• Tidak ada hasil yang ditemukan

un bio 2014 alelopati perhatikan perhatikan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "un bio 2014 alelopati perhatikan perhatikan"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng

l)OKUlvlUN Nt:(iARA

Flubungan A. B.

C.

D.

E.

Narna

No Peserta

:

,*,r,

{

-Alelopati

nterupakan rnekanisme

kimiawi

tumbuhan dalam menghadapi kompetisi dengan ttrtnbuhan lain. lrcnotnena tcrsebut dipelajari pada tingkat organisasi dan objek

biologi

yang

dikaji

melalui cabang

ihnu

....

A.

kornunitas-fisiologi

B.

individu-ekologi

C.

populasi-evolr.isi

D.

organ-mortblogi

t1.

komunitas-ekologi

I)crlratikan tabcl cli bar.vair ini

f.__l,tll,!g!t','

.:tL

II.

I Lactohacillu.; cusei

Methanobacleria Acetobacter xvlinLtm

Sl*trtr*r..n

t;hit

I ltilt ilffilt ilil lil ililill ilil llilt ilil till

Biologi

SMA/MA IPA

I

C)U^1. f--:.^r^ -,..1^ I).,^^r I)--.^:t^:---- r)--- -l: i:r-^-- n r r rrn ^ \r/r r-r.f, 4r\tt'nr .r\

yang tepat antara jenis Eubacteria dan peranannya adalah ....

I

dengan 5

II

dengan 4

III

dengan 3

IV

dengan I

V

dengan 2

_1 . Perhatikan gambar organisme berikut!

Organisme yang termasuk

Ciliata

adalah ....

A.

(1) dan (3)

B.

(1) dan (a)

C.

(2) dan (a)

D.

(2) dan (6)

E.

(3) clan (s)

1

t

L

Perubahon

nitriffii

nit.rt

Pembuatan bioeas 3. nata de coco

4. Pembuatan voshurt

5. Pembuatan keru

ffi

2

(2)

i llil llffiil ilffi lil ltililt llil ililt ilil ilil

Biologi

SMA/MA IPA

[)r:rllrtikun turnhuhan berikutl

lrirlri''ttl::tir

ili

lttlts tlltpltt tlikerlorttpokkan dalant kelornpok y'ang santa karena

ntcrniliki

ciri \.url.l

iiiilril"

r.itittr ....

\

hcntLrk pcrak;rrirnnya serirbut

it

nrcrniiilii

biji

tcp1y1l1p

{

iiuuir-cluunnva tcrsebar pacla batang

i)

hirlirnqrrva bc-rkayu dan keras

[:..

menriliki

tulans ciaun sejajar

\Ierttrl'ttrlll\a

kcattckara{Ianlan

hayati

rncrnbuat

kita

pcrlu

melakukan pelestarian. Saiait

.;;rlrrrl\';r :lchlah pclestari an

in

s'i/tr.

Ciri

ciari pelestarian tersebut adalah pelestarizln .. ..

,'\.

slunbcr da1'a alan-r havati di habitat atau tempat aslinya

Ii

sttttt[-.'ct'kckay'erart alam ha,'-ati dan non-hayati cli tempat aslinya

(

stttttbcr dava aiam havati

di

tcnrpat tertentu yang disediakan

i]

srrrnhcr kcanekaragaman hayati di tempat lain yang cocok

l.

sttntlrer daya alanr di tenrpat lain yang sr-rdah

diteliti

clan ternyata cocok

('crirr.rti

i,.cl"rtr atitan-pcntvataan berikut! I . I r ri: rhr ri;air ki.rrnrtrs

-l

ltci':;i lirt hctt-rrrtntf'

I

li,l.ri.

lirll

sistcrn psnlbuluh augkut -i. 1.1:c1'1)ilt tionrinarr dilxrirdiug eanrctolrt

i)rri

rrcrnr alaan-pe nl,, atiian te rsbbut 1,,ang nrerupakan

ciri

,,\.

J dan 2

I1.

I

duu .J

(1. I

claur 3

t).

2 dan

'l

I:.

3 dan 4

tumbuhan pakrl adalair . . ".

