• Tidak ada hasil yang ditemukan

Mempelajari Efektivitas Penggunaan Bibit Khamir Roti (Saccharomyces cereviviae) secara Berulang Ekstraksi Minyak Kelapa (Cocos nucifera L.)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Mempelajari Efektivitas Penggunaan Bibit Khamir Roti (Saccharomyces cereviviae) secara Berulang Ekstraksi Minyak Kelapa (Cocos nucifera L.)"

Copied!
107
0
0

Teks penuh

(1)

MEMPELAJARI EFEKTlVlTAS PENGGUNAAH

BlBlT

KHAMIR

ROT!

(Saccharomyces cerevisiae )

SECARA BERUbANG DALAM

EKSTRAKSI MINYAK NELAPA

(Cocas nucifera L-)

Oleh

J O H N Y A R I F

F

24 1167

1 9 9 9

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIM

IWSTITUT PERTANIAN BOG08

(2)

J o h n y A r i f .

6 i b i t K h n m i r Dalam E k s t r b i n b i n g a n Dr

F 2 4 . 1 1 6 7 . M e m p e l a j a r i E f e l r t i v i t a : : P e n g g u n a a n R u t i ( S a c c h a r o n ~ y c a s carerrisiae) S e c a r a R e r u l a n g , a k s i Minyak K e l a p a ( C o c o s nucifara). D i bawah

.

I r . S r i k a n d i F a r d i a z , MSc.

RINGKASAN

T a n a m a n k e l a p a mempunyai p e r a n a n y a n g c u k u p p e n t i n g

d a l a m b i d a n g p a n g a n , m e n g i n g a t b a n y a k k e g u n a a n y a n g d i p e r o -

l e h d a r i t a n a m a n k e l a p a t e r s e b u t . S a l a h s a t u d i a n t a r a n y a

a d a l a h p e m b u a t a n m i n y a k d a r i b u a h k e l a p a y a n g d i s e b u t d e n g a n

m i n y a k k e l a p a .

P e m b u a t a n m i n y a k k e l a p a d a p a t d i l a k u k a n d e n g a n b e r b a g a i

c a r a , y a i t u d e n g a n c a r a m e n g e k s t r a k s i m i n y a k y a n g t e r d a p a t

d i d a l a m b u a h k e l a p a t e r s e b u t d e n g a n p e n g e p r e s a n , r e n d e r i n g

( w e t r e n d e r i n g d a n d r y r e n d e r i n g ) a t a u d e n g a n m e n g g u n a k a n

p e l a r u t l e m a k . E k s t r a k s i d e n g a n c a r a w e t r e n d e r i n g s e r i n g

d i l a k u k a n o r a n g , t e r u t a m a d i d a e r a h p e d e s a a n , clan h a b i l n y a

b i a s a d i s e b u t m i n y a k k l e n t i k . U n t u k m e m p e r o l e h h a s i l r e n d e -

men m i n y a k y a n g l e b i h b a i k d a p a t m e n g g u n a k a n r a g i r o t i d a l a m

p r o s e s p e m b u a t a n m i n y a k .

E k s t r a k s i m i n y a k k e l a p a d e n g a n r a g i r o t i a d a l a h d e n g a n

c a r a menambahkan r a g i r o t i k e d a l a m s a n t a n k e p a l a ( k r i m ) ,

y a n g t e l a h d i p i s a h k a n d a r i a i r s a n t a n . R a g i r o t i d a p a t

memecah k a r b o h i d r a t s e h i n g g a m e n g h a s i l k a n asam. Asam y a n g

t e r b e n t u k d a p a t m e n g k o a g u l a s i p r o t e i n s a n t a n . R a g i r o t i

(3)

p r o t e i n s a n t a n y a n g m e n y e l u b u n g i g l o b u l a l e m a k p a d a e m u l s i

s a n t a n s e h i n g g a m i n y a k d a r i s a n t a n t e r p i s a h .

P a d a p e n e l i t i a n i n i d i l a k u k a n p e n g u k u r a n r e n d e m e n d a n

mutu m i n y a k k e l a p a d a r i p e n g a r u h p e n g g u n a a n r a g i r o t i s e c a r a

b e r u l a n g k a l i , p e n g a r u h d a r i d u a j e n i s r a g i r o t i , d a n p e n g a -

r u h lama p e m e r a m a n . B a h a n b a k u y a n g d i g u n a k a n u n t u k pembu-

a t a n m i n y a k a d a l a h k e l a p a d a l a m d a n k e l a p a g e n j a h .

R a n c a n g a n p e r c o b a a n y a n g d i g u n a k a n a d a l a h r a n c a n g a n

a c a k l e n g k a p f a k t o r i a l d e n g a n d u a k a l i u l a n g a n .

