• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Ips Berbasis Teknologi Informasi dan Komputer di SMP Negeri 4 Klaten.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Ips Berbasis Teknologi Informasi dan Komputer di SMP Negeri 4 Klaten."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

59

Swara Ganesha, ISSN; 2356 – 3443 Vol. 1 No. 1 Juli 2014

Ali, Muhson.2010. Pengembangan media pembelajaran Berbasis teknologi informasi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, Vol. VIII. No. 2 – Tahun 2010, Hlm. 1 – 10

Amuko.2015.Opportunities and Challenges: Integration of ICT inTeaching and Learning Mathematics in Secondary Schools, Nairobi, Kenya. Journal of Education and Practice

Atmadji dan Soeleman. 2010. Multimedia Pembelajaran Mata Kuliah Sistem Informasi Manajemen. Jurnal Teknologi Informasi, Volume 6 Nomor 1. Hal: 56-72.

Berk. 2011. Research on PowerPoint From Basic Featured to Multimedia. International. Journal of Technology in Teaching and Learning, Jilid 7 No. 1

Bindu.2016.Impact of ICT on Teaching and Learning: A Literature Review. International Journal of Management and Commerce Innovations. Vol. 4, Issue 1, pp: (24-31), Month: April 2016

Dendi.2015.Pengembangan Media Pembelajaran IPS Dengan tema pemanfaatan dan pelestarian sungai Untuk siswa kelas VII SMP.Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS2, No 2, September 2015 (115-125)

(2)

Elizabeth. 2011. Instructional Rounds in Education. Journal of Educatioan Thecnology. Vol 1 No 1. Pg: 1-5.

Elliot, Stephen N, et al. 2000. Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning. New York: The McGraw-Hill Companies.’

Fryer, Wesley A. 2001, Strategy for effective Elementary Technology Integration.

Gafar.2012.A Strategy to Improve The Usage of ICT in TheKingdom of Saudi Arabia Primary School. International Journal of Advanced Computer Science and Applications, Vol. 3, No. 10, 2012

Hanaa Eid.2014.Towards successful implementation of ict In education.The 2014 WEI International Academic Conference Proceedings

Hansen, Ronald E. 2000. The Role of Experience in Learning: Giving Meaning and Authenticity to the Learning Process in Schools. Journal of Technology Education. Vol. 11 No. 2. Pg: 23-32.

Hendrawansyah dan Pramudi. 2009. Multimedia Pembelajaran Lithosfer Untuk SMA Kelas X. Jurnal Teknologi Informasi. Volume 5 Nomor 2. Hal: 711-725.

Herry.2013.Integrasi teknologi informasi komunikasi Dalam pendidikan: potensi manfaat, masyarakat berbasis Pengetahuan, pendidikan nilai, strategi implementasi dan Pengembangan professional. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan,Volume 21, Nomor 3, Mei 2013

Himanshoo.2015.Role of ICT in Improving the Excellence of Education. International Journal on Computer Science and Engineering (IJCSE). Vol. 7 No.8 Aug 2015

(3)

Laaria.2013.Skill Challenges in Adoption and Use of ICT in Public Secondary Schools, Kenya.International Journal of Humanities and Social Science Vol. 3 No. 13; July 2013

Louis.2015.Classroom Communication And ICT Integration: Public High School Teachers’ notions. International Journal on Integrating Technology in Education (IJITE) Vol.4, No.2,June 2015

Marg, Sri Aurobindo. 2007. ”National Focus Group On Teaching Of Social Sciences”. Journal of National Council of Educational Research and Training. Vol 1 No 1. Pg: 1-11

Marina.2013.ICT Trends In Education. Annual International Interdisciplinary Conference, AIIC 2013, 24-26 April, Azores, Portugal

Moleong. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya. Monica.2013.Why Resist? A Closer Look at Indonesian Teachers’ Resistance to

ICT. International Journal of Indonesian Studies, Vol 1 2013

Pram.2013.Pengaruh media pembelajaran menggunakan macromedia Flash 8 pokok bahasan internet pada mata pelajaran TIKTerhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA N 6 Purworejo.Jurnal Pendidikan Teknik Informatika. Edisi 1 Tahun ke 2013

Puskur. 2001. Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran Ilmu Sosial Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas.