7

'

(',ruing hati

da"lanr dattr hiclupnya

ruemiliki

dua hospes,

yaitu

hewan herbivora

clan siput gtrlotlgan ['imrtcu.'l-elur yang keluar bersama f'eses clari hewan herbivora akan mcnjacli . . ..

A"

kisra yang bersifai

inaktif

Ij.

nrctascrkaria y.ang

nremiliki

ekor

('.

serkaria yang bersiftit inaktil.

ll

mirasidiLun vang

nremiliki

silia

I:.

rcdia ),erng bersilirl

inaktif

(3)

Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng

9.

DOKLJIv,IEN NEGAfu\

Ir iksasi

A

il.

c'. D. E"

clitunjukkan

1

2

'\

-)

1 5

Cerrnati rantai makanern berikut!

;'h

ffii#,-*

,fr,

4\

'M-@tq+

10.

Peran konrponen

X

aclalah ....

r\.

produsen

B.

herbivora

(-.

karnivora

D.

onrnivora

Ii.

cletriti,u,ora

Perhatikan bagan daur biogeokimia nitrogen!

2

pacla proses ....

I itilt tililil tilil ilt llilill lltt iltil ffi lill

Biologi

SMA/MA IPA

8 Perhatikan gambar hervan-hcr.van berikut !

Kctiga ilcu.atr tcrscbut clikelornpokkan ke dalarn keias yang

samakarenamemiliki

ciri

....

,\.

L,crsisik tiari zat tanduk dan bcrsifat

poikilotcrm

B.

bcrsisik ciari zat tanduk dan bersilat homoioterm

C.

bersisik dan jantung beruang tiga

D.

berkulit kering dan jantung beruang sangat sempurna

E.

berkr.rlit kering dan bernapas dengari insang,
(4)

ll

i)

ililit ilffiil ilil ill itilill llil ililI ilil lili

Biologi

SMA/MA

IPA

I)rnrhlkliratt

brlt;.tti

hakar

filsil

untuk

berbagai kepentingan temyata dapat menyehahrkrn

ir,lr i.rilin'.lr pcnccnlautn lingkLrngan vang serius karena

....

\

Irolutan

S0:

dan

N0:

rnenrcbabkan penipisan ozon

il.

;rolrrirrn gas CO mcnl'cbabkan kematian tumbuhan

(

1-.olutltn gas CO, utcny'ehabkan pemanasan global i

)

polutan PO4 ntr:nv'cbabkan ter.iadinya hujan asarn

I

l',olritlui

('lt('r

ntcnvcbabkan efck rurnah kaca

i'.

r"iilrtikrrn pile ,.rhltirn pcristivvar transpor turnbuhan berikuti

-..->

L,arutatr Gula l9lo

I

-{>

Wortel

L.iirutan Gula 5%

.lil.,r

ntitskrriiit't pcrctlbaan

dibiarkan

dua hari, terjadi

perubahan volume

\',ll'ici

llui

ini

rncnunf ukkan adanva peristiwa ....

1r

ostttosis vang tne-nvebabkan volume larutan gula 1% berkurang

i\.

r,sit.rtisi:i

\itng

tlcttychabkan r,'olurne larutan gula lo/obertambah

t

riitiisi

r'ot"Ig nrcnvcbabl<an volume larutan gula 1% berkLrrang

li

.iitirsi

',anq nrenvcbabkan volume larutan gula 1o/oberlambah l'

.

()sr]rosis vtutg sctinrlrang sehingga tidak ada perubahan volume

i

irriir[r.ri' ir'.:'ikul nrr.nuniukkan sel beserta organelnya.

larutan

dalzun

x

Illsnnqan

i -l . r.

