PERBANDINGAN METODE DAKWAH MUHAMMADIYAH DAN DAKWAH JAMA’AH TABLIGH TERHADAP PERKEMBANGAN Perbandingan Metode Dakwah Muhammadiyah dan Dakwah Jama'ah Tabligh Terhadap Perkembangan Pendidikan Islam Masyarakat Bratan Pajang Laweyan Surakarta Tahun 2014-2015.
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan persepsi siswa terhadap penggunaan cara cepat membaca Al-Qur’an dengan Model Tsaqifa dan Model Iqro’ di MTs Muhammadiyah Semanu dan
“sekarang banyak masyarakat yang ikut berpartisipasi untuk keluar dalam dakwah ini dan jama‟ah ini terus berkembang dari waktu ke waktu, bagi masyarakat yang
penulis akan melakukan penelitian lebih lanjut dengan judul “ Perbandingan Metode Dakwah Struktural dan Kultural antara Muhammadiyah dengan Nahdlatul Ulama dalam Penguatan
Politik dakwah yang baik dalam sebuah masyarakat menurut Sayyid Qutb dan Hassan Hanafi adalah adanya keinginan umat Islam untuk lebih progresif mengikuti perkembangan
Pada perkembangan selanjutnya Muhammadiyah di Binjai mulai melakukan pengajian – pengajian dan kegiatan tabligh yang tentunya menuai berbagai tanggapan dari masyarakat Binjai,
Sehubung dengan keterbatasan hasil penelitian dan setelah diketahui hasilnya dari kontribusi Buya HAMKA dalam perkembangan dakwah Muhammadiyah pada tahun 1925-1981
Kebanyakan masyarakat menilai dan mengklaim bahwa Jamaah Tabligh sesat dan menyimpang adalah mereka yang belum memahami bagaimana hakikat usaha dakwah ini serta
1 Jurusan Bimbingan Dan Penyuluh Islam Fakultas Dakwah Dan Komunikasi IAIN Walisongo Semarang, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk: menguji secara empirik tentang
