• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penataan Sistem Pemangkasan Tanaman Teh Studi Kasus di Perkebunan Gunung Mas PT Perkebunan XII, Cisarua, Jawa Barat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penataan Sistem Pemangkasan Tanaman Teh Studi Kasus di Perkebunan Gunung Mas PT Perkebunan XII, Cisarua, Jawa Barat"

Copied!
122
0
0

Teks penuh

(1)

Dengan nama A l l a h

Yang Maha Pemurah l a g i Maha Penyayang

. . .

.

.

o r a n g yang mendalan i l m u n y a

-

d i a n t a r a mereka dan o r a n g - o r a n g mulmin

-

beriman kepada a p a yang t e l a h d i t u r u n k a n kepadamu dan a p a yang t e l a h d i t u r u n k a n sebelummu

dan orang-orang yang m e n d i r i k a n s h o l a t menunaikan zakat

..

dm beriman kepada A l l a h dan h a r i kemudian

T . . .

(2)

.

. .

.

.

.

a h l i - a h l i p i k i r i t u

mereka yang s e l a l u mengingat A l l a h k e t i k a b e r d i r i

k e t i k a duduk

dan k e t i k a b e r b a r i n g

dan mereka memikirkan p e n c i p t a a n l a n g i t dan b u d

s e r a y a b e r k a t a : "Wahai Tuhan kami

t i d a k l a h s i a - s i a a p a yang t e l a h Engkau c i p t a k a n Mahasuci Engkau

maka h i n d a r k a n l a h kami d a r i s i k s a nerakarT

( Al-Qur a a n , s u r a t Bli Imron

(3)

b a g i Mamah

dan Papah (semoga A l l a h merahmatinya) "filohummaghfirlahumaa"

kepada:

Mamah s e p u l u h pasang k a k a k Yufie sang i s t r i , a t a s . . s e g a l a dorongannya

(4)

PENATAAN SlSTEM PEMANGKASAN

TAN

AM AN TEN

STUD! KASUS

DI

PERKEBUNAN GUNUNG MAS

PT

PERKEBUNAN

XI!,

GISARUA, JAWA BARAT

O l e h :

ED1 SUDRAJAT A .

Fly. 0 2 3 8

1 9 8 8

JUWUSAN MEKAMEBAS8 PERTAMIAM

F A K U L T A S T E K N O L O G I PERTANIAM

(5)

Edi S u d r a j a t Ahmad. F19.0238. P e n a t a a n S i s t e m Pemangka-

san

Tanaman T e h , S t u d i K ~ s u s d i Perkebunan Gunung Mas PT. Perkebunan X I I , C i s a r u a , Jawa Barat. D i bawah birnbingan

Ic

Bambang Pramudya, Mmg.

XINGKASAN

Pemangkasan tanaman t e h merupakan m l a h s a t u b e n t u k p e m e l i h a r a a n t a n a n a n t e h di k e b u n , y a n g a n t a r a

l a i n

b e r g u n a u n t u k memudakan kembali r a n t i n g dan b a t a n g - b a t a n g pohon. Pemangkasan t e r h a d a p tanaman d i l a k u k a n r u t i n s e t i a p s e k i

-

t a r

3

-

4

tahun.

I k l i m dan c u r a h h u j a n s e r t a pemupukan dan pemheranta-

s a hama p e n y a k i t menimbulkan f l u k t u a s i yang b e s a r pada p r o d u k s i pucuk t e h d i kebun. F l ~ k t u a s i yang b e s a r berdam- pak t i m b u l n y a k e s u l i t a n m a n a j e r i a l , s e p e r t i ddlam memgatur

jumlah t e n a g a k e r ja, j a m k e r ja p a b r i k , penggudangan, dan l a i n - l a i n .

P e n a t a a n s i s t e m pemangkasan m e m i l i k i p o t e n s i u n t u k d i a r a h k a n m e n g a t a s i p e r s o a l a n b e s a r n y a f l u k u t u a s i p r o d u k s i t e h d i kebun i n i . Pada s e t i a p pohon yang d i p a n g k a s , me

-

nyebabkan pohon t e r s e b u t t i d a k b e r p r o d u k s i . -
(6)

P e n e l i t i a n d i l a k u k a n dengan aengambil d a t a s e k u n d e r

di Perkebunan Gunung Mas PT Perkebunan X I I , C i s a r u a , Jawa Barat. dan berlangsung d a r i b u l a n Agustus sampai b u l a n Ok- t o b e r

1987.

Program dinamik membantu memecahkan m a s a l a h kapan ( b u l a n a p a ) s e h a i k n y a pemangkasan d i l a k u k a n d a n be

-

r a p a jumlah pohon yang dipangkasnya.

Hasil p e n e l i t i a n i n i b e r u p a r a n g k a i a n d a f t a r jumlah tanaman yang d i p a n g k a s p a d a s e t i a p b u l a n ; Untuk P e r k e b u

-

nan Gunung Mas, tempat p e n e l i t i a n i n i b e r l a n g s u n g , disaraxh kan pemangkasan d i l a k u k a n pada b u l a n Mei, Juni dan J u l i dengan jumlah pangkasan masing-masing sebanyak

15,

8 dan
(7)

PENATAAN SI STEM PEMANGKASAN TANAMAN T E H

STUD1 KASUS D I PERKEBUNAN GUNUNG MAS PT PERKEBUNAN X I I , C I S A R U A , JAWA BARAT

O l e h : E D 1 S U D R A J A T A.

F 1 9 . 0 2 3 8

MASALAK KHUSUS

s e b a g a i s a l a h s a t u s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r

SARJANA TEKNOLOGI PERTANIAN 'G

pada Jurusan M E K A N I S A S I P E R T A N I A N FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

I N S T I T U T P E R T A N I A N BOGOR

1.9

89

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN I N S T I T U T P E R T A N I A N BOGOR

(8)
(9)

KATA P DIGANTAR

Alhamdulillah. a t a s limpahan k a r u n i a , bimbingan dan kekuatan-Nya, l a p o r a n masalah k h u s u s i n i d a p a t p e n u l i s s e - l e s a i k a n . T u l i s a n i n i d i s u s t n s e b a g a i s d a h s a t u s y a s a t un- tu!: memperoleh g e l a r S a r j a n a Teknologi P e r t a n i a n pada Jur* s a n Plekanisasi P e r t a n i a n , F a k u l t a s Teknologi P e r t a n i a n , In- s t i t u t P e r t a n i a n Bogor.

Ucapan t e r i m a k a s i h , p e n u l i s sarnpaikan kepada:

1. Bapak Ir. Eambang Pramudya,MEng., dosen pembimbing pe

-

n u l i s , yang t e l a h memberikan bimbingan dan a r a h a n d a r i

awal

sampai saat t e r a k h i r p e n u l i s a n a a s a l a h k h u s u s i n i . Nugroho dan I b u Ir.

Emmy

Darmawati

k r i t i k dan s a r a n p e r b a i k a n t u l i s a n i n i .

s a t u p e r s a t u ,

(10)

Akhirnya, dengan s e g a l a kekurangan yang a d a , mudah, -.

-

mudahan t u l i s a n i n i d a p a t s e d i k i t memberikan manfaat, khu- s u s n y a pada Perkebunan Gunung Mas.

Bogor, J a n u a r i 1989

(11)

DAPTAR. I S 1

Halaman

KATA PENGANTAR

...

. iii

DAFTAR I S 1

...

v

DAPTAR TABEL

...

v i i

DAFTAR GAMBAR

...

DAFTAR LAMPIRAN

...

I . PENDAHULUAN

...

A . LATAR BELARANG

. .

. . .

.

. .

.

.

. .

. . .

.

.

.

.

.,

e

.

:

B. TUJUAN PENELITIAN

...

11, T I N J A U A N PUSTAKA

.

.

.

.

.

. . . .

.

. .

.

. . .

.

. . .

.

. . .

.

. .

A . SIFAT UMUM TEH

...

B. FLCJKTUhSI PRODUKSI PUCE TEE D I KEBUN

.

..

.

,

.

.

1 . A k i b a t Besarnya F l u k t u a s i P r o d u k s i

.... .

..

2. Beberapa Penyebab F l u k t u a s i P r o d u k s i d a n

Usaha untuk Mengatasinya

.

.

...

. .

...

. . .

..

C, PEMgNGKASAN TANAMAN TEH

...

1 . A r t i dan Tujuan Pemangkasan

.. . .. .

. . . .. . . .

2. Teknik Pemangkasan

...

3 .

Beberapa K a r a k t e r i s t i k P r o d u k s i

.

.

.. . .

.

a . K a r a k t e r i s t i k p r o d u k s i kebun t e h yang

dpangkas s e p a n j a n g t a h u n

...

v i i i

X

1

1

3

4

4

6

6

b. K a r a k t e s i s t i k p r o d u k s i tanaman t e h

a k i b a t pemangkasan

...

:I. METODA PENELITIAN

...

(12)

Tabel 1

.

I n t e r m 1 pemangkasan menurut ke t i n g g i a n

...

tempat 10

Tabel 2. Contoh t a b e l p e n g i s i a n p a r a m e t e r

k e h i l a n g a n p r o d u k s i (KP. )

...

26

1, j

Tabel 3. P a r a m e t e r p r o d u k s i menurut umur pangkas 48 Ta be1

4.

P r o d u k s i b u l a n a n (PB)

,

p r o d u k s i "moving

a v e r a g e t t (MA) d a n p r o d u k s i maksimum (PM)

untuk masing-masing b u l a n

...

51 Tabel 5. P a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i untuk

raasing-masing umur pangkas d i s e t i a p

b u l a n , dalam s a t u a n gram

...

52 Tabel

6 .