IJ. {

I)

r-

l-organcl

X

dan fungsinya adalah ....

r-ibosonr untuk respirasi sel lisclsclrn r-rntuk peltcernaan sel

nuklcoJus untuk peprbelahan sel

rlitokonrlria

untuk sintesis protein
(5)

Diund uh da ri http:/1urip'word press'com

fb@uriP'kalteng

r lilfi lllllil ffi ill lllllll lil llil ffi llil

Biologi

SMA/MA IPA

Suatu.iaringan tLrmbuhan

rnerniliki sitirt-sifat:

merLrpakan

jaringan

dasar, tersusun

dari

sel

hitlrr'.

nrcmpr-rnvai

st*rktur

rn.rfol.gi

yang beriariasi. masih dapat

membelah'

dart

hcriirrgsi

cralai,,

pcrnhcrtuka.

tLln.ls. Jari,gan turnb*han yang clirnaksud adalah

""

,\.

cPidcrrlr is

i].

r ilcttl

('

kolcnkirrt

I).

Parcrtkirl'l

L.

sklercnkirn

Perhatikan garnbar sarkomer pacla jaringan otot!

a otot bcrkoptraksi. bagian gtot yatrg nlenlendek adalah

""

B.

1dan3

C.

2dan5

D.

3dan4

E.

4dan5

l-l

15,

3

Apah

16.

Wajah

lvleri

selalu

terlihat

pucat'

nre-nunjukkan

leukositnya

jauh

di

renciah. Irv{eri diduga menderita

."'

A.

anemia

R.

leukemia

Cl.

hipotensi

D.

embolus

E.

hemofilia

tubr-rhnya

lesu,

dan hasil

uj i

atas

normal.

sedangkan sel

laboratorium

darahnYa
(6)

1,1 irN NI-( i,\t{i\

s

I'crlrlti

kln

rcaksi-rcaksi enzirnatis berikut ini !

{i}l)i.roksicll air

--

iet'flasc

>

Air

+ Oksigen.

r"l

i

\rrrlLrrrr

P-ti-zrlin

n

Maltosa.

.

I. inasc

it

i i

t,ritlrk

'-'J'*""

> Asam lemak

-

gliserol. [)crrtidase

i -l

i

l'e pii..l.r

-

_--'-t-j'::-:-->

Asanr arTllno.

i5i

\l;il[rrsa

Maltase

,2

Gh-rkosa

licr'.i.is;rrkarr

rcaksi

enzirnatis tcrsebut,

peristilva

tiitruiirrkkan olch ....

,,\.

( 1) clan (2)

r]

(1)dan(3)

i

ll)cian

(j)

l)

{i)dan

(4)

i

('t ) derr (5)

I),-' r'lllt i l..ln ilatii volurne udara pcrnapasan berikut!

f i rr..r.,iili.s

i

itul

panr-paftr:

.1.550nt1,

\',,1ir,',,-.

tirlll

.

530rll-" riiiri)l(' r'csirlti ,.. 750

ml,

Itl

ilcr,l;rsrrr-kun rlata tcrsebut. kapasitas total paru-par.u adalah ....

.\.'.

.5.930

nrl

ll.

5"300

ml-C

5.080

mL

l).

I.280

mL

lr.

750

mL

I)*rirrtikan

gambar

ncfion

di bawah ini!

I'atlrt

pcrncriksaan

urin

seorang

pasien dengan

uji

Benedict dihasilkan larutan

yang

ircrtvarntt

ttrerah

bata. Dokter

menyimpulkan bahwa pasien menderita

penyakit

yang

ciisebabkan bagian

....

A.

X

rusak sehingga kelebihan memfiltrasi senyawa asam amino

B.

X

rusak menyebabkan protein terserap ke saluran

urin

u,

f"

"

Y tidak mampu mereabsorpsi glukosa

D'

Y

rusak sehingga tidak mampu mereabsorpsi karbohidrat

rr.

Z nrereabsorpsi kelebihan glukosa dari pembuluh darah

Z

X

I llil lllllil lilll llt liiltil ilil lltil ilil lill

Biologi

SMAiMA

IPA

yang

terjadi

di

dalam usus

halr.rs
(7)

N NLGAI{,,\

l0

Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng

t lllll lillllt lilil tit ltililt liil iltit ilil ffil

e

Biologi

SMA/MA IPA

.lika

kakintr-r

tersentuhjarum.

kamu akan melakukan

gerakan rei-leks.

