tr a k a J, a k a t s u P

e ti s b e W

s e s k a i d , g r o . a i d e p i k i w . d i/ /: p tt

h padat angga l2mare t2012puku l14.08WIB

“ , h i s a ir ti F i n it s a r u

S PerilndunganSaks idanKorbanSebaga iSaranaMenuju s

e s o r

P Peradlian( Pidana )YangJuju rdanAdli” ,http/www.anitkorups.iorg , B

I W 0 2 . 5 1 l u k u p 2 1 0 2 r e b m e t p e S 3 1 l a g g n a t a d a p s e s k a i d

B I W 9 5 . 0 1 . l k p , r e b m e t p e S 9 1 l a g g n a t a d a p s e s k a i d , n a u r a b m e P a r a u S

3 1 . 1 1 . l k p , r e b m e t p e S 9 1 l a g g n a t a d a p s e s k a i d , n a u r a b m e P a r a u

S W IB

Referensi

Dokumen terkait

Dalam pelaksanaannya, selain melaksanakan pembelajaran di dalam kelas, aktivitas guru dalam mengajar anak usia dini di TK Negeri Pembina Boyolali juga dilakukan di luar

[r]

dilaksanakan penerima hibah dan bantuan sosial serta membandingkan antara input (dana) yang diterima dengan output yang dihasilkan. Hibah Bansos Online memberikan

disimpulkan bahwa: 1) Kemampuan translasi siswa dari bentuk verbal ke bentuk simbol termasuk dalam kategori kurang sekali. Kelompok atas lebih baik daripada kelompok tengah maupun

Dalam kitab-kitab fiqh klasik, harta gono-gini atau harta bersama diarikan sebagai harta kekayaan yang dihasilkan oleh suami istri selama mereka diikat oleh tali perkawinan, atau

350 SAFITRINA HAKIM,

Sekretariat HMI yang terletak pada tempat yang strategis akan sangat menentukan kelancaran komunikasi dengan pihak manapun, terutama dengan anggota, sehingga mudah

a) Peningkatan melalui pendidikan dan pelatihan ( off the job training). Guru dilatih secara individual maupun dalam kelompok untuk meningkatkan pengetahuan dan