S i s a p r o d u k s i (sP), b a t a s pemangkasan

maksimum (C) d a n jumlah k e h i l a n g a n

p r o d u k s i (KP) untuk masing-masing b u l a n

54

if if

Tabel

7 .

Contoh p e r h i t u n g a n n i l a i F3(X3) d a n C3

.

56

*

*

Tabel 8. Contoh p e r h i t u n g a n n i l a i

I'

4 4

( X ) dan

C4

.

57 Tabel

9.

Eisil a k h i r p e r h i t u n g a n n i l a i optimal

...

untuk F(X) d a n C

59

Tabel 10. Eisil pemangkasan o p t i m a l

...

62 Tabel I , I . Keadaan tanaman d i kebun menurut b u l a n

dan umur pangkas s e t e l a h penataa::

[image:12.510.29.456.98.644.2]
(13)
[image:13.510.30.457.85.781.2]

DAFTAR' GAMBAR

Gambar 1. R a n t i n g dengan pucuk daun t e h

...

5

Gambar 2. Pucuk dengan t u n a s burung

...

6 Gambar

3,

P r o d u k s i t e h b u l a n a n , -4inya t a k a n dalam

%

d a r i p r o d u k s i b u l a n a n t e r t i n g g i

. . .

9 Gambar

4.

G r a f i k p e r k i r a a n p r o d u k s i kebun t e h

a p a b i l a d i l a k u k a n pemangkasan s e p a n j a n g t a h u n

...

Gambar

5 .

K a r a k t e r i s t i k p r o d u k s i tanaman t e h dalam

s a t u p e r i o d e pemangkasan untuk s i s t e m

kombinasi

...

Gambar 6. Contoh penyederhanaan g r a f i k p r o d u k s i t e r h a d a p umur pangkas

...

Gambar

7.

Eagan a l i r p r o s e s i t e r a s i dengan

"dynamic programming It

. . .

.

.

.

.

.

. .

.

. . .

Gambar 8. G r a f i k c u r a h h u j a n b u l a n a n t a h u n 1986

d i Perkebunan Gunung M a s

...

Gambar 9. G r a f i k p r o d u k s i b u l a n a n t a h u n 1986

Perkebunan Teh Gunung Mas

...

Gambar 1 0 . G r a f i k hubungan p p o d u k s i p e r pohon dan

umur pangkas untuk b u l a n J a n u a r i 1.986

.

.

Gambar 1 1 . G r a f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohon dan

umur pangkas untuk b u l a n F e b r u a r i 1986

.

Gambar 12. G r a f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohon d a n

umur pangkas unCuk b u l a n Mare

t

1986

.

. . .

Gambar 1 3 . G r a f i k hubungan p r o d u k s i per.;pohon dan

umur pangkas untuk b u l a n A p r i l 1 986

. . . .

Gambar 1 4 , G r a f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohon dan

umur pangkas unkuk b u l a k Hei 1986

.

.

.

.

. .

Gambar 15. G r a f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohon d a n

umur pangkas untuk b u l a n J u n i 1986

...

Gambar 16. G r a f i k hubungan p e o d u k s i p e r pohon dan

umur pangkas untuk b u l a n 8 , J u l i 1986

. . . .

,
(14)

Ganbar 17. G r a f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohon dan

umur pangkas untuk b u l a n Agustus 1986

.

4 2

Gambar 1 8 . G r a f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohon dan

umur pangkas untuk b u l a n September 1986 42

Gambar 1 9 . G r z f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohon d a n

umur pangkas untuk b u l a n Oktober 1986

..

43

Gambar 20. G r a f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohorl d a n

umur pangkas untuk b u l a n November 1986

.

43

Gambar 21

.

G r a f i k hubungan p r o d u k s i p e r pohon d a n

umur pangkas untuk b u l a n Desember 1986

.

44

Gambar 22. G r a f i k p r o d u k s i s e t e l a h d i l a k u k a n

[image:14.510.46.458.100.721.2]
(15)

b m p i r a n 1 . "

. -

Lampiran 2.

Lampiran

3.

Lampiran 4 ,

Lampiran

5.

Lampiran 6.

Lampiran

7.

Lampiran 8. Lampiran 9.

Lampiran 1 0 .

Lampiran 11

.

[image:15.513.38.475.59.650.2]

A r e a l k o n s e s i b l o k pertanaman t e h

.

. perkebunan Gunung Mas keadaan J a n u a r i

...

1 986

-

September 1987

'7

2

R a t a - r a t a c u r a h h u j a n b u l a n a n t a h u n

1986 d i enam l o k a s i p e n c a t a t a n m i l i k

...

Perkebunan Gunung Mas

-73

P r o d u k s i b a s a h (PB) d a n p r o d u k s i k e r i n g (PK) t o t a l b u l a n a n Perkebunan Gunung

Mas, t a h u n 1986

...

-

73

P r o d u k s i b a s a h (PB) d a n p r o d u k s i k e r i n g (PK) bulanan p e r b l o k d i s e r t a i umur

pangkas (UP) t a h u n 1986

...

74

Umur pangkas masing-masing b l o k d i

s e t i a p b u l a n , t a h u n 1986

...-

80

P r o d u k s i b a s a h (PB) dan p r o d u k s i k e r i n g (PK) r a t a - r a t a t i a p pohon dalam s e b u l a n

menurut umur pangkas

...

82

Data p r o d u k s i p e r pohon p e r b u l a n untuk

umur pangkas 1 0

-

35

b u l a n , t a h u n 19E6 84

P r o d u k s i masa t r a n s i s i h a s i l pengolahan

dengan r e p e s k l i n e a r

...

85

Data g r a f i k hubungan p r o d u k s i d a n umur pangkas hasil p e n y e d e r h n a a n dengan

r e g r e s i l i n e a r d a n

rata-rata

...

90

G r a f i k k a r a k t e r i s t i k p r o d u k s i t e r h a d a p umur pangkas s e t e l a h d i l a k u k a n . '

penyederhanaan

...

' 91 Program

BASIC

unkuk p e n g a t u r a n

pemangkasan dengan konsep "dynamic

...

(16)

A .

LATAR

EELAKANG

Te h merupakan s a l a h s a t u k o m o d i t i perkebunan yang p e n t i n g yang d a p a t menghasilkan d e v i s a b a g i n e g a r a . Walaupun d a r i t a h u n ke t a h u n p e r s e n t a s e sumbdngan n i l a i e k s p o r t e h t e r u s menurun, namun d i l i h a t d a r i n i l a i no

-

minalnya, t e r u s b e r t a n b a h . S e b a g a i m i s a l , pada t a h u n 1981 n i l a i nominal e k s p o r t e h I n d o n e s i a b e r j u m l a h DS$ 95.46 j u t a , a t a u 0.43 p e r s e n d a r i k e s e l u r u h a n pero- l e h a n d e y i s a n e g a r a sedangkan pada t a h u n 1971 b a r u ber-

jumlah US$ 23.74 j u t 8 walaupun merupakan 2.15 p e r s e n d a r i penerimaan d e v i s a n e g a r a t a h u n i t u .

Akan t e t a p i a k h i r - a k h i r i n i , p e r s a i n g a n komoditi t e h d i p a s a r a n d u n i a semakin. r e e n i n g k a t ~ menyebabkan har- g a merosot. Sementara i t u b i a y a p r o d u k s i t g r u s men.&- k a t . Hal i n i mengharuskan p e n g e l o l a - p e n g e l o l a perkebu- n a n t e h untuk b e r p i k i r d a n b e k e r j a l e b i h k e r a s a g a r u

-

s a h a n y a t e t a p menguntungkan. Tantangan i n i h a r u s d i h a - d a p i dengan terus-menerus mengadakan p e r b a i k a n b a i k d a r i s e g i t e k n i s , s o s i a l ekonomis dan -terutama d a r i s e - g i mana jemen.
(17)

2

s u l i t n y a membuat p e r e n c a n a a n p r o d u k s i s e c a r a l e b i h p a s

-

ti. F l u k t u a s i p r o d u k s i y a w : t i d a k t e r l a l u b e s a r s a n g a t d i k e h e n d a k i agar memwdahican p e r e n c a n a a n d a n p e n g a t u r a n anggaran. s e r t a l e b i h merrgef e k t i f k a r n t e ~ g a k e r ja dan

t r a n s p o r t a z i . . Kelangsungan d a n k e t e r s t u r a n k e r j a d i p c

b r i k juga akan l i e b i h t e r J a m i n .

F l u k t u a s i p r o d u k s i t e r j a d i k a r e n a b e b e r a p a f a k t o r , a n i a r a . l a F n a d d a h c u r a h h u j a n . Pada mu& h u j a n pro- d u k s i t e h meningjcat s e b a l F k n y a d i &u&m kemarau p r ~ d u k . -

..

S a l a h s a t u u s a h a yang d a p a t d i l a k u k a n a g a r f l u k t u a -

si p r o d u k s i pucuk t e h t i d a k t e r l a l u b e s a r a d a l a h dengan mengatur waktu d a n g i l i r a n pemangkasan tamman t e h . Pe- mangkasan: talsaman t e h dimaksudkan u n t n k menurunkan t i n g -

gi b i d a n g p e m e t i k a n , a g a r k e r j a pemetikan menjadi mudah s e r t a u n t u k memperluas b i d a n g tumbuh puck-pucuk.,teh a g a r b e r p r o d u k s i l e b i h banyak.

A k i b a t langsung d a r i pemangkasan a d a l a h , bahwa ta

-

naman xang d i p a n & a s i t u u n t u k b e b e r a p a l a m a t i d a k b e r

-

p r o d u k s i . S e c a r a . menyeluruh, h a 1 i n i a k a n mengganggu p r o d u k s i pucuk t e h d a r i kebun.
(18)

3

d a p a t d i u s a b a k a n pemangjcasan d i l a k u k a n l e b i h banyak pada musim p e n g h u j a n , k e t i k a p r o d u k s i tanaman s e d a n g tinggi..

