RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
Mata Kuliah
: Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD
Semester
: IX
Kode/SKS
: PDGK 4502/ 3 SKS
Nama Tutor
: Drs. Dudi Gunawan, M.Pd.
Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini akan membahas tentang pengembangan kurikulum dan pembelajaran di SD, yang meliputi: hakekat
kurikulum, landasan pengembangan kurikulum, pendekatan pengembangan kurikulum, langkah-langkah pengembangan
kurikulum, prinsip-prinsip pengembangan kurikulum, karakteristik kurikulum SD, profil kurikulum SD, praxis
pengembangan kurikuulm di Indonesia, KTSP dalam pembelajaran, produk pengembangan SD, pengembangan RPP,
merumuskan tujuan pembelajaran, merancang kegiatan pembelajaran, dan pengembangan diri dalam kurikulum (kegiatan
ekstrakurikuler)
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari bahan ajar pengembangan kurikulum dan pembelajaran di SD, mahasiswa diharapkan memiliki
pengetahuan yang komprehenship tentang kurikulum dan pembelajaran serta mampu berperan serta dalam pengembangan
kurikulum dan pembelajaran, baik pada tingkat satuan pendidikan, regional, maupun nasional.
NO KOMPETENSI
KHUSUS POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN
MODEL TUTORIAL
TUGAS TUTORIAL
ESTIMASI WAKTU
DAFTAR PUSTAKA
TUTORIAL KE
1. Mahasiswa dapat menjelaskan hakekat kurikulum
Hakekat Kurikulum 1.Pengertian dan Fungsi Kurikulum.
2.Komponen Kurikulum
Diskusi Kelompok Mengumpulkan lima konsep kurikulum menurut para ali
120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
1
2. Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai Landasan
Pengembangan Kurikulum
Landasan Pengembangan Kurikulum
1.Landasan Pengembangan Kurikulum
2.Pendekatan dan
Pengembangan Kurikulum
Diskusi Kelompok 120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
1
3. Mahasiswa dapat menjelaskan Prosedur Pengembangan Kurikulum
Prosedur Pengembangan Kurikulum
1.Langkah-langkah Pengembangan Kurikulum 2.Prinsip-prinsip
Pengembangan Kurikulum
Diskusi Kelompok 120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
2
4. Mahasiswa dapat menjelaskan Profil Kurikulum SD
Profil Kurikulum SD 1.Pengembangan Kurikulum SD
2.Profil Kurikulum SD
Diskusi Kelompok 120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
3
5. Mahasiswa dapat menjelaskan Praxis Pengembangan Kurikulum di Indonesia
Praxis Pengembangan Kurikulum di Indonesia
1.Pengembangan Kurikulum di Indonesia
2.Proses Sosialisasi dan Pembinaan Kurikulum
Diskusi Kelompok 120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
4
menjelaskan Prospek Pengembangan Kurikulum
Kurikulum Abad-21
2.Model Kurikulum untuk abad-21
Rusman Tim MKDP
7. Mahasiswa dapat menjelaskan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
1.Konsep Dasar KTSP 2.Implikasi Penerapan KTSP
Diskusi Kelompok Membuat/ Mengembangkan KTSP (Silabus)
120 menit A.H. He Tim MKDP
5
8. Mahasiswa dapat menjelaskan Produk Pengembangan Kurikulum SD
Produk Pengembangan Kurikulum SD
1.Produk Pengembangan Kurikulum
2.Program Pembelajaran
Diskusi Kelompok 120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
6
9. Mahasiswa dapat mengembangkan RPP
Pengembangan RPP 1.Hakekat Pengembangan RPP
2.Prosedur Pengembangan RPP
Diskusi Kelompok Membuat/
mengembangkan RPP
120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
7
10. Mahasiswa dapat merumuskan Tujuan Pembelajaran
Perumusan Tujuan Pembelajaran
1.Analisis Pembelajaran 2.Perumusan Tujuan
Pembelajaran Khusus
Diskusi Kelompok 120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
7
11. Mahasiswa dapat merancang Kegiatan Pembelajaran
Perancangan Kegiatan Pembelajaran
1.Perancangan Kegiatan Pembelajaran 2.Pemilihan media dan
sumber belajar
Diskusi Kelompok 120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
8
12. Mahasiswa dapat menjelaskan Kegiatan Pengembangan Diri (Ekstra Kurikuler)
Kegiatan Pengembangan Diri (Ekstra Kurikuler)
1.Pengertian Pengembangan Diri (Ekstrakurikuler) 2.Pelaksanaan Kegiatan
Pengembangan Diri
Diskusi Kelompok Membuat daftar kegiatan
pengembangan diri
120 menit A.H. Hernawan Rusman Tim MKDP
8
