fb@urip.kalteng
DOKUMEN NEGARA
I lllililillt 1ilil lil llililr illl lilll llll lill
Biologi SMA/MA
IPA
-)-No Peserta
:
i,:-.,;
1.
Alelopati
men-rpakan mekanisme kimiar,vi tumbuhan clalam menghadapikompetisi
dengantumbuhan lain. Fenometra tersebut dipelaf ari pada tingkat organisasi clan ob.jeli
biologi
yangdikaji
melalui cabangilmu
....A.
komunitas-fisiologiB.
individu-ekologiC.
populasi-evolusiD.
organ-morfologiE.
komunitas-ekologi2.
Spesies bakteri yang sesuai dengan peranannya adalah ....A.
Methanomonas methanifta untuk pembuatan kejuB.
Rhizobiumradicicula
untuk menyuburkan tanahC.
Acetobacterxylinltm
untuk pembuatan yoghurtD.
Thiobacillusferrooxidans
untuk pembuatan cukaE.
Lactobacillus casei untuk pembuatan biogasProtozoa yang berada dalam kelompok kelas yang sama adalah
A.
I
dan2
B.
l
dan4
C.
2
dan3D.
2dan4
E,.
3 dan 44.
Padi, jagung,
jahe,
lengkuas,
dan
anggrek
dijadikan
ke.dalam satu kelompok
karenamemiliki....
A.
akar serabutB.
tulang daunmenyirip
C.
batang bercabangD.
kelipatan bunga 4 dan 5E.
biji
berkeping duaPerhatikan gambar Protozoa berikut!
ffiw
t2
5.
DOKUMIJN NE,GARA
Ketiga
sifat
....A.
B.
C.
D.
E.
Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng
l lill lillllt lllll lll llilllt illl llill lllt lllt
Biologi SMA/IUA
IPA
Pelestarian keanekaragaman hayati dapat
kita
upayakan baik secaraindividual
maupun oleh pemerintah. Upaya manusia yang dapat meningkatkan kelestarian surnber daya alam hayati adalah ....A.
intensifikasi pertanianB.
pertanianrnonokulturCl.
ekstensifikasipertanianD.
diversifikasi pertanianE.
perladangan berpindahPerhatikan
ciri-ciri
tumbuhan berikut !1 .
Memiliki
organ akar,, batang, daun, dan btrnga2.
Memiliki
bui
berkeping dua'3. Mengalami pertumbuhan sekunder 4. Akar dan batang
memiliki
kambium5.
Memiliki
tulang daun sejajar6. Jumlah perhiasan bunga
terdiri
atas2,3,
atau kelipatannya.Yang merupakan
ciri
tumbuhanDikotil
adalah ....A.
1dan5
B.
2dan5
C.
2dan4
D.
3dan6
E.
5dan6
Dalam siklus hidup
cacinghati
(Fasciola hepatica),
stadiumlarva
yangdihasilkan
darttelur yang menetas adalah ....
A.
sporosisB.
serkariaC.
mirasidiumD.
metaserkariaE.
rediaPerhatikan gambar berikut
ini:
6.
7.
8.
hewan tersebut
digolongkanke
dalam
kelas yangberambut dan berkelenjar susu
berbulu dan berkelenjar susu
berbulu dan berplasenta berambut dan bertaring
berbulu dan bertaring
sama berdasarkan kesamaan
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NTJGARA
9.
Perhatikan rantai makanan berikut!Peran komponen 1 adalah ....
A.
membentukproduktivitassekunder.ts.
mengub ah zat anorganik menjadi organikC.
mengtrb ah zat organik menj adi anorganikD.
mengllraikan molekul besar menjadikecil
E.
menangkap energikimia
menjadi energi potensial10.
Cermati siklus karbon berikut!I flilt illllil ilil ilt ilililt lill ilil lilt ilt
Biologi
SMA/MA IPA
Proses yang terjadi pada
X
danY
adalah....