Penga t u r a n pemangka- i n 5 t i d a k t e r l e p a s d a r i t e

-

naga k e r j a y a n g t e r s e d i a d a n u s a h a meminimalkan b i a y a . K e s e l u r u h a n p e n g a t u r a n i n i a k a n b e r p e n g a r u h pada s i s t e m p e m e t i k a n d a n t r a n s p o r t a s i .

B.

TUJUAN PENELITIAN
(19)
(20)
(21)

datangngra masa i s t i a a h a t y a n g b e r i k u t n y a .

S u a t u r a n t i n g d i a n g g a p ma& untnlc d i p e t i k b i l a t e - l a h meocapai tingkat perkernbangan t e r t e n t u , t e r g a n t u n g pada s i s t e m p e t i k n y a (De Haan, 1958, dalam Emden, 1975).

-

--

Q a n b a r 2. Pucuk dengan t u n a s burung

yang a e d a n g a g a k membengkak. B. FLUKTUASI PRODUKSI PUCUK TEH

DI

KEBUN

F l u k t u a s i p r o d u k s i y a n g b e s a r h e r a k i b a t l a n g s u n g pada pelyrediaan t e n a g a k e r j a pemetikan. A p a b i l a

Lun-

(22)

7

~ Y e n u r u t A r g a d i p r a d ja ( 1

977),

pada s a a t p r o d u k s i Pucuk r e n d a h a d a kecenderungen p e m e t i k melakukan peme

-

t i k a n s e c a r a b e r l e b i h a n ( o v e r p l u c k i n g ) untuk menge j a r p e n d a p a t a n y a n g t i n g g i . Hal i n i a k a n menyebabkan menu- r u n n y a k u a l i t a s pucuk s e c a r a k e s e l u r u h a n . Pada s a a t p r o d u k s i t i n g g i , a d a k e c e n d e r u n g a n banyak pucuk y a n g ter- l e w a t t i d a k d i p e t i k . Dan i n i b e r a r t i k e h i l a n g a n p r o

-

d u k s i .

D i p a b r i k , dampak p r o d u k s i a k a n t e r a s a pada k e g i a L-

a n p e n g o l a h a n d a n p e r e n c a n a a n p r o d u k s i . Perel;cana:cr. ~ r o d u k s i juga a k a n b e r k a i t a n dengan t e n a g a k e r j a , penerr t u a n k a p z s i t a s d a n a n g g a r a n .

S e c a r a k e s e l u r u h a n , b e s a r n y a f l u k t u a s i p r o d u k s i berdampak pada s i s t e m dan manajemen perkebunan.

2 . B b e r a p a Penyebab F l u k t u a s i P r o d u k s i d a n Usaha u n t u k Menga t a s i n y a

I k l i m b e r p e n g a r u h b e s a r t e r h a d a p p r o d u k s i pucuk t e h , khususnya yang menyangkut kandungan a i r dalam t a

-

n a h . Musim h u j a n menyebabkan p r o d u k s i pucuk t e h t i n g g i , s e d a n g musim kemarau menyebabkan p r o d u k s i m e n j a d i r e n

-

d a h .

P l u k t u a s i p r o d u k s i d a p a t d i p e r t a j a m l a g i dengan d i l a k u k a n n y a pemupukan pada a w a l d a n m e n j e l a n g a k h i r m u - s i m h u j a n . A k i b a t s i s t e m pemupukan s e p e r t i i n i maka kandungan pupuk d i dalam t a n a h l e b i h banyak- ' p a d a

(23)

5

(24)

dani kuncup-kuncupqa bertambah banyak.

---

:pemangkasan s e p a n jang tahun

2

4

6

8

10

12

[image:24.505.9.479.31.508.2]

Bulan

Gambar

3.

P r o d u k a i t e h b u l a n a n , d i n y s t a k a n d a l a m

%

d a r i p r o d u k s i b u l a n a n t e r t i n g g i ( ~ r g a d i p r a d j a ,

1980).

Pemangkasan t i d a k l a h d i l a k u k a n haqya s e k a l i , t e - t a p 5 ttervs menerus dalam jarngka waktu t e r t e n t u , sam

-

p a i tanaman e d a k p m d u k t i f

1 6 .

"Pangkasan bztang"
(25)

1 0

kan pada umur 1

-

2.5

tahun. Pangkasan i n i d i l a k u

-

kan a g a r tanaman sudah mulai bercabang d i d e k a t p e r - mukaan t a n a h . Pangkasan d i l a k u k a n pada k e t i n g g i a n

1 5 cm d a r i l e h e r a k a r .

"Pangkasan bangun" a t a u d i s e b u t juga "pangkasan bentukll, d i l a k u k a n dua k a l i . Pangkasan i n i b e r t u j u a n menyusun bentuk d a s a r pohon a g a r t i d a k berubah.

I1Pangkasan bangun I" d i l a k u k a n dua t a h u n s e t e l a h pangkasan b a t a n g

,

sedangkan "pangkasan bangun 11" d i - lakukan dua t a h u n s e t e l a h "pangkasan bangun I".

Se t e l a h llpangkasan bangun 11"

,

s e c a r a b e r k a l a d i l a k u k a n "pangkasan p r o d u k s i n a t a u n p a n g k a s a n k e p r i

-

s a n n . Tujuan pangkasan i n i a d a l a h untuk merendahkan kembali bidang-bidang pungutan yang sudah t i n g g i a g a r peme%ikan mudah d i k e r j a k a n (Suted jo, 1972).

S c h o o r e l menggolongkan i n t e r v a l pemangkasan pro- d u k s i menurut k e t i n g g i a n tempat d i a t a s permukaan l a - u t ( d p l ) . Rinciannya d a p a t d i l i h a t pada Tabel 1.

Tabel 1. I n t e r v a l pknangkasan menurut ke t i n g g i a n tempat a )

K e t i n g i a n l'empat

?m d p l )

I n t e r v a l

( t a h u n )

-

800

8 0 0

-

I 2 0 0

1200

-

1500

1500

-

l e b i h [image:25.510.57.472.28.726.2]
(26)
(27)
(28)

a. "Panghasan l e h e r a k a r " , Ka1a.u semua t a j u k perdu

-

perdunya s u d a h m s a k sama s e k a l i

,

pangkasan model

ini memberikan kemungkinan pembeatukan "frame"

b a r u yang. kemudiarr d a p a t memkerikan b e n t u k perdu

yang b a i k . Pangkasan: in& d i l a k u k a n k n r a n g l e b i h

5

cm d i a t a s permukaan t a n a h .

b. "Pangkasan dalam". DaXam menghadapi perdu-perdu

r u ~ k , dimana k i r a - k i r a

35

cm d a r i t a n a h tampak k e a d a a n p e r c a b a n g a m y a cukup b a i k , r e h a h i l i t a s i

perdu d a p a t d i l a k u k a n dengan "pangkasan dalam" i n i

.

Tujuan pangkasan ini u n t u k mempermuda pohon, s e

-

h i n g g a dengan p e r a w a r a n i n t e n s i f d i h a r a p k a n p o t e n -

si p r o d u k s i n y a a k a n n a i k . Pada k e a d a a n normal',

'pangkasan dalam" d i l a k u k a n s e t i a p 32 --40 tahun s e -

k a l i

,

t . e r g a n t u n g i n t e r v a l p a n g k a ~ n u n t u k d a e r a h i t u .

c . "Pangkasan a j i r " . Kalau kebun perdu-perdunya mas% cukup b a i k , s e d a n g k a n 'pangkasan dalam" belum waktu-.

nya d i l a k u k a n , t e t a p i t e r l a l u b e r a t u n t u k d i k e p r i s

b e r s i h , maka "pangkasan a j L r " akan menolong kondi- si perdu. Harzya dalam p r a k t e k , c a r a i n i s u l i t d i -

l a k u k a n dan memerlukan b i a y a l e b i h b e s a r d a r i kep-

r i s a n b i a s a . Pada pangkasan ini, 2

-

3

cabang yarg k e l i h a t a n . bagus. d i t i n g g a l k a n . Lampiran l a menam

--

(29)

1 7

Waktu pemangkasan juga h a r u s m e m p e r h t i k a n s a a t - s a a t s e r a n g a n " b l i s t e r b l i g h t u . Ancar-ancar - h t u k d a e r a h Jawa Brat, pemangkasan jangan d i l a k u k a n s e b e - lum b u l a n J a n u a r i , s e h i n g g a waktu p e t i k a n pertama

( k i r a - k i r a b u l a n M a r e t ) t i d a k j a t u h pada musim s e r a

-

ngan I t b l i s t e r b l i g h t i n i

.

3 . Beberapa K a r a k t e r i s t i k P r o d u k s i

Ada dua ~ a r a k t e r i s t i k p r o d u ~ s i kebun t e h dan t a - naman t e h yang e r a t k a i t a n n y a deagan pemangkasan, ya- i t u k a r a k t e r i s k i k p r o d u k s i kebun t e h dengan pemangka- s a n s e p a n j a n g t a h u n d a n k a r a k t e r i s t i k p r o d u k s i s a t u pohon t e h a k i b a t d i l a k u k a n n y a pemangkasan. Kedua ka- r a k t e r i s t i k i n i akan d i u r a i k a n d i bawah i n i .

a . K a r a k t e r i s t i k p r o d u k s i kebun t e h yang d i p a n g k a s s e p a n j a n g tahun.

