• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN KREATIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN T.P 2014/2015.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN KREATIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN T.P 2014/2015."

Copied!
25
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 25 Halaman )

Teks penuh

Gambar

TabelHalaman
GambarHalaman

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 25 Halaman - 1.13 MB )

Garis besar

HUBUNGAN KREATIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN T.P 2014/2015.

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII E Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP Negeri 4 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015.

“PENERAPAN STRATEGI DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VIII E PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 4 SUKOHARJO

Pengaruh Disiplin Belajar dan Kreativitas Guru terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa di SMK Batik 1 Surakarta.

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui pengaruh disiplin belajar dan kreativitas guru terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS siswa di kelas XI SMK Batik

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN INTERAKSI SOSIAL DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU SMP N 1 KLEGO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2010

INTERAKSI SOSIAL DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 1 KLEGO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS XI IPS SMA BUDI SATRYA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan pemberian motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn Kelas XI IPS SMA Budisatrya Medan Tahun

HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA YANG TINGGAL DI PESANTREN DAN SISWA YANG TINGGAL DI RUMAH SENDIRI DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) WONOKROMO BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016.

Prestasi Belajar IPS Siswa Yang Tinggal di Pesantren Dan Siswa Yang Tinggal di Rumah Sendiri di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Wonokromo Bantul Tahun

Peningkatan hasil belajar pada mata pelajaran IPS melalui model pembelajaran CTL siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama Kalipare Malang

Untuk mengetahui apakah dengan penerapan CTL dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS melalui model pembelajaran CTL siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul

PENILAIAN AUTENTIK OLEH GURU MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM KURIKULUM 2013 DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Mata Pelajaran Akidah Akhlak dalam Kurikulum 2013 di Madrasah. Tsanawiyah Negeri Kunir

Kurikulum Mata Pelajaran Bahasa Arab Pada Madrasah Tsanawiyah Dan Madrasah Aliyah Negeri Di Kota Bengkulu

Di madrasah tsanawiyah negeri yang ada di Kota Bengkulu, masih ada yang belum mendapatkan buku pedoman pelaksanaan kurikulum 2013 untuk mata pelajaran bahasa Arab