ANALISA HASIL EVALUASI PKn

(1)

LEMBAR SOAL 1

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar! 1. Negara Kesatuan Republik Indonesia berdiri pada tanggal ….

a. 14 Agustus 1945 c. 18 Agustus 1945 b. 17 Agustus 1945 d. 27 Agustus 1945

2. Negara Indonesia adalah Negara Kesatuan yang berbentuk Republik. Hal ini merupakan bunyi dari pasal … UUD 1945

a. 2 ayat 1 c. 1 ayat 1 b. 2 ayat 2 d. 1 ayat 2 3. Kemerdekaan bangsa Indonesia diraih berkat adanya ….

a. penderitaan selama dijajah c. persatuan dan kesatuan b. dendam kepada penjajah d. keihatinan yang tinggi 4. Secara geografis, Indonesia terletak di antara 2 benua, yaitu Australia dan ….

a. Eropa c. Amerika

b. Afrika d. Asia

5. Pulau Sabang terletak di PERBAIKANopinsi….

a. Papua c. Nangroe Aaceh Darusalam b. Papua Barat d. Malaka

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

6. Bentuk Negara Indonesia yang dinyatakan dalam UUD 1945 adalah …….. 7. Kemerdekaan bangsa Indonesia diperoleh melalui ……… 8. Lagu “Dari Sabang Sampai Merauke” diciptakan oleh ………. 9. Wilayah Indonesia bagian timur berbatasan dengan Negara ………. 10. Taman Laut Bunaken terdapat di PERBAIKANovinsi ...

11. Timor – Timur lepas dari wilayah NKRI melalui ….

12. Agar wilayah NKRI tetap utuh, maka diperlukan adanya ..………negara

13. Batas laut teritorial Indonesia yaitu …… mil dari titik terluar sebuah pulau ke laut bebas 14. Selat Sunda menghubungkan antara Pulau Jawa dengan Pulau …………

15. Letak Indonesia secara astronomis adalah ……….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 16.Apakah sumber hukum bagi pembentukan NKRI?

17.Apakah maksud sebutan Indonesia sebagai Negara maritime?

18.Apakah akibat dari adanya penebangan hutan secara liar?

19. Sebutkan usaha-usaha yang bias dilakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan laut!

(2)

ANALISA EVALUASI HASIL BELAJAR SD Mata Pelajaran : PKn

Kompetensi Dasar : 1.1 Mendeskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia Kelas / Semester : V / 1

(3)

Keterangan: 1. KKM Kelas : 70 6. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100 2. Di bawah KKM : 6 anak 7. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100% 3. Di atas KKM : 17 anak 8. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU 4. Perbaikan : 6 anak 31 - 70 : Sedang / SE 5. Pengayaan : 17 anak 71 - 100 : Mudah / MU

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Kelas

Kepala Sekolah Wali Kelas

NIP. 1234567890 NIP. 1234567890

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

MATA PELAJARAN : PKn WAKTU : 35 MENIT

KELAS : V JUMLAH SOAL : 5

SEMESTER : 1 JUMLAH SISWA : 23

NAMA SISWA KOMPETENSI

DASAR MATERI KETERANGAN

1 Nama Siswa

1.1 Mendiskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia Negara Kesatuan Republik Indonesia PERBAIKAN

2 Nama Siswa PERBAIKAN

3 Nama Siswa PENGAYAAN

(4)

Menyetujui Mengetahui Yang membuat Pengawas SD Kepala Sekolah Guru Kelas V

Pengawas Sekolah Kepala Sekolah Wali Kelas NIP. 1234567890 NIP. 1234567890 NIP. 1234567890

LEMBAR KERJA 1

Mata Pelajaran : PKn Waktu : 35 menit Kelas/ Semester : V/1 Jumlah Siswa : 23 anak KD : 1.1 Mendiskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia

SOAL PERBAIKAN

Jodohkan jawaban pada lajur kiri dengan cara menuliskan huruf pada kotak yang tersedia! 1. Jumlah propinsi pada awal kemerdekaan a. Presiden

2. Pemerintahan Negara Indonesia berbentuk b. UNCLOS 3. Peraturan tentang laut teritorialdan daerah maritime c. 8

4. Kepala Negara d. Territorial Zee en Maritime Kringen

5. Konvensi Hukum Laut Internasional e. Republik f. 21

SOAL PENGAYAAN

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Pulau Sabang terletak di propinsi….

2. Jumlah propinsi di Indonesia pada tahun 1976 adalah ….

3. Pulau Sipadan dan Ligitan akhirnya jatuh ke Negara Malaysia. Hal ini disebabkan karena ….

4. Pada tahun 1999 Indonesia kehilangan sebuah propinsi melalui referendum. Propinsi yang dimaksud adalah ….

(5)