Rebecca.2010.ICT Use to Improve Mathematics Education in Secondary Schools. Digital Diversity Conference. 6-9 April 2010, Melbourne, Australia

(4)

Sagala, Syaiful. 2011. Konsep dan Makna Pembalajaran. Bandung : Alfabeta

Sapriya. 2009. Pendidikan IPS: konsep dan pembelajaran. Bandung: PT Remaja.

Smaldino, Sharon E., Lowther , Deborah L., Russel, James D. 2008. Instructional Technology and Media for Learning (Ninth Edition). Ohio: Pearson Merrill

Prentice Hall.

Sofa; 2010; Pengertian, Ruang Lingkup dan Tujuan IPS; http: // massofa. wordpress. com/ 2011/ 12/ 09/ pengertian – ruang lingkup dan tujuan IPS.

Somantri 2001, Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS,. Bandung: PT. Remaja Rosda

Sudijarto. 1994. Kontribusi pendidikan luar sekolah dalam mensukseskan wajib belajar 9 tahun dan mengikis kemiskinan, Solo : PT.Tiga Serangkai.

Sudjana. 2000. Manajemen program pendidikan, Bandung: Falah Production. Sudjana. 2004. Pendidikan luar sekolah wawasan sejarah perkembangan falsafah

teori pendukung asas, Bandung : Nusantara Press..

Sugiyono, 2008. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV Alfa Beta.

(5)

Suripto.2011.Penggunaan teknologi informasi komunikasi dan Dampaknya dalam dunia pendidikan. Makalah Seminar - Citizen Journalism dan Keterbukaan Informasi Publik untuk Semua

Surya.2012.Pemanfaatan media pembelajaran berbasis komputer pada Matapelajaran seni budaya seni budaya semester ganjil kelas X SMK Muhammadiyah 2 Kediri Tahun 2011/2012

Usman Basyirudin 2002, Media Pembelajaran, Jakarta: Ciputat Pers.

Vrasidas, Charalambos. 2000. “Constructivsm Versus Objectivsm Implications For Interaction Course design And Evaluation In Distance Education”. International Journal of Educational Telecommunications. Vol 1 No 1. Pg: 1-15.

Yu, Chien dan Brandenburg, Teri. 2001. “Multimedia Database Applications: Issues And Concerns For Classroom Teaching”. The International Journal of Multimedia & Its Applications. Vol 3 No. 1. Pg: 1-9

Referensi

Dokumen terkait

Mengidentifikasi lokasi (wisata) survey kuisioner untuk mengumpulkan data penggunjung yang berhubungan dengan biaya perjalanan mereka ke lokasi, jumlah kunjungan,

Sehubungan dengan adanya perubahan dokumen pengadaan, sehingga memerlukan penambahan waktu bagi penyedia jasa untuk membuat dokumen penawaran sesuai dengan

mengembangkan karakter yang sebelumnya sudah dimiliki pada diri mahasiswa. Dimana proses bina’ syakhsiyah mahasiswa pendidikan biologi melalui kegiatan praktikum

function varargout = pengujian_OutputFcn(hObject, eventdata, handles) varargout{1} = handles.output;. function beranda_Callback(hObject, eventdata, handles)

kegiatan ekstrakurikuler olahraga terhadap prestasi akademik siswa SMP Santa Maria2. Bandung adalah sebagai

KEUANGAN NOMOR 1 6/PMK.03/2 013 TENTANG RINCIAN JENIS DATA DAN INFORMASI SERTA TATA CARA PENYAMPAIAN DATA DAN INFORMASI YANG BERKAITAN DENGAN PERPAJAKAN2.

Hasil penelitian menunjukkan sediaan sabun padat dari ekstrak etanol umbi bawang Tiwai (Eleutherine bulbosa (Mill.) Urb.) dengan variasi minyak zaitun, minyak

Jumlah pertanyaan yang masuk pada aplikasi SPSE dari peserta berkaitan dengan masalah Dokumen Pemilihan ataupun Dokumen Kualifikasi sebanyak : 23 (Dua Puluh Tiga)