IJmtan

jalanny,a irnpuls pada serak rcfleks tcrscbut adalah

....

r\.

reseptor

-)

neuron

sertsorik

-)

sumsum

tulang

belakang

-+

otak

->

neuron

motorik

-+

efbktor

B.

rescptor

-)

neuron scnsorik

+

otak

-+

neuron

motorik

+

efektor

C.

reseptor

-)

neLlron motorik .

-+

otak

-)

sumsum

tulang

belakang

->

neurorl

sensorik

-+

el-ektor

t)

reseptor

-+

neLrron

nrotorik

+

sumslrm tulang belakang

->

nellron sensorik -->

e f-ektor

lr.

reseptor

-)

nclll'on sensorik

+

sunlsunl tulang belakang

-)

neuron

motorik

->

ett'ktor

l'}crhatikan kurva hormon ovarium pacla siklus reproduksi perempuan

di

bawah

ini:

lJcrdasarkan skema, pada

bagian

3 terjadi proses . ...

A.

LH

meningkat menvebalrkan terbentuknya

folikel

B.

progesteron meningkat menyebabkan estrogen berkurang

c.

estrogen rneningkat mcnyebabkan teriadinya ovulasi

D.

progesteron lneningkat rnenvebabkan

terbentuk

yu badan kuning

11.

FSFI mcrangsang pelnbentukan estrogen menyebabkan

folikel

matang

Elbktivitas

proses

pengaktifan antigert

melalui

mekanisme penggumpalan dapat terjadi karcna antibodi ....

A.

memiliki

sisi aktif- untuk sernlla tipe antigen

B.

rnengaktitlian rnakrofbg untuk menangkap antigen

c.

rnemiliki

lebih dari satu tempat pengikatan antigen

I).

menghasilkan protein untuk rnengikat antigen

E.

mengirasilkan lisosorn untuk menghancurkan antigen

il

??".

(8)

1-)

z).

r lllll illllil lilil ill ilrilil ilil ililt ilil lllr

Perhatikan

tabel berbeda-beda!

No. Kondisi cahaya Pertambahan

tinggi

pada hari ke . . .(cm)

1 2

a

J 4 5 6 7 8

I Cielap 2,0 3,6

5)

5.8 6,4 8,4

q)

- )- 10,2 1

.1- . Rernang-remang 1,5 1,8 2,4 2,6 2,8 3,0 3,1 4,6

1

J. I'erang 0,6 0.8 1.2 1.5 1.6 2.2 2.4 3.0

Dari data pada tabel tersebut dapat disintpulkan

....

A.

pertumbuhan tidak memerlukan cahaya

B.

cahaya tidak berpengaruh pada tumbuhan

C.

pcrtumbuhan batang menuju cahaya

D.

pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya

E,

cahaya menghambat pertumbuhan

24.

Perhatikan tabel pengamatan percobaan enzint katalase!

[.arutan Perlakuan

I{asil

Penqamatan

Gelembung Nyala

Api

Ekstrak hati + FI2O2 + enzim katalase

Panas

Dinein +

Asam

Basa +-f

Netral +++ -r+

Berdasarkan hasil-pengamatan pada tabel dapat disimpulkan bahwa enzim katalase dapat

bekerja pada lingkungan ....

A.

asam

B.

basa

C.

netral

D.

panas

E.

spesifik

Perhatikan pernyataan terkait respirasi sel berikut!

1. hasil akhir berupa 2

ATP,

2

NADH

dan2 asam piruvat

2. prosesnya terjadi

di

dalam protoplasma

3 . pada akhir proses dihasilkan 6

NADH,

2

FADFI

dan 2

ATp

4. bahan dasar untuk proses respirasi adalah COz dan H2O 5. proses terjadi pada matriks mitokondria

Peristiwa daur Krebs

merupakan salah satu tahapan katabolisme, pernyataan

yang

tepat pada peristiwa tersebut adalah

....

A.

I

dan?

B.

1dan5

C.

2

dan3

D.

3 dan4

E.

3dan5

l0

Biologi

SMA/MA IPA

pertumbuhan

kecambah kacang

hijau

dengan intensitas

cahaya

25.