Apabila tanaman t e h d i kebun d i p a n g k a s sepan- jang t a h u n dengan jumlah yang t e t a p pada s e t i a p pangkasannya, maka f l u k t u a s i p r o d u k s i dalam s a t u t a h u n i t u akan cukup b e s a r , s e p e r t i t e r l i h a t pada Gambar

4 .

b. K a r a k t e r i s t i k p r o d u k s i tanaman t e h a k i b a t pemang

-

k a s a n .
(30)

-

i 4

-

5 ii 2 1 0 I ! i ? [image:30.513.45.459.38.728.2]

Bulan

Gambar 4 . G r a f i k p e r k i r a a n p r o d u k s i kebun t e h a p a b i l a d i l a k u k a n pemangkasan s e p a n j a n g t a h u n .

b e b e r a p a s i s t e m pemangkasan. Ada y a n g dinamakan

' L s i ~ t e m I n g g r i s " , " s i s t e m Belanda" a t a u k o m b i n a s i

keduanya.

S l s t e m k o m b i n a s i banyak d i l a k u k a n d i

PT

P e r

-

kebunan

XII.

Cara k o m b i n a s i i n i a d a l a h melakukan

" t i p p i n g " l e b i h a w a l , kemudian d i a d a k a n p e m e t i k a n

" j e n d a n g a n t l b e b e r a p a k a l i ( A r g a d i p r a d j a , 7 977).

" T i p p i n g " a d a l a h p e r a t a a n pucuk y a n g d i b i a r k a n

tumbuh b e b e r a p a s a a t s e t e l a h pemangkasan ( u n t u k

s i s t e m I n g g r i s , s e t e l a h

65

c m d a r i permukaan t a

-

n a h ) . P e t i k a n "jendanganll a d a l a h c a r a p e m e t i k a n
(31)
(32)

BAB

111.

MSTODA PENELITIAN

A . LOKASI DAN

WAKTU

P e n e l i t i a n i n i d i l a k u k a n d i P e r k e b u n a n T e h Gunung Mas

PT

P e r k e b u n a n X I 1 y a n g b e r l o k a s i d i w i l a y a h C i s a r u a , K a b u p a t e n Bogor, Jawa B r a t . P e n e l i t i a n d i l a k u k a n pada a k h i r ,,&atus s a m p a i d e n g a n O k t o b e r

2 9 8 7 .

P e n e l i t i a n i n i d i d a s a r k a n pada d a t a s e k u n d e r y a n g d i p e r o l e h d a r i P e r k e b u n a n G u n u w Mas. D a t a y a n g dikum- p u l k a n m e l i p u t i :

1. C u r a h h u j a n b u l a n a n

2 . P r o d u k s i t e h b u l a n a n , m e n u r u t a r e a l b l o k p e r t a n e r n a n d a n umur p a n g k a s n y a

3.

L u a s d a n k e r a p a t a n tanaman masing-mas i n g b l o k 4 . I n t e r v a l pemangkasan.

C u r a h h u j a n b u l a n a n d i c a t a t u n t u k menerangkari p r o - d u k s i b u l a n a n y a n g t e r j a d i . Data d i a m b i l d a r i p e n a n g k a r

t u j a n d i P e r k e b u n a n Gunung Mas.

A r e a l kebun o i P e r k e b u n a n Gunung Mas d i b a g i ke d a - l a m b l o k - b l o k o e n g a n l u a s masing-masing t i d a k l e b i h d a - r i 15 h e k t a r . P r o d u k s i pucuk t e h d i c a t a t b * - r d a s a r k a n p r o d u k s i p e r b l o k i n i . P e k e r j a a n memangkas a t a u b e n t u k p e m e l i h a r a a n k e b u n l a i n n y a , juga d i a t u r b e r d a s a r k a n

(33)
(34)

18

P r o d u k s i p e r pohcmdiperlukan untuk menyeragamkan n i l a i p r o d u k s i s e r t a a k a n d i p a k a i dalam p e r h i t u n g a n - p e r - h i t u n g a n l a i n n y a . P r o d u k s i p e r pohon p e r b u l a n menjadi s t a n d a r n i l a i p r o d u k s i , k a r e n a b a i k l u a s maupun kerapa- t a n masing-masing blok t i d a k sama.

P e n c a t a t a n p r o d u k s i t i a p - t i a p b l o k d i s e r t a i p u l a p e n c a t a t a n umur pangkas tanamannya

.

K a i t a n keduanya

,

( y a k n i p r o d u k s i d a n umur pangkas, akan m e n j e l a s k a n k a r a k

t e r i s t i k p r o d u k s i tanaman t e h dalam s a t u p e r i o d e pemang k a s a n .

P e n e l i t i a n i n i akan mencoba m e l i h a t s e j a u h mana pe- n g a r u h c u r a h hujan t e r h a d a p p r o d u k s i , y a i t u dengan mem

-

bandingkan g r a f i k c u r a h h u j a n dan g r a f i k p r o d u k s i . Me

-

n g i n g a t d a t a yang t e r s e d i a s a n g a t t e r b a t a s s e r t a bebera- pa f a k t o r l a i n yang b e r p e n g a r u h t e r h a d a p p r o d u k s i t i d a k t e r u k u r , maka h a s i l yang d i p e r o l e b belum akan memberikan gambaran yang u t u h .

Urtuk mendapatkan jumlah pohon yang h a r u s d i p a n g k a s s e t l a p b u l a n a g a r p r o d u k s i pucuk t e h d i kebun r e l a t i f m e r a t a s e p a n j a n g t a h u n , akan digunakan a l t e r n a t i f peme

-

'

cahan model "dynamic programming". Sub bab d i bawan i n i a k a n menjelaskan s e c a r a r i n c i perumusan masalah s e r t a per1musan a l t e r n a t i f pemecahznnya.

1 . Perurnusan Masalah

(35)

a g a r f l u k t u a s i p r o d u k s i bulanan t i d a k t e r l a l u b e s a r s e m e n t a r a jumlah k e h i l a n g a n p r o d u k s i a k i b a t pemang

-

k a s a n d i h a r a p k a n s e k e c i l mungkin.

Dengan d e m i k i a n , permasalahan pada p e n e l i t i a n i n i d a p a t d i b a g i m e n j a d i dua pecahan p e r s o a l a n yang keduanya s a l i n g b e r k a i t a n , y a i t u : (1 ) menata pemang- k a s a n a g a r f l u k t u a s i p r o d u k s i b e r k u r a n g d a n ( 2 ) me

-

minimalkan k e h i l a n g a n p r o d u k s i a k i b a t pemangkasan.

Pada p e r s o a l a n pertama d i p e r l u k a n d a t a mengenai p r o d u k s i bulanan a k t u a l

,

p r o d u k s i bulanan i d e a l , i n - t e r v a l pemangkasan y a n g semgam pada t i a p - t i a p b u l a n d a n jumlah pohon yang k a r u s d i p a n g k a s dalam s e t a h u n .

Sementara pada p e r s o a l a n kedua, d a t a yang d i p e ~ l u k a n a d a l a h k a r a k t e r i s t i k p r o d u k s i pohon yang b e r

-

beda umur pangkasnya untuk masing-masing b u l a n , pa

-

r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i a k i b a t pemangkasan sebu- a h pohon dan a k i b a t perbedaan p r o d u k s i masa t r a n s i s i d a n p r o d u k s i normalnya, s e r t a jumlah k e h i l a n g a n pro- d u k s i dalam s e t a h u n . Kedua p e r s o a l a n d i a t a s t e r k a - i t pada b a t a s a n jumlah maksimal pohon y a n g b o l e h d i - pangkas untuk masing-masing b u l a n .

Untuk mendapa t k a n d a t a yang d i p e r l u k a n yang menyangknt k a r a k t e r i s t i k n ~ c d u k s i Y- pohor! yang berbeda

(36)
(37)

% I

p r o d u k s i i n i d i s e b u t "masa p r o d u k s i normal".

B e r d a s a r k a n g r a f i k hubungan a n t a r a p r o d u k s i d c

-

n g a n umur p a n g k a s i n i , d i s u s u n l a h t a b e l b e r i s i n i l a i - n i l a i p r o d u k s i d i a t a s .

B e r i k u t i n i d i u r a i k a n c a r a u n t u k mernperoleh d a t a y a n g d i p e r l u k a n b a g i pemecahan p e r s o z l a n d i a t a s . a . I n t e z v a l pemangkasan.

