• Tidak ada hasil yang ditemukan

“DEMOKRASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN” (Studi pada Pondok Pesantren Fathul Ulum Kwagean Krenceng Kepung Kediri)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "“DEMOKRASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN” (Studi pada Pondok Pesantren Fathul Ulum Kwagean Krenceng Kepung Kediri)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

“DEMOKRASI PENDIDIKAN DI PONDOK

PESANTREN”

(Studi pada

Pondok Pesantren Fathul Ulum Kwagean Krenceng Kepung Kediri)

Oleh: M. BAGUS EKO PRIBADI (01230040) GOVERMENT SCIENCE

Dibuat: 2006-03-07 , dengan 3 file(s).

Keywords: Demokrasi pendidikan di Pondok Pesantren

Demokrasi adalah “ Gagasan atau pandangan hidup yang mengutamakan persamaan hak dan

kewajiban serta perlakuan yang sama bagi semua warga Negara”. Dalam pendidikan demokrasi ditunjukkan dengan pemusatan perhatian serta usaha pada si anak didik dalam keadaan

sewajarnya ( intelegensinya, kesehatannya, keadaan sosial dan sebagainya ), dengan demikian demokrasi pendidikan merupakan pandangan hidup yang mengutarakan persamaan hak dan kewajiban serta perlakuan yang sama didalam berlangsungnya proses pendidikan antara pendidik dan anak didik, serta juga dengan pengelola pendidikan.

Dengan adanya demokrasi pendidikan tersebut membuat beberapa pusat pendidikan formal dan non formal melaksanakannya dengan harapan dapat membangkitkan minat belajar dan

membentuk siswa-siswi yang produktif dalam berbagai hal, hal ini yang mendasari pondok pesantren Fathul `Ulum juga berperan aktif dalam pelaksanaan demokrasi pendidikan tersebut, dalam penerapannya pesantren ini tidak saja memberikan materi agama sebagai materi pokok akan tetapi para santrinya juga diberikan materi-materi diluar agama yang dimasukkan dalam ektrakurikuler pesantren. Ektrakurikuler tersebut antara lain seperti sablon, salon, percetakan peternakan dan pertanian. Tidaka hanya itu pesantren juga membebaskan para santrinya mencari ilmu lain seperti Bahasa inggris dan Tehnik.

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh jumlah santri pondok pesantren Fathul `Ulum, dalam penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif kualitatif dapat diartikan pemecahan masalah melalui penggambaran atau pelukisan keadaan obyek berdasarkan fakta yang tampak. Dari analisa tersebut dapat diketahui bahwa didalam lingkungan pendidikan dipondok pesantren Fathul `Ulum terdapat demokrasi pendidikan, dengan adanya demokrasi pendidikan yang diterapkan dipondok pesantren Fathul `Ulum tersebut diharapkan mampu menumbuhkan

keinginan belajar yang lebih dari para santri karena santri dibebaskan mempelajari segala sesuatu yang memang untuk mencerdaskan dan membuat para santri itu lebih kreatif.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian perlu dipastikan bahwa kinerja pengadaan pekerjaan konstruksi berjalan sebagainya yang direncanakan sehingga kiner- ja proyek konstruksi juga akan dapat dicapai

Pada bab ini akan diuraikan data hasil penelitian dan pembahasan. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berasal dari hasil tes pretest dan posttest siswa serta

Dari pendasaran di atas, keyakinan atas apa yang terjadi pada karamah wali seperti misalnya pada Manaqib Syaikh Abdul Qadir Al-Jailani atau pada cerita-cerita Sunan

Besar biaya investasi dihitung berdasarkan kebutuhan pembangunan SPAM di Kecamatan Campaka Kabupaten Cianjur yang terdiri dari pembangunan unit Intake, Unit IPA dan jaringan

Berdasarkan temuan tersebut maka hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Prastiwi (2014) bahwa terdapat subjek yang telah menggunakan 2

Pengertian fimgsional merupakan suatu hal yang menonjol dalam kaitan fimgsi dan bentuk. Tujuan fuogsi adalah kegunanaan, namun fimgsi bukanlsh faktor yang paling

Menurut Anda, manakah di antara objek batas ( edges ) di bawah ini yang paling mudah dikenali ketika Anda melintas di kawasan Kampung Madrasd. JEMBATAN

Selain itu juga, guru-guru di sekolah tadika dapat meningkatkan ilmu pengetahuan secara langsung daripada ibu bapa hasil interaksi antara mereka yang mempunyai pelbagai latar