A.
oksidasi dan respirasiB.
respirasi dan transpirasiC.
fotosintesis dan respirasiD.
transpirasi dan respirasiE.
fotosintesis dan oksidasi11.
COz dapat
menyebabkanefek rumah
kaca
jika
kadarnya
di
atmosfer meningkat
danmenyebabkan peningkatan suhu bumi yang disebut pemanasan global. Efek rumah kaca
ini
dapat ditanggulangi dengan cara . . ..
A.
membuka lahan pertanian baruB.
pembakaran hutanC.
penebangan hutanD.
penghijauanE.
penggunaan freonDOKUMTJN NLGARA
Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng
I illl ilffil lllll ilt lffi] ilil ilil ilt ltil
Biologi SMA/MA IPA
Perhatikan model percobaan osmosis berikut!
Pernyataar) yanB benar dari hasil peroobaan
di
atas adalah ....po
Perhatikan gambar sel dan organel
di
bar,vah*.-flfry
Nama dan fungsi organel
di
atas adalah ....A.
kloroplas, fotosintesisB.
mitokondria, respirasi selC.
mitokondria,
sintesis proteinD.
kloroplas, pembentukan senyawa organikE.
mitokondria, pembentukan senyawa organik14.
Suatujaringan
tumbuhanmemiliki
sifat-sifat:
merupakanjaringan
da'sar, tersusundari
selhidup,
mempunyai
struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat
membelah,
danberfungsi dalam pembentukan tunas. Jaringan tumbuhan yaqg dimaksud adalah ....
A.
epidermisB.
xilem
C.
kolenkim
D.
parenkimE.
sklerenkim t2._l
ini!
13.
Sel tumbuhan
Percobaan Proses
A.
B.
C.
D.
E.
X
Y
Z
X
Y
larutan hipotonis, terjadi pembengkakan sel
larutan isotonis, terjadi plasmolisis
Iarutan hipertonis, terjadi plasmolisis
larutan hipertonis, terjadi pembengkakan sel
larutan hipotonis, terj adi plasmolisis
fb@urip.kalteng DOKI.JMEN NEGAITA
15.
Perhatikan gambar sarkomer pada jaringan otot!I filt ililll lilil ill ililil| ilil illll llll llll
Biologi SMA/MA IPA
3
2
14
Apabila otot berkontraksi, bagian
5
otot yang memendek adalah ..,.
A. l
dan2
B.
1dan3
C.
2dan5
D.
3dan4
E.
4dan5
16"
Hasiluji
laboratorium pasien tertradapiumlah
sel darah per n-,rn] sebagai berikut:Berdasarkan hasil analisis, diduga pasien tersebut mengalami gangguan ....
A.
anemiaB.
leukemiaC.
hipertensiD.
polistemiaE.
demam berdarah17.
Aktivitas HCI
dalam mengaktifkan
pepsinogenmenjadi pepsin dan
membunuhkuman-kuman penyakit yang masuk bersama makanan berlangsung
di
dalam organ . . ..A.
ronggamulut
B.
lambungC.
usus halusD.
pankreasE.
usus besar5 juta jumlah total =
Keping darah
<5rypqgp
F
25.000 10.000
DOKLII\,1EN NtTGARA
Diunduh da ri http://urip.wordpress.cgm fb@urip.kalteng
aclalerh . . ..
I illt lllllll lllll il lltilil llil illt ilr llil
Biologi SMA/MA IPA
18. Perhatikan data volume udara pernapasan berikut!
L
volurnetidal
500 cc2.
volurne cadangan inspirasi 1500 cc3.
volume cadangan ekspirasi 1500 cc1.
volume rcsidu 1000 ccBerdasarkan data tersebut, kapasitas
total
inspirasiA.
4500 ccB.
4000 ccC.
2000 ccD.
1500 ccE.
500 ccSeorang
siswa
melakukan
praktikurn
denganmenguji 5cc
urin. IJrin
diuJi dengan tiga reagen,yaitu
Biuret,
Lugol,
dan
Renedict.