I n t e r v a l pemangkasan a t a u j a n g k a waktu s e b u a h pohon t e h d i p a n g k a s k e m b a l i u n t u k P e r k e b u n a n G u n u n g

i V m s , b e r k i s a r a n t a r a 4 0

-

50 b u l a n . P e n e n t u a n i n - t e r v a l pemangkasan rata - r a t a d a p a t d i l i h a t d a r i p n n u r u n a n p r o d u k s i y a n g t e r j a d i . I n t e r v a l pernang- k a s a n d i t e t a p k a n p a d a umur p a n g k a s t e r t e n t u a p a b a a s e t e l a h m e l e w a t i umur p a n g k a s t e r s e b u t p r o d u k t i v i -

t a s tanaman c e n d e r u n g inenurun. b. P r o d u k s i b u l a n a n a k t u a l

P r o d u k s i b u l a n a n a k t u a l d i p e r o l e h d e n g a n rnen- j u m l a h k a n n i l a i - q i l a i p a r a m e t e r p r o d u k s i y a n g t e r - d i r i d a r i masa p r o d u k s i t r a n s i s i d a n masa p r o d u k s i n o r m a l , mulai d a r i umur p a n g k a s 0 b u l a n s a m p a i d e - n g n n I b u l a n . I a d a l a h b a t a s i n t e r v a l pemang =

k a s a n . ApabiGa. 1 = 42

.,

maka n i l a i p s o d u k s i y a n g d i j u m l a h k a n a d a l a h a n t a r a 0 sarnpai d e n g a n
(38)

? 2

P r o d u l t s i bulanan b a g i 100 pohon d i p e r o l e h d e - ngan menggandakan p r o d u k s i bulanan d i a t a s dengan angka k o n v e r s i jumlah pohon y a i t u 100/43.

c . P r o d u k s i b u l a n a n i d e a l

P r o d u k s i b u l a n a n d i k a t a k z n i d e a l a p a b i l a

p e r b e d a a n p r o d u k s i s a t u b u l a n dengan b u l a n l a i n n y a t i d a k t e r l a l u b e s a r . S a l a h s a t u c a r a menciptakan k o n d i s i p r o d u k s i yang i d e a l d a r i p r o d u k s i bulanan y a n g a d a a d a l a h denean ttmoving a v e r a g e t 1 . Untuk ~ n e n d a p a t k a n p r o d u k s i b u l a n a n yang i d e a l dengan

"moving a v e r a g e t t i n i , p r o d u k s i t i g a b u l a n b e r t u r u t - t u r u t d i r a t a - r a t a k a n d a n h a s i l n y a d i s i m p a n sebagaj. p r o d u k s i b a g i b u l a n y a n g t e r l e t a k d i t e n g a h - t e n c a h t i g a b u l a n y a n g b e r u r u t i t u .

"Moving averap,etl s e k a l i g u s memberikan penegw- a n , bahwa pemangkasan y a n g d i l a k u k a n s e j u m l a i ~ po-

hon d i b u l a n t e r t e n t u juga memperhatikan k o n d i s i p r o d u k s i b u l a n sebelumnya d a n b

d. J u m l a h pohon y a n g d i p a n g k a s t

Banyaknya pohon y a n g d i p a n g k a s d i

a p t a h u n t e r g a n t u n g pada banyaknya pohon yang a d a d i kebun t e r s e b u t d a n r a t a - r a t a i n t e r v

annya. A p a b i l a j u ~ n l a h pohon d i

(39)

23

Persamaan untuk memperoleh jumlah pohon yang h a r u s d i p a n g k a s s e t i a p t a h u n a d a l a h :

Keterangan: Pp = jumlah pohon yang d ipangkas

,

dalam pohon p e r tahun

J p = jumlah pohon pada s u a t u a r e - a l

I = i n t e r v a l pernangkasar?, dalam t a h u n .

e

.

p r o d u k s i maksimdi bulanan

P r o d u k s i rnaksimal d a p a t t e r j a d i a p a b i l a semua pohon yang a d a pada a r e a l t e r t e n t u b e r p r o d u k s i normal. Untuk mendapatkan p r o d u k s i ma k s i r n ~ l untulc

100 pohon, maka k e s e r a t u s pohon i t u d i k a l i k a n de

-

ngan p r o d u k s i normal b u l a n yang b e r s a n g k u t a n .

.

f.

S i s a p r o d u k s i

S i s a p r o d u k s i a d a l a h s e l i s i h p r o d u k s i maksi- ma1 dengan p r o d u k s i i d e a l h a s i l t4moving a v e r a g e a 4 , a t a u :

Keterangan: Sp = sisa produksi,dalarn gram

Pm

= p r o d u k s i maksimal, dalam gram Ma = p r o d u k s i h a s i l w m o v i n g a v e r a -
(40)

A p a b i l a n i l a i Sp p o s i t i f maka pada b u l a n i t u a d a k e l e l u a s a a n untuk melakukan pemangkasan. Akan t e t a p i b i l a h a r g a Sp n e g a t i f maka i t u b e r a r t i p r o - d u k s i h a s i l "moving a v e r a g e t t b e r a d a d i a t a s produk s i maksimalnya. Karena ha1 i t u t i d a k b o l e h t e r j a - d i maka angka p r o d u k s i i d e a l untuk b u l a n i t u d i t u - r u n k a n m e n j a d i sama dengan p r o d u k s i maksimalnya. A k i b a t n y a , h a r g a Sp m e n j a d i n o l , yang b e r a r t i pada b u l a n t e r s e b u t t i d a k b o l e h d i l a k u k a n pemangkasan.

g

.

J u m l a h maksimal pohon yang d i p a n g k a s t i a p b u l a n J u m l a h maksimal pohon y a n g b o l e h d i p a n g k a s pada b u l a n t e r t e n t u d i p e r o l e h dengan membagi s i s a p r o d u k s i ( S p ) dengan n i l a i p r o d u k s i normal (En) b u l a n y a n g b e r s a n g k u t a n . Persamaannya a d a l a h :

K e t e r a n g a n : C = jumlah maksimal pohon yang dipangkas, dalam s a t u a n pohon

h. P a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i

P a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i a d a l a

(41)

b u l a n yang b e r s a n g k u t a n .

A p a b i l a i a d a l a h l c o e f i s i e n yang menunjukkan b u l a n d a n j k o e f i s i e n yang menunjukkan umur pang

-

k a s dalam b u l a n k e - i , maka bentuk persamaannya a d a l a h :

untuk i= 1

-

1 2

j = 1

-

rnasa t r a n s i s i terlama Keterangan: Kpi, j = p a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o

-

d u k s i , dalam gram p e r pohon p e r b u l a n

Pni = p a r a m e t e r p r o d u k s i normal, dalam gram p e r pohon p e r b u l a n

P t i j = p a r a m e t e r p r o d u k s i t r a n s i s i , t

dalam gram p e r pohon p e r b u l a n .

i. Jumlah ke h i l a n g a n p r o d u k s i

Jumla h ke h i l a n g a n p r o d u k s i b e r k a i t a n dengan k e h i l a n g a n p r o d u k s i selama s a t u t a h u n a k i b a t d i -

(42)

a r i , pemangkasan s e b u a h pohon t a d i akan menyebab- kan k e h i l a n g a n p r o d u k s i pada b u l a n P e b r u a r i s e b e - s a r n i l a i Kp b u l a n F e b r u a r i untuk umur pangkas s a t u b u l a n .

K e h i l a n g a n p r o d u k s i selama s a t u tahun a d a l a h jumlah k e h i l a n g a n p r o d u k s i pada masing-masing bu- l a n dengan p e r h i t u n g a n s e p e r t i d i a t a s .

T a b e l 2. Contoh t a b e l p e n g i s i a n p a r a m e t e r ke h i l a n g a n - h r o d u k s i ( K p i ? j)

No Bulan Umur Pangkas

0 1 2 3

....

D a r i t a b e l d i a t a s , d a p a t d i h i t u n g jumlah ke- h i l a n g a n p r o d u k s i pada b u l a n J a n u a r i , y a i t u :

j k ( j a n ) = K P ~ ,O + K P 2 , ~

+ K ~ l l , 1 0 + KP12,11

Persamaan umum untuk mend

[image:42.513.45.504.199.696.2]
(43)

untuk i = 1

-

1 2 , n~enunjukkan bulan ke n = i + j

,

untuk n 31 2 in:~ka

rn = b u l a n unthk masa t r a n s i s i t e r l a m a

.

Keterangan: J k = jumlah k e h i l a n g a n p r o d u k s i

dalarn s o t a h u n , dalaln grain

Kp = p a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i , dalam gram p e r pohon p e r b u l a n j , k = b u l a n , umur pangkas

2. Dynamic Programming s e b a g a i Model A l t e r n a t i f

"Dynamic programmingt1 digunakan s e b a g a i ke

-

rangka d a s a r pernecahan masalah pada p e n e l i t i a n i n i . Program i n i , dalam k a i t a n p e n a t a a n pemangkasan d i

perkebunan, akan d a p a t menentukan berapa jumlah pemangkasan yang h a r u s d i l a k u k a n pada s e t i a p bulan dengan jutnlah k e h i l a n g a n p r o d u k s i a k i b a t pemangka- s a n yang p a l i n g minimal.

(44)

?t(

Keputusan yang d i a m b i l dalam s a l a h s a t u tahap, a k a n b e r p e n g a r u h t e r h a d a p t a h a p - t a h a p b e r i k u t n y a . Dengan demikian p e r o l e h a n h a s i l pada s e t i a p t a h a p d i p e n g a r u h i o l e h hasil d a r i t n h a p - t a h a p scbelumrlya.

E a s i l a k h i r akan berupa k e p u t u s a n s e l u r u h r a n g k a i - a n tahapen dengan mernaksimalkan jumlah hasil a t a u

p e r o l e h a n .

Bentuk pemecahan yang d l k e h e n d a k i d a r i p e r s o - a l a n i n i a d a l a h k e h i l a n g a n p r o d u k s i a k i b a t pemang- k a s a n d i u s a h a kan s e s e d i k i t mungkin. S e c a r a mate- m a t i s , t u j u a n t e r s e b u t d a p a t d i t u l i s k a n s e b a g a i b e r i k u t :

n

min Ci.Jki

i = l

Ke t e r a n g a n : Ci = jumlah pohon yang d i p a n g k a s pada b u l a n k e - i

J k i = jumlah k e h i l a n g a n p r o d u k s i a k i b a t dipangkasnya sebuah pohon pada b u l a n k e - i

n = 1 2 , banyaknya b u l a n dalam s e t a h u n .

(45)

29 Keterangan: Ci = jumlah pohon yang d i p a n g k a s

pada b u l a n k e - i

B = j k n l a h maksimal pohon yang d i p a n g k a s dalam s a t u tahun n = 1 2 , banyaknya b u l a n dalam

s e t a h u n .

