• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISA HASIL EVALUASI IPA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISA HASIL EVALUASI IPA"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR SOAL 1

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar! 1. Berikut ini yang bukan merupakan alat pernapasan manusia adalah ….

a. paru-paru c. diafragma

b. tenggorokan d. hidung

2. Alat pernapasan pada hewan katak adalah ….

a. insang c. paru-paru

b. kulit d. paru-paru, kulit

3. Zat yang digunakan untuk metabolism (pembakaran) di dalam tubuh adalah ….

a. zat asam ( ) c. zat asam arang (C )

b. karbon monooksida (CO) d. karbon (C)

4. Alat pernapasan pada ikan pada saat berada di dalam lumpur adalah ….

a. insang c. kulit

b. labirin d. trakea

5. Paru-paru kiri manusia terdiri dari ….

a. 2 gelambir c. 4 gelambir

b. 3 gelambir d. 5 gelambir

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

6. Orang yan mati karena kekurangan oksigen, tubuhnya berwarna ….

7. Bagian alat pernapasan yang menghubungkan batang tenggorokan dan bronkeolus adalah ….

8. Cacing tanah bernapas dengan menggunakan ….

9. Pernapasan yang dibantu otot-otot tulang rusuk disebut ….

10. Diantara serambi dan bilik terdapat semacam pintu turun disebut ….

11. Orang dikatakan kehabisan napas apabila suplai oksigen ke paru-paru sangat …. 12. Hasil dari pernapasan manusia adalah karbondoiksida dan ….

13. Pleura berfungsi untuk menghindari luka atau lecet pada paru-paru. Oleh karenanya pleura selalu dalam keadaan ….

14. Orang yang pingsan secara mendadak dapat dibantu dengan pernapasan …. 15. Penderita asma berat dapat dibantu dengan menyemprotkan ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 16. Sebutkan 3 macam alat pernafasan bagi manusia ! 17 Sebutkan 3 cara menjaga kesehatan paru- paru! 18 Jelaskan proses kita bernafas dangan benar! 19 Apakah fungsi diafragma bagi tubuh kita ?

20 Mengapa pada saat terbang pilot menggunakan masker oksigen?

(2)

ANALISA EVALUASI HASIL BELAJAR SD

Mata Pelajaran : IPA

Kompetensi Dasar : 1.1 Mengidentifikasi fungsi organ organ pernafasan manusia. Kelas / Semester : V / 1

Tgl Pelaksanaan :

Ket: 1. KKM Kelas : 70 6. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100 2. Di bawah KKM: 5 anak 7. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100% 3. Di atas KKM: 18 anak 8. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU 4. Perbaikan : 5 anak 31 - 70 : Sedang / SE 5. Pengayaan : 18 anak 71 - 100 : Mudah / MU

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Kelas

Kepala Sekolah Wali Kelas

NIP. 1234567890 NIP. 1234567890

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

(3)

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia WAKTU : 35 MENIT

KELAS : V JUMLAH SOAL : 5

SEMESTER : 1 JUMLAH SISWA : 23

NO NAMA SISWA KOMPETENSIDASAR MATERI KETERANGAN

1 Nama Siswa

1.1 Mengidentifikasi fungsi organ organ pernafasan manusia.

Makhluk hidup dan proses kehidupan

PERBAIKAN

2 Nama Siswa PENGAYAAN

3 Nama Siswa PENGAYAAN

4 Nama Siswa PERBAIKAN

5 Nama Siswa PERBAIKAN

6 Nama Siswa PERBAIKAN

7 Nama Siswa PENGAYAAN

8 Nama Siswa PENGAYAAN

9 Nama Siswa PENGAYAAN

10 Nama Siswa PENGAYAAN

11 Nama Siswa PENGAYAAN

12 Nama Siswa PENGAYAAN

13 Nama Siswa PENGAYAAN

14 Nama Siswa PENGAYAAN

15 Nama Siswa PENGAYAAN

16 Nama Siswa PENGAYAAN

17 Nama Siswa PENGAYAAN

18 Nama Siswa PENGAYAAN

19 Nama Siswa PENGAYAAN

20 Nama Siswa PERBAIKAN

21 Nama Siswa PERBAIKAN

22 Nama Siswa PENGAYAAN

23 Nama Siswa PENGAYAAN

Menyetujui Mengetahui Yang membuat

Pengawas SD Kepala Sekolah Guru Kelas V

Pengawas Sekolah Kepala Sekolah Wali Kelas NIP. 1234567890 NIP. 1234567890 NIP. 1234567890

LEMBAR KERJA 1

(4)

Mata Pelajaran : IPA Waktu : 35 menit Kelas/ Semester : V/1 Jumlah Siswa : 23 anak KD : 1.1 Mengidentifikasi fungsi organ organ pernafasan manusia.

SOAL PERBAIKAN

Jodohkan jawaban pada lajur kiri dengan cara menuliskan huruf pada kotak yang tersedia! 1. Memerlukan , tumbuh, berkembang biak, (…) a. teramicin

adaptasi

2. Untuk menyaring udara sebelum masuk (…) b. katak ke dalam paru-paru

3. Infeksi Saluran Pernapasan Atas ( … ) c. cirri-ciri makhluk hidup 4. Bernafas dengan menggunakan paru-paru dan kulit ( … ) d. paracitin

5. Untuk mencegah terjangkitnya flu babi ( H1N1) ( … ) e. asma f. ISPA g. hidung h. bulu hidung

SOAL PENGAYAAN

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!

1. Selaput tipis yang membungkus paru-paru agar tidak mudah terluka karena gesekan untuk pergerakan napas disebut ….

2. Tempat untuk proses pengambilan dan pelepasan oksigen dan karbondioksida pada paru-paru adalah ….

3. Pada waktu terbang tinggi seekor burung dara menyimpan udara di dalam ….

4. Buaya dan biawak bernapas menggunakan ….

5. Udara yang masuk ke dalam hidung mengalami penyesuaian dengan suhu ….

Referensi

Dokumen terkait

KISI – KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 2 SDN DERWATI 1 TAHUN PELAJARAN 2012-2013 MATA PELAJARAN : IPA KELAS/SEMESTER : 4 (EMPAT)/ 2

Kunjungi blognya  Kumpulansoalulangan.blogspot.com Soal UAS Ganjil IPA SMP kelas 7 Semester ganjil... Kunjungi blognya  Kumpulansoalulangan.blogspot.com Soal UAS Ganjil IPA

Kendala yang dihadapi antara lain: mengidentifikasi materi IPA yang terdapat dalam Kompetensi Dasar (KD) Bahasa Indonesia, mengidentifikasi keterampilan proses yang harus

Berikut ini kami berikan teladan latihan soal UAS Ulangan Akhir Semester Soal UAS IPA Semester 1 (Ganjil) Kelas 7 (VII) SMP/MTs.. Ciri makhluk hidup menyerupai pada gambar di

sahabat bondowoso community Pembahasan Soal IPA Halaman 163-165 Kelas IX Semester 2 kurikulum 2013 Pembahasan Soal IPA Halaman 163-165 Kelas IX Semester 2 kurikulum 2013, , Pada

Dari uraian-uraian di muka, dapat ditarik kesimpulan: (1) Semua KD mata pelajaran IPA untuk siswa kelas VIII SMP semester 1 dan semester 2 dapat digunakan

Kendala yang dihadapi antara lain: mengidentifikasi materi IPA yang terdapat dalam Kompetensi Dasar (KD) Bahasa Indonesia, mengidentifikasi keterampilan proses yang harus

SOAL IPA KELAS 4 DALAM LATIHAN UJIAN TENGAH SEMESTER