Variasi Menutup Pelajaran dalam Pembelajaran Bahasa Jawa di SMP Negeri Se Kecamatan Pati
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan indikator pelaksanaan penilaian pembelajaran dalam melakukan penilaian sikap guru B mampu menilai sikap siswa sebesar 75% dengan kategori baik,
“kalau ramai terus tidak boleh mengkuti pelajaran ya” (sambil melempar kapur).. Tuturan di atas menunjukkan bahwa guru memberikan penguatan gabungan verbal dengan kegiatan
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn di SMP Negeri 1 Selesai, Tahun Pelajaran
Berdasarkan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran Bahasa Jawa Ibu Kun Kustiyah metode dalam mengajar mata pelajaran ini adalah dengan ceramah dan tanya jawab ke siswa-siswa,
tidak kalah penting dengan cara mengajar dan cara mengelola proses belajar. serta bagaimana cara guru memberikan informasi kepada siswa tentang keberhasilan
(Konteks: Tuturan ini terjadi ketika guru dengan serius menyuruh siswa untuk diam karena salah seorang siswa sedang bercerita di dalam kelas saat guru sedang mengajar). “Wis
dari siswa yang ada di dalam kelas. Hasil belajar siswa siklus I pertemuan 1 dapat dilihat pada tabel 2 di bawah ini. Ketuntasan individu adalah 35 orang siswa dengan
Kurikulum 2004 Sekolah Menengah Pertama SMP: Pedoman Umum Sistem Penilaian Hasil Belajar Berbasis Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Pertama SMP.. Tes Bahasa: Pegangan Bagi Pengajar