A p a b i l a d i a m b i l sebanyak 100 pohon s e b a g a i sampel d a n i n t e r v a l pemangkasannya 42 b u l a n , maka dalam s a t u t a h u n h a r u s d i p a n g k a s 29 pohon. N i l a i

29 i n i d i p e r o l e h d a r i pembagian jumlah pohon ( = l o o ) o l e h i n t e r v a l pemangkasan (3.5 tahu; = 4 2 b u l a n ) . Ijengan demikian B = 29 pohon p e r tahun.

Keduapuluh s e m b i l a n pohon yang h a r u s dipang- k a s dalam s e t a h u n , m ~ n g k i n s e l u r u h n y a d i p a n g k a s pada s a t u b u l a n t e r t e n t u a t a u mungkin t e r s e b a r dalam dua b e l a s bulan yang a d a . Fi(xi) akan mem- p e r l i h a t k a n b e s a r n y a k e h i l a n g a n p r o d u k s i yang t e ~ j a d i a p a b i l a pada t a h a p k e - i t e l a h d i p a n g k a s s e

-

jumlah X pohon.

Pada t i a p t a h a p akan d i h i t u n g n i l a i P ~ ( x ~ ) untuk s e t i a p keadaan Xi d i kebun, y a i t u s e t i a p

(46)

30 Keadaan Xi d i kebun d i p e n g a r u h i o l e h pemang

-

kasan yang d i l a k u k a n pada t a h a p k e - i dan pemangka- s a n yang t e l a h d i l a k u k a n pada t a h a p sebelurnnya

( - 1 ) . Sementara i t u untuk s e t i a p t a h a p i, jurnlah maksimal pemangkasan a d a l a h Ci. Dengan demikian. a p a b i l a n i l a i Ci= 3 maka a k a n a d a 4 kemungkinan mendapatkan n i l a i Fi(Xi) u n t u k , m i s a l n y a , Xi= 10. Pertama, X(i-l )= 1 0 dan t i d a k d i l a k u k a n pemangka

-

s a n . Kedua, X(i-l) =

9

dan d i p a n g k a s 1 pohon. Ke

-

t i g a , X(i-1)=8 dan d i p a n g k a s 2 pohon. Keempat, X(i-l ) =

7

dan d i p a n g k a s 3 pohon.

P e r b e d a a n c a r a p e r o l e h a n

Xi=

10 i n i akan me

-

nyebabkan berbedanya n i l a i Fi(Xi=lO). Uraian p e r - hitungannya a d a l a h s e b a g a i b e r i k u t :

'(i-I ) = 1 0 dan pemangkasan= 0

,

Fi(Xi) = 0 + F(i-l )(Xi=lO) X( i - 1 ) =

9

dan pemangkasan= 1

,

Fi(Xi) = 1 . J k i

+

qi-,

1

( Xi=9 )

'(i-1) = 8 dan pemangkasan= 2

,

Fi(xi) = 2 . J k . 1 + F(i-l )(Xi=8)

'(i-I ) =

7

d a n pemangkasan= 3

,

D a r i p e r o l e h a n harga s e p e r t i d i a t a s , d i a m b i l n i l a i Fi(xi) yang t e r k e c i l s e b a g a i n i l a i yang op

-

(47)

71

H a s i l o p t i m a l F i ( X i ) i n i a k a n d i p e r h i t u n g k a n

d a l a n i l a n g k a h - l a n g k a h k e p u t u s a n t a h a p b e r i k t ~ t n y a

S e p e r t i p a d a c ~ n t o h ~ e b e l u m n y a , u n t u k m e n d a p a t k a n

n i l a i F i ( X i = 10) d e n g a n pemangkasan seb:~nyrtk 7 pn- hon p ~ d a t a h a p k e - i , maka p a d a t a h a p sebelurr~nym

t e l a h a d a 8 pohon y a n g d i p a n g k a s . N i l a i

F ii-l ) ( X i = 8 ) a d a l a h n i l a i o p t i m a l hasil p e r h i t u n e - :in t a h a p s e b e l u m n y a u n t u k k e a d a a n X i = 8 .

Dengan d e m i k i a n , rumus urnurn p e r s a r n a a n Fi(Xi)

a d a l a h:

K e t e r a n g a n : Pi(Xi) = n i l a i k e h i l a n g a n p r o d u k s u n t u k pernangkasan

l a h Xpohon s a m p a i t a h a p

k e - i , d a l a m gram

i = j u m l a h pohon y s n g d i p a n g - k a s p a d a t a h a p k e - i , da-

l a m p o h o n

J k = j u m l a h k e h i l a n g a n p r o d u k - s i d a l a m s e t a h u n , dalarn

gram Y

F(i-l n i l a i o p t i m a l k e h i -

l a n g a n p r o d u k s i u n t u k

(xi-Ci) p d a t a h a p k e - ( i - 1

P e r h i t u n g a n d i l a k u k a n d e n g a n m6ng::unakan k o m p u t e r .

(48)

INPUT

P r o d u k s i Bulanan 100 Pohon PR(K), u n t u k K = l

-

12

V

INPUT

P a r a m e t e r P r o d u k s i Normal

PN(I),

u n t u k 1-1

-

12

J

Menghitung P r o d u k s i Bulanan dengan 'Moving Averagen

EA(K)=PR(K-1 ) + P R ( K ) + P R ( K + ~ )

u n t u k K = 1

-

12

I

4

Menghitung P a r a m e t e r K e h i l a n g a n P r o d u k s i KP(I,J)= PN(I)-PT(I,J)

$

Menghitun Jumlah Kehilangan P r o d u k s i JKPfL)

,

u n t u k L=1

-

1 2

J

Menghitung P r o d u k s i Maksimal

1

I

. u n t u k I= 1

-

1 2

f $

Menghitung S i s a P r o d u k s i

.

C

Menghitung Jumlah Pemangkasan Maksimal C ( I ) = S P ( I ) / P N ( I )

u n t u k I= 1

-

12

.1

(49)

f

Menghitung Zumlah Pangkagan Optimal dan Jufnlbh K e h l l a n g a n P r o d u k s i Maks.

CL*

dan P ~ ( x I ) *
(50)

74

PB, MA, PM, KP, SP

f

CETAK :

H a s i l O p t i m a l T i a p I t e r a s i PIXI*

dan

~ i *

A

I

.

SELESAI

6 .

(51)

D a t a s e k u n d e r yang d i p e r o l e h m e l i p u t i d a t a l u a s a r e a l d a n k e r a p a t a n tanaman b l ok-bl ok h d a t a c u r a h h u j a n b u l a n a n s e p a n j a n g t a h u n

p r o d u k s i k e r i n g s e r t a b l o k pertanaman s e p a n j

l e n g k a p pada Lampiran 1 sampai dengan

5.

(52)

Garnbar 8. G r a f i k c u r a h h u j a n bulanan tahun 1986 d i Perkebunan Gunung

Mas

Gctmbar

9..

G r a f i k produk&i W a n a n tahun

1986

Perkebunan Teh Gunung

Mas.

I

+--

...-.---- j

100

-

4'.., ; . ;

*

--4-.--

-n

-

...-

---4..-'-

+

I

,

,

I I
(53)

37

P e n g a r u h c u r a h h u j a n t i d a k t e r l i h a t s e c a r a n y a t a pada g r a f i k p r o d u k s i bulanan. P o s i s i t u r u n n a i k n y a g r a f i k pada c u r a h h u j a n t i d a k d i i k u t i dengan kecenderungan yang sama pada p r o d u k s i . I h l i n i b i s a d i s e b a b k a n d a t a p r o d u k s i yang d i c a t a t t i d a k d i i s o l a s i d a r i p e n g a r u h f a k t o r - f a k t o r produk-

s i l a in n y a

.

-

G r a f i k p r o d u k s i pada Gambar

9

mengandung

.

f a k t o r l a - i n yang b e r p e n g a r u h t e r h a d a p p r o d u k s i , s e p e r t i pemupukan d a n s e r a n g a n hama d a n p e n y a k i t tanaman. Pemupukan yang d i a -

t u r d e n g a n b a i k , y a i t u yang d i l a k u k a n selama mungkin, d a p a t mengurangi f l u k t u a s i yang b e s a r a k i b a t p e n s r u h c u r a h hujan. Hama d a n p e n y a k i t tanaman pada d a s a r n y a akan mengurangi p r o d u k s i . riama d a n p e n y a k i t tanaman yang menyerang pada musim p e n g h u j a n juga a k a n mengursngi p r o d u k s i yang t i n g g i a k i b a t c u r a h h u j a n y a n g t i n g g i .

Oleh k a r e n a i t u , d a p a t l a h d i s i m p u l k a n bahwa p r o d u k s i t i d a k dominan d i p e n g a r u h i o l e h c u r a h h u j a n . A p a b i l a i n g i n d i k e t a h u i p e n g a r u h c u r a h h u j a n t e r h a d a p p r o d u k s i s e d a r a t e l i t i , maka h a r u s d i l a k u k a n s e l e k s i d a t a dimana p r o d u k s l d a r i b l o k yang mengalami s e r a n g a n hama d a n p e n y a k i t d i k e l w a r k a n d a r i d a t a , s e m e n t a r a pemupukan d i b e r i k a n n e r a t a kepa- d a s e l u r u h b l o k .

(54)

G r a f i k i n i d i b u a t untuk menjelaskan k a r a k t e r i s t i k pro- d u k s i yang disebabkan o l e h umur pangkas. Uata untuk r a n g

-

k a i a n g r a f i k i n i d i p e r o l e h dengan membuat u r u t a n blok p e r

-

tanaman, m u l a i d a r i yang rnemiliki umur pangkas termuda sam- p a i yang p a l i n g t u a . p a d a masing-masing b u l a n .