(9)

Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng

I ltilt lililil lllil llt llilill lfi llill tiil iill

Biologi

SMA/MA IPA

li'

Sci.i'''arva

kimia )'allg

dihasilkan

olch

katabolisme

karbohidrat, lemak,

dan

protein

),ang ..t-'1,:tit.itttitva tncntasLiki rangkaian reaksi dalarn siklus Krebs adalah ...'.

,\.

ilsair

trriruvat

i].

asctil

KoA

('.

itliscralcichid

-ll'}

i)

oksaloasctat

I

rl'.llnl sitr;rt

t1

1?

I 1'.: r' i l' r r t i n

i

bcbr:rapa pcrnyatalln i,; r,. l,ing prosies anabol isme :

{ I i rncnrcrlrrkirn cr-icrgi caha_r'.i

ll

i rric:igiriisiil;an

.\f

l).

Ni\l)l)l

I

i

r i t*i'jrrrli firtolisis II2()

r.i i i'''r.r lirngsLlns pacla tilakoidr'gr.ani-r

i5 i nri:n!lhasilkan r:lrrkosir i rr ) tcr-iridi tlk:rr:;i

('(

)r

I)i

trirllil'.i

,\ , \-.

I|

('

l)

.I

|crnl

atann terscbut vlir.rg bcrkaitiin dengan

tl)dan

(l)

(2)clan (3)

(3 ) dan (.t )

(-{) rliin (6) (5 ) rlan (5)

reaksi terang adalah ....

-\ (,

_n I)ct'rtt itinen hcriktlt ntettggalnbarkan proses yang terjadi

dalam katabolisme.

1

ssern lrlrll\,a[ nrengalami clckar"boksilase

i.

rucnshasilkan etnncll

3.

nrcnshasilkan dua molekul A"TP

[)r'oses katabolisnrc tersebut adalah ,...

,,\.

respirasi aerob

-U

tbs

lbrilasi

'

('.

asinrilasi

i

)

lcrntc:ntasi alkohol

[,.

firnre ntirsi asartr laki.rt

fli.irrnrpr.ri suatri asarrl nuklcat de,gan

ciri-ciri

sebagai berikut:

i

X,{engandr-rng guladeoksiribosa

2.

lv{engandung guia ribosa

-3.

Mengandung basa adenin, guanin, sitosin dan urasil

4.

lilengandung basa adcnin, guanin. sitosin

da,

timin

5.

\,lcn"iiliki

konfisurasi double helix

L

ii'i-ciri

srnrktur

DNA

aclalah .,..

:\, i 2-5

f

B

t-3-_5

('

1

-:l

*

j

^

It I

3-5n

i -t

_+_i

)
(10)

DOKI.JN,IEN NEGARA

T2

,

T_-t

+Lll

\

\

EI

7

I llilt iltilil fiffi ilt ililill llil lilt tffi ltil

Biologi

SMA/MA IPA

30.

Perhatikan diagram sintesis protein berikut:

Peristiwa )'ang

terjadi

pada proses 1 adalah ....

A.

translasi. pencetakan

RNAd

oleh

DNA

B.

transkripsi, duplikasi

DNA

C.

transkripsi, pencetakan

RNAd

oleh

DNA

D.

translasi, penerjemahan

RNAd

oleh

RNAI

E.

replikasi, duplikasi

DNA

31.

Sebuah sel diamati melalui mikroskop dan tampak seperti gambar berikut.

Proses yang terjadi

di

dalam sel tersebut adalah ....

A.

setiap

pasangan

kromosom

homolog

beryisah

dan

bergerak

ke

arah

kutub beriawanan

B.

kromatid memadat dan bergerak ke arah kutub berlawanan

C.

kromosom berada di bidang ekuator

D.

kromosom berduplikasi membujur ke arah kutub berlawanan

E.

kromosom berpegangan pada benang gelendong pembelahan

32.

Tanaman

berbiji bulat

dan

berbunga

kuning

dominan galur

murni

disilangkan

dengan

tanaman

berbiji

kisut berbunga

hijau.

Apabila F1 disilangkan sesamanya dan menghasilkan

keturunan sejumlah320, berapakah keturunan F2 yang bersifat heterozigot ganda (AaBb)?

A.

20

B.

40

c.

60

D.

80

E.