FIasil
uji
dengan
Biuret,
urin
berubah
warna
menjadiungu.
Berdasarkan
hasil
pengujian
tersebut bagian nefron yang terganggu adalah ....A.
I8.2
c.3
D.4
E.5
19.
-="
{
..)5
20.
Jalur yangdilalui
oleh impuls pada gerak yangkita
sadari adalah ....A.
reseptor-
saraf sensorik-
sumsum tulang belakang-
sarafmotorik
-
efbktorB.
reseptor-
sarafmotorik
-
sumsum tulang belakang-
saraf sensorik-
efektorC.
reseptor-
sarafmotorik
-
otak
-
saraf sensorik- efektorD.
reseptor-
otak-
sarafmotorik
-
saraf sensorik- ef-ektorE.
reseptor-
saraf sensorik-
otak-
sarafmotorik-
etektor21.
Gambar berikutini
menunjukkan siklus menstruasi:Berdasarkan gambar tersebut,
X
menunjukkanhormon yang disekresikan, yaitu ....
A.
korpus luteum dan ProgesteronB.
korpus luteum dan estrogenC.
korpus luteum dan FSHD.
korpus rubrum dan estrogenE.
korpus rubrum dan progesteronhubungan fase perkembangan
folikel
dan;
t
I
t
,'
fr
{
'i I
{
I
,--)
4
,l
j
DOKUMEN NEGARA
21.
fb@urip.kalteng
1 IilIilililil ilil ilt ilililt ilil ililt lllr fit
Biologi
SMAflVIA IPA
22.
Responimunitas
seluler yangtimbul
setelahaktivasi protein
komplemen dapat mcnjaga tubuh dari serangan bakteri patogenik melalui mekanisme ....A.
pembentukan selubungdi
luar sel bakteriB.
penghambatan mobilitas sel bakteriC.
penghancuran sel bakteri oleh enzimD.
pengerutan sel bakteri oleh asamE.
pembentukan pori pada sel bakteri23.
Siswa kelasXll
SMA
melakukanpenelitian berkaitan
denganpupuk
urea dengar-r hasil tan sebasai berikut:gg9]
FIari
aran se :lKLII:
Rrtr-.qt.
t,,uti
dtfi afi)
-
__-ke 10 ppm 20 m 30 m 40 ppm
2 5 5 5 5
4 6,2 6,1 7.0 8.2
6 7,3 7,5 9,3
8 8,5
q)
13.1 |
16,410 14,2 15,1 I
8.7 |
22,612
l6,J
20,225,0 I
29.8Kesimpulan yang tepat untuk hasil penelitian cli atas aclalah ....
A.
tinggi
tanaman bayam dikendalikan oleh pupuk LrreaB.
pada hari ke-12tinggi
tanaman bayam paling optirnalC.
pupuk urea sangat baik untuk pertumbuhan tanamanD.
peningkatan konsentrasi pupuk berpengaruh terhadap pertumbuhan bayamE.
semakin lama waktu tanam terdapat variasitinggi
tanaman bayamPerhatikan
tabel
hasil
percobaanyang
menunjukkan
faktor-faktor yang
berpengaruhterhadap kerja enzim katalase!
Perlakuan (+) Gelembung
I
2
J
4
HzOz LlzOz+ hati
HzOz+hati+NaOH
HzOz+ hati +
HCL
+++ ++
+
*
:
ada gelembung-:
tidak
ada gelembungDari
hasil
percobaandi
atas dapatdisimpulkan
bahwakerja.nri*
katalaselebih efektif
pada suasana
....
A.
panasB.
dinginC.
netralD.
basaE.
asamDiund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng
I lllll lllllll lllll lll lllllll llll lllll llll llll
Biologi SMAflVIA
IPA
25.