P r o d u k s i p e r pohon d i h i t u n g dengan membagi p r o d u k s i p e r b l o k dengan jumlah pohon yang t e r d a p a t pada b l o k t e r s e - b u t ( ~ e r s a m a a n 2 ) . Apabila ada dua a t a u l e b i h b l o k memili- k i umur pangkas yang sama dalam

s a t u

b u l a n , maka d a t a untuk g r a l f i k i n i a d a l a h r a t a - r a t a d a r i p r o d u k s i p e r pohonnya

.

A p a b i l a t i d a k d i p e r o l e h d a t a untuk s a t u umur pangkas t e r t e n -

0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42

I!lrr,,.,r Pt,,,g!~:DE <:gui5:,r<.

[image:54.510.46.495.179.696.2]

C! t ~ ~ ~ : ~ d * ~ I x t i ii!cc~~rh I- F'i.oi:lni.:ai i : a ~ i i ! : ~

Gambar 10. G r a f i k hubungan p r a d u k s i p e r pohan d a n

(55)

Umur Pan$:nu <B~.~lnn:l.

U P m d u l ~ i Flusdl t. Pi,i:,duhai Xuriti[l

G a m D a r 1 1 . Cirai'lk hubungaa. pro'duksi p e r pohon dan

umur pangkas untuk b u l a n F e b r u a r i

1986

[image:55.505.54.464.33.708.2]
(56)

0 3 6 9 12 15 18 21 24 27

a

Y) 36 39 42 Llnrnr. Fiorr~$:na <ilulu+

D F~rrr$~t.#kxriBc~n~it I- IJrnduLxi P;m.inq

(57)

Umur Pl,ngiiou i:ilnlu$.

Li #rndi,l,ai Boark~ I.. F'undui.>ii !;wing

Gambar

15

.*

Grafsk hubungan PrOdUkSl p e r pohan dan umur pangkas untnk b u l a n J u n i

1986.

0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 48

Unrur. lFongf.:~.:ow (flulur$

n Pi,urinl*ui Bondl .b. F'rucl~~bzei P:cri!!c]

(58)

0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 L30 33 36 39 42 45 48

lfirnr~r I'nn& UPI ': Rul,~n;

O P m d u i a l Boarb C Pf~idiil.mt % w i n g

~am&r 17. Grafik hubungan p s o d u k s i d a n -- -- umur Bngkas untuk b u l a n -

(Earnbar 18,. Grafik hubungan pnoduksi p e r po;hon dan

[image:58.505.19.501.14.720.2]
(59)

Llriir!r Pnn$:on i~flulnr$

[I Prndrldui Uoadr .I- Pt,urlnl:niF;n.ir#g

mrnbar

1 g

.

G r a m

hubungan

p r a d u k s i p e r po.hon

dan

umur pan&as u n t u k b u l a n Oktober 1986.

-- ~

. z

Gambar 20.

Grafik

hubungan plraduksi

p e r

pohan

dan [image:59.505.40.471.0.719.2]
(60)

0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 48

umor Pongi:ns (flulor;!

Prndulni Rosoh 4- Prnduini Erring

G a m b a r 21, G r a f l k huhru3garr p r o d u k s i p e r pahon d a n umar' pangkas untuk b u l a n Desember 1986. .

S e c a r a umum g r a f ik. pada Gambar 30 sampai dengan 22 b e r c i r i sarna. K i s a l n y a , s k p a i

7

b u l a n pertama d a r i umur

pangkas, g a r i s p r o d u k s i t e r u s meningkat. D a r i umur pangkas 8 b u l a n samqai tanaman d i p a n g k a s k e m b a l i , g r a f i k produks i memperliha t k a n pola menda tar dengan d i s a n a - s i n i t e r d a p a t

[image:60.513.45.463.61.456.2]

" p e n c i l a n N t i t i k - t i t l k p r o d u k s i .

(61)

Langkah pertama p r o s e s p e n g i s i a n t a b e l a d a l a h menentu- k a n masa p r o d u k s i normal d a n masa p r o d u k s i t r a n s i s i . Kenya- t a a n y a n g t e r l i h a t pada hampir semua g r a f i k yang a d a , s u l i t untuk menentukan b a t a s a n k a r a kedua masa p r o d u k s i i n i . Pa- d a g r a f i k t e r d a p a t t i t i k - t i t i k p r o d u k s i dengan n i l a i e k s t r i m berupa p e n c i l a n - p e n c i l a n d a t a , yang menyebabkan g x a f i k b e r - f l u k t u a s i s a n g a t b e s a r .

P l u k t u a s i i n i d a p a t d i s e b a b k a n o l e h b e b e r a p a h a 1 yang s e l u r u h n y a t i d a k t e r l e p a s d a r i pengaruh b l o k pertanaman. Da'a yang menyusun g r a f i k d i b e n t u k o l e h p u l u h a n b l o k . S a t u datum, yang d i c i r i k a n o l e h k o t a k k e c i l , d i b e n t u k o l e h p r o -

d u k s i s a t u b l o k yang mempunyai umur pangkas t e r t e n t u , a t a u r a t a - r a t a p r o d u k s i 2

-

3 b l o k yang m e m i l i k i umur pangkas y a n g sama. Oleh k a r e n a i t u , dalam membentuk g r a f i k s e c a r a k e s e l u r u h a n , k a r a k t e r i s t i k b l o k amat menentukan. A
(62)

M e l i h a t hasil yang a d a , k e s a l a h a n s e p e r t i i n i mungkin t e r - j a d i .

Eatas masa p r o d u k s i t r a n s i s i dan masa p r o d u k s i normal d ibua t berda s a r k a n p e r k i r a a n s e t e l a h m e l i h a t ke cenderungan g r a f i k masing-masing. S e t e l a h b a t a s t e r s e b u t d i t e t s p k a n , maka b a g i a n g r a f i k y a n g cenderung t e r u s menaik d i k a t e g o r i k a n s e b a g a i masa p r o d u k s i t r a n s i s i d a n b a g i a n b e r i k u t n y a d i k a

-

t e g o r i k a n masa p r o d u k s i normal.

Persamaan g a r i s untuk masa p r o d u k s i t r a n s i s i d i s e d e r

-

hanakan dengan membuat persamaan r e g r e s i l i n e a r , s e m e n t a r a persamaan untuk masa p r o d u k s i normal a d a l a h sama dengan r a - t a - r a t a produksinya.

N i l a i - n i l a i yang dimasukkan k e dalam t a b e l a d a l a h n i

-

l a i - n i l a i d a r i g r a f i k yang b a r u i n i . Pada masa t r a n s i s i d i b e r i k a n s a t u n i l a i p r o d u k s i untuk s a t u umur p a n g k a s , s e

-

mentara untuk masa p r o d u k s i normal s a t u n i l a i p r o d u k s i d i

-

b e r i k a n untuk s e l u r u h s i s a umur pangkas yang a d a .

Data yang dimasukkan hanya d a t a p r o d u k s i b a s a h s a j a k a r e n a jumlah pohon y a n g d i p a n g k a s berhubungan l a n g s u n g de- ngan p r o d u k s i b a s a h i n i . B e r i k u t i n i d i u r a i k a n p r o s e s pe

-

n g i s i a n t a b e l untuk b u l a n J a n u a r i 1986.

Pada bulan J a n u a r i , masa p r o d u k s i t r a n s i s i d i t a k s i r t e r i - d i J - sampai lmur pangkas l i m a b u l a n , s e p e r t i t e r l i h a t

(63)

N i l a i p r o d u k s i ra t a - r a t a untuk masa p r o d u k s i normal m u l a i d i h i t u n g d a r i umur pangkas l i m a b u l a n sampai tanaman d i p a n g k a s kembali. M e l i h a t d a t a pada Lampiran 6 yang memw a t ra t a - r a t a p r o d u k s i menurut umur pangkas, t e r d a p a t hanya

4

b u l a n yang m e m i l i k i d a t a untuk umur pangkas

43

b u l a n . Maka untuk keseragaman, i n t e r v a l pemangkasan d i t e t a p k a n

-

4 2 bulan.

D a r i pengolahan r e g r e s i l i n e a r , d i p e r o l e h persamaan g a r i s Y = 20.71 + 1 8 . 7 4 X. R a t a - r a t a p r o d u k s i untuk masa p r o d u k s i n o r m a l a d a l a h 84.7 gram, a t a u Y = 84.7. T i t i k po

-

t o n g kedua persamaan i t u t e r l e t a k a n t a r a X= 5 dan

X=

6 . Untuk persamaan Y = 20.71

+

18.74 X , b i l a X= 0 maka Y= -20.71 ; X= 1 ,

Y=

-1.97 ; X= 2, Y= 16.77 ; X = 3 , Y=15.51 ;

X= 4, Y= 54.25 ; X= 5 , Y=72.99. Untuk

X=

6 dan s e t e r u s m y a , n i l a i Y m e n g i k u t i persamaan Y= 64.7

.

Cam yang sama d i l a k u k a n t e r h a d a p bulan-bulan l a i n n y a . H a s i l l e n g k a p pengolahan r e g r e s i l i n e a r dan n i l a i r a t a

-

r a ta dapa t d i l i h a t . pada Lampiran 8 dan 9 . Sementa

-

ra

bentuk g r a f i k yang mencerminkan k a r a k t e r i s t i k produk- s i t e r h a d a p umur pangkas s e t e l a h d i l a k u k a n p e n y e s u a i a n dan penyederhanaan, t e r d a p a t d i Lampiran 10.
(64)

memotong sumbu X 2 o s i t i f . Dalam memasukkan n i l a i h a s i l p e r h i t u g a n d i a t a s ke dalam t a b e l , - n i l a i - n i l a i Y yang ne- g a t i f d i u b a h m e n j a d i n o l .

