• Tidak ada hasil yang ditemukan

An analysis on the content validity of English summative test items at even semester of the second grade students at Madrasah Tsanawiyah Pembangunan UIN Jakarta

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "An analysis on the content validity of English summative test items at even semester of the second grade students at Madrasah Tsanawiyah Pembangunan UIN Jakarta"

Copied!
58
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 58 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 2. 1 The Competency Standard, Basic Competence and
Table 2. 1
figures that care about the Education of Islamic generation:
Table 4.1 Criteria of test result percentage
+4

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 58 Halaman - 430.25 KB )

Garis besar

An analysis on the content validity of English summative test items at even semester of the second grade students at Madrasah Tsanawiyah Pembangunan UIN Jakarta

Dokumen terkait

Laporan Praktek Kerja Lapangan di PT. PLN (Persero) Distribusi Jawa Barat dan Banten

Ibu Yayuk Wienyanti, Bapak Abo, Bapak Ahmed selaku pembimbing di Kantor PLN Distribusi Jawa Barat dan Banten selama penulis melakukan Praktek Kerja Lapangan yang

PENGARUH METODE COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DILIHAT DARI TINGKAT MOTIVASI SISWA : StudiKuasiEksperimenpada Mata PelajaranEkonomiSiswaKelas X IPS SMAN 1 LEMBANGKAB. BANDUNG BARAT.

PENGARUH METODE COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DILIHAT DARI TINGKAT..

Bandung 1906 - 1970: Studi Tentang Perkembangan Ekonomi Kota.

bahwa perubahan status kota Bandung menjadi sebuah gemeente telah memberi dorongan yang lebih besar bagi penduduk Eropa untuk datang dan menetap di. kota

BEM Desak Dada Minta Maaf.

[r]

Kampung Tatar Padjadjaran 2010: Tarekah BEM PAAP-FE UNPAD Ngamumule Budaya Sunda Rekor MURI Colenak Panjangna 250 Meter.

[r]

Thyristor Firing Angle Control Circuit.

[r]

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 1 TURI.

kekurangan dalam melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar. Oleh karena itu umpan balik dan bimbingan dari guru pembimbing. sangat dibutuhkan guna

I. PENDAHULUAN II. PERANGKAT HUKUM III. UU HAK CIPTA IV. CATATAN UU HC 1987 V. UU HC NOMOR 12 TAHUN 1997 VI. UU HC NOMOR 19 TAHUN 2002 VII. PENUTUP - Hak Kepemilikan Intelektual Pertemaun 2

Seni Rupa dalam segala bentuk seperti seni lukis, gambar, seni ukir, seni kaligrafi, seni pahat, seni patung, kolase, seni terapan yang berupa seni kerajinan tangan..