Dari h a s i l p e n e l i t i a n i n i d i p e r o l e h d a t a bahwa t i d a k

a d a p e n g a r u h y a n g n y a t a d a r i p e r l a k u a n l a m a pemeraman d a n

p e r l a k u a n j e n i s r a g i r o t i t e r h a d a p mutu d a n r e n d e m e n m i n y a k

k e l a p a , s e h i n g g a e k s t r a k s i d e n g a n m e n g g u n a k a n c a r a i n i

d a p a t d i l a k u k a n m e n g g u n a k a n G i s t K o r r e l s k a r e n a h a r g a n y a

r e l a t i f l e b i h m u r a h , s e d a n g k a n l a m a pemeraman d a p a t d i l a k u -

k a n s e l a m a 16 j a m s a j a .

P e r l a k u a n p e n g g u n a a n r a g i r o t i s e c a r a b e r u l a n g k a l i

m e m b e r i k a n p e n g a r u h y a n g n y a t a t e r h a d a p a n a l i s i s B i l a n g a n

I o d i u m d a n B i l a n g a n P e n y a b u n a n , y a i t u p a d a p e n g g u n a a n b i b i t

r a g i r o t i t a h a p I . P e r l a k u a n t e r s e b u t t i d a k m e m b e r i k a n

p e r b e d a a n y a n g n y a t a p a d a r e n d e m e n d a n a n a l i s i s mutu l a i n -

n y a , s e h i n g g a d a p a t d i s i m p u l k a n bahwa c a r a e k s t r a k s i d e n g a n

m e n g g u n a k a n r a g i r o t i d a p a t d i l a k u k a n s e c a r a b e r u l a n g - u l a n g

d e n g a n m e n g g u n a k a n b i b i t r a g i r o t i y a n g d i p e r o l e h p a d a

(4)

MEMPELAJARI EFEKTIVITAS PENGGUNAAN B I B I T K H A M I R ROT1

(Saccharoluyces c e r e v i s i a e ) SECARA BERULANG DALAM

EKSTRAKSI M I N Y A K KELAPA ( Cocos n~1cifei.a L . )

S K R I P S I

S e b a g a i s a l a h s a t u s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r

SARJANA

TEKNOLOGI

PERTANIAN

p a d a J u r u s a n T e k n o l o g i P a n g a n d a n G i z i

F a k u l t a s T e k n o l o g i P e r t a n i a n

I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r

O l e h

JOHNY ARIF

F 24 1 1 6 7

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

I N S T I T U T PERTANIAN BOGOR

(5)

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

MEMPELAJARI EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BIBIT K H A M I R ROT1

( Ssccharomyces c e r e v i s i a e ) SECARA BERULANG DALAM EKSTRAKSI M I N Y A K KELAPA (Cocos n u c i f e i - a L . )

SKRIPSI

S e b a g a i s a l a h s a t u s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r

SARJANA TEKNOLOGI PERTANIAN

p a d a J u r u s a n T e k n o l o g i P a n g a n d a n G i z i

F a k u l t a s T e k n o l o g i P e r t a n i a n

I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r

O l e h

J O H N Y ARIF

F 24 1 1 6 7

D i l a h i r k a n p a d a t a n g g a l 3 1 M a r e t 1 9 6 9

d i B o g o r

u l u s : 1 2 D e s e m b e r 1 9 9 1

d i s e t u j u i ,

f&,k~/

D e s e m b e r 1 9 9 1

B i k a n d i F a r d i a z , MSc.

(6)

KATA PENGANTAR

P u j i dart s y u k u r k e h a d i r a t A l l a h , k a r e n a h a n y a d e n g a n

k a s i h d a n p e n y e r t a a n N y a s a j a l a h maka s k r i p s i i r i i d a p a t

d i s e l e s a i k a n .

S k r i p s i i n i d i s u s u n b e r d a s a r k a n s t u d i l i t e r a t u r d a n

h a s i l p e n e l i t i a n y a n g d i l a k u k a n d i L a b o r a t o r i u m K i m i a P a n g a n

d a n AP4, Darmaga, B o g o r .

Dengan s e l e s a i n y a s k r i p s i i n i , p e n u l i s m e n g u c a p k a n

t e r i m a k a s i h k e p a d a :

1 . D r . I r . S r i k a n d i F a r d i a z , M S c . , s e l a k u d o s e n p e m b i m b i n g

y a n g t e l a h b a n y a k m e m b e r i k a n b i m b i n g a n d a n p e n g a r a h a n

s e l a m a masa s t u d i h i n g g a s k r i p s i i n i s e l e s a i .

2 . D r . I r . Hanny W i j a y a ,

X S c .

d a n I r . N i L u h P u s p i t a s a r i ,

MSc. , s e l a k u d o s e n p e n g u j i y a n g t u r u t m e m b e r i k a n p e n g a -

r a h a n d a n s a r a n a t a s p e r b a i k a n s k r i p s i i n i . i

3 . P a p i , M a m i , k a k a k d a n a d i k y a n g s e l a l u m e m b e r i k a n d o a d a n

s e m a n g a t k e p a d a p e n u l i s .

4 . A n t i ,

a t a s

p e r h a t i a n , d o r o n g a n s e m a n g a t d a n d o a s e r t a

b a n t u a n t e k n i s l a i n n y a .