T a b e l

3

nenya j i k a n h a s i l p e r h i t u n g a n untuk masing-ma

-

s i n g b u l a n .

Tabel 3. Parameter produkzi oenurut unur pangkas

3ULAH PR9DUKSi SASR TRANS!SI PFOD?IESI

1 2 . : 4 5 6 ? 8 9 10 11 12 HORRRL ;U613!!

dRHUR2I O.? 10.9 35.5 54.3 73.0 64.7 64.7 84.7 84.7 24.7 84.7 64.7 81.7 3311."

! FEBRLIRR! 0.0 5.7 16.5 27.! 37.7 48.3 58.9 46.5 56.5 46.5 66.5 5 6 . 5 6 5 , ?5?!1.?

ERREi 0.0 6.9 26.5 44.: 62.n 79.8 97.5 115.3 118.7 il8.7 llE.7 116.7 119.7 44'1.I

, SWIL 0.6 2 3 . ~ 41.3 61.7 a:.? 1~2.4 122.9 127.2 127.2 127.2 117.1 127.: 2 7 . 2 r ~ 3 : . ~

i fiE! 13.1 14.3 j5.5 46.6 57.7 05.8 80.0 71.1 :0?.2 ::3.4 124.5 125.4 125.1 ;66.?,I

! Jl!HI 19.6 3 4.2 55,0 50.8 78.5 90.4 102.2 1L3.5 !!?.S 119.5 1 1 , I , 42l?.l

JUL! 33.3 43.; Y.1 04.5 75.g 83.5 95.9 105.5 105.5 105.5 185.3 105.5 :05.: A

.,..

'

---,

i AGUSTUS !6.2 2 . 5 40.1 52.5 64.7 7 5 88.9 77.4 77.4 Pi.! P7.C 97.1 77.4 :'/..i

; EEPTEH3ES 1.1 35.5 55.? 7 6 J6.6 1IC.4 116.4 6 !!6.4 1iC.L !l6.4 !16.4 I 4585.i

I CKmSE' LA.? d l . ? 65.2 91.2 11S.n l16:O 116.0 115.3 116.0 116.9 !14.:> li6.:1 ilh..O 4hi?.S

NOvMBE? 2.7 12..3 41.7 C1.4 81.0 0 . 106.7 !0C.7 106.7 195.7 10b.7 196.7 !a67 4 1 i 2 . i -.

..

.

1 lESE5FEk B.0 62.3 78.3 113.8 !42.4 142.4 141.4 142.4 142.4 1 6 2 L42.1 141.4 IC2.C :..P!.

N i l a i - n i l a i p a r a m e t e r pada t a b e l d i a t a s d l g u n a k a n s e - b a g a i i n p u t u n t u k menghitung n i l a i p r o d u k s i b u l a n a n d a n n i - l a i k e h i l a n g a n p r o d u k s i u n t u k ma sing-mas i n g umur p a n g k a s d i s e t i a p b u l a n .

(65)

4 3

pohon i t u d a l a m s e b u l a n dimana umur pangkasnya t e r s e b a r me- r a t a a n t a r a U s n m p a i riengan 4 2 b u l a n . Langkah p r r t a m a un- t u k m e n g h i t u n g n i l a i p r o d u k s i b u l a n a n u n t u k 100 pohon a d a

-

l a h m e n j u m l a h k a n p r o d u k s i p e r pohon rnasing-i.iasing umur pang- k a s ( ~ 4 3 p o h o n ) , k e m u d i a n d i k a l i k a n d e n g a n r . i l a i k o n v e ~ s i

u n t u k 100 pohon, y a i t u 100 '43.

S e b a g a i m i s a l , u n t u k b u l a n J a n u a r i j w n l a h p r o d u k s i 43 pohon y a n g m e w a k i l i m a s i n g - m a s i n g umur p a n g k a s a d a l a h 3312 gram. J a d i j u m l a h p r o d u k s i b u l ~ n a n u n t u k 1 0 9 pohon p a d a b u l a n J a n u a r i a d a l a h :

p r o d u k s i a k t u a l J a n u a r i = 1 0 0 '43

x

331 2 gram = 7 7 0 2 . 3 gram. N i l a i p a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i ( K P ) a d a l a h a n ~ k a y a n g m e n u n j u k k a n j u m l a h k e h i l a n g a n p r o d u k s i a k i b a t d i l a k u - k a n n y a pemangkasan ( P e r s a m a a n 6 ) . Sebelum pohon t e h d l p a n g - k a s , a n g k a p r o d u k s i n y a d ~ p e r k i r a k a n sama d e n g a n p r s d u k s i n o r m a l n y a . O l e h k a r e n a i t u , a p a b i l a s e b u a h pohon d l ~ a n g k a s p a d a b u l a n t e r t e n t u , maka p r o d u k s i pada b u l a n i t u a k a n b e r - k u r a n g s e b e s a r n i l a i p r o d u k s i n o r m a l n y a d i k u r a n g i n o ] . E e

-

g i t u p u l a , s e b u a h oho on y a n g b e r u m u r p a n g k a s 2 a t a u 3 b u l a n belum t e n t u a k a n b e r p r o d u k s i n o r m a l . S e l i s i h a n t a r a ~ r o d u k - s i pada b u l a n i t u d e n g a n p r o d u k s i masa t r a n s i s i n y a , sanla

d e n g a n n i l a i p a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i ( P e r s a m a a n 6 ) . P e d a b u l a n F e b r u a r i , p r o d u k s i n o r m a l s e b u a h pohon a d a - l a h 66.5 gram. P r o d u k s i s e b u a h pohon y a n g b e r u m u r p a n g k a s

(66)

5 0

Maka p a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i untulc umur pangkas 1 dan 2 b n l a n d i b u l a n P e b r u a r i a d a l a h :

Kp2,, = 66.5

-

0.0 = 66.5 gram p e r pohon p e r b u l a n (untuk umur pangkas 1 b u l a n ) Kp2,2 = 66.5

-

5 . 9 = 60.6 gram p e r pohon p e r bulan

( u n t u k umur pangkas 2 b u l a n ) . N i l a i p r o d u k s i normal digunakan p u l a untuk menghitung p r o d u k s i bfianan maksintali ' P ~ o d u k s i m a k s i n a l (Pm) i n i mung- t-:-

n l i r 4.-- b c ; ~ j a u i -2. a p a b i l a s e l n r u h pohoil yang a d a b e r p r o d u k s i nor-

mal. P r o d u k s i normal b u l a n F e b r u a r i a d a l a h 66.5 gram. De- ngaxf demikian, p r o d u k s i maksirnal b u l a n F e b r u a r i untuk t i a p 100 pohon a d

Pmfeb. 100 = 6650 gram.

P r o d u k s i b u l a n a n yang d i p e r o l e h d a r i peng ebe

-

lumnya m e m i l i k i p e r b e d a a n yang b e s a r a n t a r a s a t u b u l a n de

-

ngan b u l a n l a i n n y a . Untuk mendapatkan g r a f i k p r o d u k s i yang l e b i h h a l u s , d i l a k u k a n p e n g h i t u n g a n p r o d u k s i yang b a r u dengan metoda Itmoving a v e r a g e " t i g a b u l a n a n , y a i t u p r o d u k s i t i g a b u l a n b e r t u r u t - t u r u t d i r a t a - r a t a k a n untuk kemudian d i j a d i

-

-

n i l a i p r o d u k s i b a g i b u l a n y a n g b e r a d a d i tengah-tengah- r i c a m i n i , s e l a i n d a p a t memperhalus g a r i s

mbah bobot k e t e r k a i t a n a n t a r a p r o d u k s i sa- h u l a n sebelumnya d a n b u l a n sesudah-

olehan d i a i t u : p r o d u k s i bulanan s i b u l a n a n i d e a l ( h a s i l I1m oving a v e r a g e 1 ' ) ,

(67)

p r o d u k s i maksimal dan p a r a m e t e r k e h i l a n g a n p r o d u k s i , dimua* dalam Tabel 4~ d a n

5.

Gambar

Tabel 1 . I n t e r m 1  pemangkasan menurut ke tinggian ...............................
Grafik hubungan produksi per pohon dan
Grafik k a r a k t e r i s t i k  produksi terhadap umur pangkas s e t e l a h  dilakukan
Gambar 3. Produkai t e h  bulanan, dinystakan dalam % d a r i  produksi bulanan t e r t i n g g i
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan kualitas tidur yang Buruk dapat berisiko 10 kali dalam mempengaruhi frekuensi kejang pada pasien

Tabel 4.11 Pengkodean kuisioner bagian A mengenai Tingkat Karakteristik Keadaan Perusahaan pada bagian Peralatan Yang Dimiliki

Dengan memiliki prinsip teknologi Interoperabilitas ini, pertukaran data yang lancar dan akurat mampu meningkatkan operasional PT Pegadaian Perubahan teknologi sesuai kebutuhan

Parfum Laundry Kota Sumenep Beli di Toko, Agen, Distributor Surga Pewangi Laundry Terdekat/ Dikirim dari Pabrik BERIKUT INI PANGSA PASAR PRODUK NYA:.. Kimia Untuk Laundry Kiloan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh metode inquiry dan discovery terhadap hasil belajar biologi siswa pada materi Pencemaran Lingkungan; dan

Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah dengan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi Gaya dan Gerak pada siswa

Buku Teks Bahan Ajar Siwa SMK Mata Pelajaran Agribisnis Tanaman Sayuran Semester 1 memuat tentang Agribisnis Tanaman Sayuran Daun yang berisikan uraian materi sesuai KD-KD yang

Dalam penelitian ini, penulis mencoba untuk menganalisis tindak tutur dalam media tersebut yang berfokus pada salah satu media yaitu media visual yang dalam penelitian ini adalah