Berikut adalah pernyataan-pemyataan tentang proses rnetabolisme:(1)
pengikatan C()2 untuk diubah menjacli glukosa(2)
menggunakan oksigen untuk memccah senyarva komplcks(3)
menyerap energi cahaya untuk diubah menjacli energi kimia(4)
kemampuan menggltnakan karbon dari udara(5)
proses pengubahan makromolekul menjacli senyawa sederhana Pernyataan yang merupakan proses katabolisme adalah . . ..A.
( 1) dan (2)B.
(1) dan (3)C.
(2) dan (a)D.
(2) dan(s)
E,.
(3) dan (5)27.
Senyawa
kimia
yang dihasilkan oleh
katabolismekarbohidrat, lemak, dan
protein
yang selanjutnya memasuki rangkaian reaksi dalam sikltrs Krebs aclalah ....A.
asam piruvatB.
asetilKoA
C.
gliseraldehid-3P
D.
oksaloasetatE.
asam sitratBerikut pernyataan tentang proses anabolisme:
1. Terjadi
di
grana2. Membutuhkan
ATP
danNADPH
3. Menghasilkan Oz
4. Membutuhkan RuBP 5. Menghasilkan HzO
Pernyataan yang
terkait
dengan reaksi gelap fotosintesis adalah ....A.
1dan3
B.
1dan4
C.
2
dan3D.
2dan4
E,.
2
dan 5Zg.
pernyataan berikut rnenggambarkan proses yang terjadi dalarn katabolisme.1.
asam piruvat mengalami dekarboksilase2.
menghasilkan etanol3.
menghasilkan duamolekul
ATPProses katabolisme tersebut adalah
""
A.
resPirasi aerobB.
fosforilasi
C.
asimilasiD.
fermentasi alkoholE.
fermentasi asam laktatDOKLJMTJN NI]GARA
l0
26.
u-'1.c.-20137014 t't{ak clipra pada Pusat Pcrti laiatr Pcnclitl ikan-l}Al.l'l }} AN( i-KLN4 l)l Kt} t'
fb@urip.kalteng
DOKUMtlN NI.lGnl(A
29.
Dijumpai suatu asam nukleat denganciri-ciri
sebagai bcrikut:l.
Mengandung gula deoksiribosa2.
Mengandung gula ribosa3.
Mengandung basa adenin, guanin, sitosin dan urasil4.
Mengandung basa adenin, guanin, sitosin dantirnin
5.
Memiliki
konfigurasi double helixCiri-ciri
strukturDNA
adalah ....A.
|
-2
-
5B. l-3-5
c.
1-4--5
D.
2-3*5
E.
3-4-s
30.
Perhatikan dia intesis protein berikut:@+
Peristiwa yang
terjadi
pada
proses 1 adalah ....A.
translasi, pencetakanRNAd
olehDNA
B.
transkripsi, duplikasiDNA
C.
transkripsi, pencetakanRNAd
olehDNA
D.
translasi, penerjemahanRNAd
olehRNAI
E.
replikasi, duplikasiDNA
Perhatikan fase pembelahan sel berikut!
Proses yang terjadi pada fase pembelahan sel tersebut adalah
A.
kromosomditarik
ke kutub berlawananB.
kromosom berderet pada bidang metafaseC.
terjadi sitokinesis di tengah bidang ekuatorD.
benang-benang kromatin menebalE.
terbentuknya bidang pembelahanlt
I llililllllll llllt lll illilt lill lilil rilt ltilBiologi
SMA/MA IPA
gram s
tr
31.
Ribosom Protein
DOKUMEN NLJ(iARA
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
r lillr ilillr ilil ilr llllilr illl lilll lill llll
Biologi SMA|MA
IPA
32.
Disilangkan tanaman manggabuah lonjong
rasa manis(homozigotik)
dengan buah tidaklonjong
rasa asam(homozigotik).
Sifat
lonjong
rasamanis
dominan terhadapsifat
tidaklonjong
rasa asam.F1 disilangkan
sesamanya,diperoleh keturunan F2 sebanyak
16000tanaman. Jumlah keturunan yarng lonjong manis adalah . . ..
