IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL Implementasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Numbered Heads Together Ditinjau Dari Penalaran Matematis Siswa (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII Semester Genap MTs
Teks penuh
Dokumen terkait
Jl.Sultan Agung, Perumahan Cipta Graha Asri Blok B No.2 Kec.PurworejoKab.Purut
Dalam penerapan metode line balancing untuk mendapatkan efisiensi dan efektivitas dari suatu layout dengan mengidentifikasi pekerjaan atau mencatat urutan pekerjaan
[r]
Sedangkan perspektif pembelajaran dan pertumbuhan diukur melalui survey kepuasan karyawan dan hasilnya dianalisis menggunakan nilai tengah (median). Peta strategi BSC
(1) Persyaratan ruang sempadan depan bangunan gedung sebagaimana dimaksud dalam Pasal 33 ayat (2) huruf b harus mengindahkan keserasian lansekap pada ruas jalan yang terkait
The material design of English as a local content subject at elementary schools was based on learning phases: Engage Activate, Elaborate, and Accelerate (EAEA). The organization
[r]
PERBEDAAN TEKANAN INTRAOKULER (TIO) ANTARA MATA MIOPIA DAN MATA EMETROPIA PADA MAHASISWA.
