PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS V MI ISLAMIYAH PASARBATANG BREBES
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
1 Brumbung. Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan maka model permainan “woodball berpasangan” ini telah memenuhi kriteria baik , sehingga dari uji coba kelompok besar
Latar belakang penelitian ini karena kurangnya sportivitas siswa dalam permainan sepakbola, yang terlihat yaitu ketika siswa berlatih melakukan game uji coba,
Adapun prosedur yang digunakan yaitu: (1) melakukan analisis kebutuhan yang akan dikembangkan (2) mengembangkan bentuk produk awal (berupa model permainan sepakbola One Goal
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa latihan permainan modifikasi sepakbola empat gawang memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kesegaran jasmani siswa putra
Dari hasil analisis data penilain para ahli materi, pelaku uji coba dan kuesioner siswa terhadap model pembelajaran motorik dengan pendekatan permainan modifikasi
7.Hasil Revisi Uji Coba Lapangan Utama Berdasarkan hasil uji coba lapangan utama menyatakan bahwa alat permainan edukatif ular tangga matematika sudah layak dan baik
Pada hasil uji coba kelompok besar yang dilaksanakan pada tanggal 30 maret dengan jumlah subyek 22 siswa di Sekolah Sepakbola Mitra Jaya Soccer, siswa belum
7.Hasil Revisi Uji Coba Lapangan Utama Berdasarkan hasil uji coba lapangan utama menyatakan bahwa alat permainan edukatif ular tangga matematika sudah layak dan baik untuk digunakan