5 . Semua p i h a k y a n g t e l a h membantu y a n g t i d a k d a p a t d i s e b u t -

k a n s a t u p e r s a t u .

P e n u l i s m e n y a d a r i s e p e n u h n y a a k a n s e g a l a k e k u r a n g a n

(7)

b e r s i f a t m e m b a n g u n s a n g a t d i h a r a p k a n u n t u k m e n y e m p u r n a k a n

s k r i p s i i n i . A k h i r n y a , s e m o g a s k r i p s i i n i d a p a t b e r m a n f a a t

k e l a k b a g i s e m u a p i h a k y a n g m e m e r l u k a n n y a .

(8)

DAFTAR IS1

KATA PENGANTAR

. . .

DAFTAR TABEL

vii

. . .

DAFTAR GANBAR

viii

DAFTAR LAMPIRAN

. . .

ix

I

.

PENDAHULUAN

. . .

1

I1

.

TINJAUAN PUSTAKA

. . .

3

A

.

KELAPA

. . .

3

. . .

.

B MINYAK KELAPA

6 C

.

EKSTRAKSI MINYAK KELAPA

. . .

11

D

.

KERUSAKAN MINYAK KELAPA

. . .

17

E

.

RAG1 ROT1

. . .

2

2

F

.

EKSTRAKSI MINYAK KELAPA DENGAN MENGGUHAKAN

RAG1 ROT1

. . .

2

4

111

.

METODE PENELITIAN

. . .

' 2 5

A

.

BAHAN

. . .

2 5

B

.

ALAT

. . .

25

C

.

KETODE PENELITIAN

. . .

2

6

IV

.

HASIL DAN PEMBAHASAN

. . .

40

A

.

PENELITIAN PENDAHULUAN

. . .

40

B

.

PENELITIAN UTAMA

. . .

4 2

v

.

KESIMPULAN

DAN

SARAN

. . .

6 6
(9)

B . S A R A N

. . .

D A F T A R P U S T A K A

L A M P I R A N

. . .

H a l a m a n

. . .

6 7

. . .

6 8
(10)

DAFTAR TABEL

K o m p o s i s i k i m i a d a g i n g b u a h k e l a p a p a d a b e r b a g a i t i n g k a t k e m a t a n g a n d a l a l n 100

. . .

g r a m b a h a n 6

K o m p o s i s i a s a m a m i n o d a r i p r o t e i n d a g i n g b u a h k e l a p a

. . .

7

K o m p o s i s i a s a m l e m a k m i n y a k k e l a p a

. . .

9

B e b e r a p a s i f a t f i s i k d a n k i m i a m i n y a k

k e l a p a

. . .

1 0

S t a n d a r i n d u s t r i m i n y a k k e l a p a

. . .

11

S t a n d a r m i n y a k g o r e n g I n t e r n a s i o n a l

. . . .

12

. . .

Rendemen m i n y a k k e l a p a ( % ) 4 4

K a d a r a i r m i n y a k k e l a p a ( % )

. . .

47

B i l a n g a n asam m i n y a k k e l a p a

. . .

4 9

K a d a r a s a m l e m a k b e b a s m i n y a k k e l a p a ( % ) 5 0

B i l a n g a n i o d i u m m i n y a k k e l a p a

. . . ! . . .

5 5

B i l a n g a n p e n y a b u n a n m i n y a k k e l a p a

. . .

59

B e r a t j e n i s m i n y a k k e l a p a

. . .

6 2

. . .

(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)
(100)
(101)
(102)
(103)
(104)
(105)
(106)
(107)

Referensi

Dokumen terkait

Peserta seleksi sederhana yang diundang agar mengirimkan 1 (satu) orang dari wakil perussahaan yang disertai surat kuasa apabila pimpinan perusahaan berhalangan

Dengan data yang akan dijadikan variabel adalah waku pengukuran, usia, jenis kelamin, nilai ABSI dan pengonsumsian obat penurun diabetes, untuk mendeteksi individu

Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2015 pada penelitian sebelumnya dianalisis risiko yang terjadi pada implementasi Sistem Manajemen Mutu ISO.. Berbeda dengan hasil

disebut Rasulullah saw sebagai kuburan. Para malaikat akan berdatangan dengan membawa rahmat untuk penghuni rumah, sekaligus mengusir setan dari rumah. Oleh sebab

There was no data about the antibiotic resistant in chronic rhinosinusitis patient in Haji Adam Malik Hospital and Haji Medan Hospital; thus a study about the bacteria in

nata de citrullus berpengaruh tidak nyata terhadap aroma, warna, rasa dan tekstur nata de citrullus (Tabel 5).. Dari Tabel 5 diatas dapat dilihat bahwa hasil

Dari beberapa definisi di atas maka dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan nilai-nilai adalah nilai-nilai yang terkandung di dalam akhlak yang diajarkan

Dalam perkembangan berikutnya jalannya pemerintahan di Kabupaten Labuhanbatu yang dilaksanakan oleh Komite Nasional Daerah sampai dengan awal Tahun 1946 kurang dapat berfungsi