A.
9000B.
6000c.
3000D.
2000E.
100033.
Perhatikan diagramdi
bawahini!
Pr
: d
MrMrMzM2 (merah)><
I
mrmrmzmz (putih)G:MrMz
ml
m2F1
:
M1m1 M2m2 (merah)Dari
hasil
persilangan sesamaketurunan
Ft,
persentasemunculnya
warna putih
pada
:keturunan Fz adalah ....
A.
93,75%B.
75%c.
25%D.
18,17%E.
6,25%34.
Perhatikan diagram pewarisan sifat albino berikut!(normal)
(normal)G
:A,a
A,aF1:AA,ZAa,aa
Kemungkinan anaknya menderita albino adalah ....
A.
0%B.
2s%c.
50%D.
75%E.
100%35.
Seseorangyang mengalami monosomi kromosom
X
dengankariotipe
45A,
XO
akan menderita....A.
sindrom TurnerB.
sindromKlinefelter
C.
sindromDown
D.
sindrom EdwardE.
sindrom Pataut2
DOKUMEN NEGARA
fb@urip.kalteng
l lllll ililfl ilil lll llllllr llll lllll llll llll
Biologi SMA/MA
IPA
36.
Pernyataan berikut ada kaitannya dengan asal-usul makhluk hidup.I
.
Makhluk
hidup berasal dari benda tak hidup2.
Generatio spontanea3.
Omnevivum
ex ovo4.
Omneo\um
exvivo
5.
Omnevivum
exvivo
6.
Kehidupan diawali dari perubahan zat anorganikke
zat organikPernyataan yang menggambarkan
teori
abiogenesis ditunjr"rkkan oleh ....A.
I
dan2B.
l
dan3C.
2dan4
D.
4dan5
E. 5dan6
.37
.
Tahun
1926Muller
melakukan eksperimen terhadap lalat buah yang dipengaruhi sinar X.Hasil
eksperimen memunculkanvariasi fenotip
yangtidak
pernahdijumpai
pada popr"rlasiliar,
seperti
individu
tanpa
sayapdan
bersayap melengkungyang
mampu
membentuk populasidi
laboratorium.Apakah
alasan
yang tepat bahwa
eksperimen
tersebut
dapat
mempengaruhi keberlangsungan evolusi?A.
Fenotip tersebut bersifat steril dantidak
stabil.B.
Terjadi perubahan fenotip akibat desakan lingkungan.C.
Fenotip tersebut hanya munculjika
dipengaruhi sinar X.D.
Fenotip tersebut di alamtidak
adaptif sehingga tidak lolos seleksi alam.E.
Fenotip
tersebut hanya berubah sesaat,ketika
tidak
dipenganrhi sinar
X
akankembali normal.
38.
Produksiantibiotik
penisilin oleh kapangPenicillium
notatum dalant skala besar pada tahun 1940 menggunakanteknik
. . ..A.
rekayasa genetikaB.
teknologi plasmaC.
teknologi hibridaD.
fermentasiE.
kultur jaringan39.
Aplikasi
rekayasa genetika di bidang pertanian adalah....
A.
kultur jaringanB.
teknologi hibridomaC.
teknologi kloningD.
fermentasiE.
tanaman transgenik13
DOKLJMEN NEGARA
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
r ilfl ilillr ilil ilt lllilil ilil ffit iilt ilt
t4
Biologi
SMA/MA IPA
40.
Keberhasilan rekayasa
genetika
menghasilkan
tumbuhan unggul clan
pengembanganhasilnya
terus-menerustelah
meningkatkan kekuatiran banyak
kalangan,terutama
ahlibiologi
karena...A.
menurunkan populasi plasma nutfahB.
memberikan keunggulan yang sesaat pada manusiaC.
sifat unggul tidak dapat dipertahankanD.
sifat unggulmemiliki
toleransi yangtinggi
terhadap lingkunganE.
gen-gen unggul plasma nutfah menjadiinaktif