180

Ribosom Protein

(11)

\ NL( ir\l{A

li

I'crhirtikan tlilrgrant pCrSilangall Ilirilli,,1;i i.-'tlr{lt

/

ittrtt'iLi .t ,,\.'\bb -"'t- ;''

aa[]l]

(rncralt

)

.f

(ptrtih) ,{at}b

(Ltttqtt )

,\pal',il;r kctLlrtlnalt Irr clisillrlisk.ttt tlc;i: t.r|t.rn.Iitt't l-,tItttLt prrtiil

lllttlI

kcttti-iitllttiIl'

\

-l)

"i,

tr]

I7.5 'l ,,

i

i{}

'l ,r

ll

(r).5'1,;

l

.

87.5')',,

I)erlt.ltililir

diagrlrttr pct"sillrttg.,''' r.i ; r.:li'

i L,rr.l A .',ri

Diund u h da ri http://urip.word press.com

fb@uriP.kalteng

:Iri

Iiinr.ullall hiillLlll .) : lr-1;r ]ltlt :lcl,-rtt'l" : ik

\\ iinral

iIr'rllh

(,'\rirh1. pcrscill,'

I iilll lillili lllll ill lililil illi lllii liil 1fii

Iliologi SMA/MA

II'A

tllttt'rt(tltttit. l),

ri

il

tf rl I

lrlr at

1+

lr'.i,ji'iilt

iietlritili

i.rr"il":trt

Ir"1 I

i ' ra'

l_i

llill'llr]) lltrrltt'isittt siflrt

1r': :.,"'l-'

.:ili elat'i ltit:ii-rllgitlt

lt-'l:,ji'iii 'i

:

.

I ()0 l,ir apal< l1g1111rf

ii:

,

.

75 (),r ln;i1,, ni.)flltiii

.

':

:

i)

;i \\ i.uli1.l itetr:i i i i, r,

.

5t)'),.r

littltli

11,:itlrrltj;.i

.

5{} "rr

\\.iltrtlt

},LItrl"';1,i, il. :l-r

1 i,ii,i i,, i r(,l.rl{-)itIi

1..'::iiiit,.li.,it-trtlt Icrt..itiir dari

irka tcrdupitt pglll.ttritttgatt

jrtittlllh

1".l't,

!lri"i,rirr rlcr.iiaili

,15

(.i.ir\ t

Xt-)).. pencl*r'ititnva akati

t"llL'tlg.alatri

A.

sindrc'rnt

llou'n

fl.

sincirom'l'untcr

('.

sindrrrrn P;rlurr

D.

sinclrrilti Klinctr-lrcr

Ir.

sincironr Fduard

icori

cvi.)lusi

kintia

tcluir

riiliukiii;;ril

l.i:ii,.:il,ri"ailnii1

olch Srlnlei,'N'liller.

Kcs;r1t1.r11lnn

cllri

ira:.ii licrr:obaiinn\ a aclalah ....

r\.

rrrakhluk hicluli lrtLlrlcul

slc,ii,l

Sl.'trrtrin tiari lrcncllt

tl;tti

B.

C'.

ii.

O. clan N acialaii

riiljii;"iri

ri)r"r ilcit\Lisuil sci urakhluk itidrip

('.

asaln arltiit() dati ttttkicr,ii.i:i ; r;ii iiir.ri...rrt l"''lhan ])cnvusLln pnrtciit

D.

scn\A\\'a

organik

scrlcrh;rlrt

rirtJrili

icrbcntuk dlrri sL-n\t\\iI

anorgiinik

tlcnglitt cltcrgi tinggi

lr

ttrhuii rnaklrlirk hiciutr tiii.;l11glii

t,:,'ii

[.11.

().

dirtt N rlalrrnt kr''ndisi abitrtik

lrt

(12)

ilffi ilflililllil lil lffiilt lllt iill illl ill

Biologi

SMA/MA IPA

37.

Tahun

1926

Muller

melahukan eksperimen terhadap

lalat

buah yang dipengaruhi sinar

X.

Hasil

eksperimen memunculkan variasi

fenotip

yang

tidak

pemah

dijumpai

pada populasi

liar.

seperti

individu

tanpa

sayap

dan

bersayap melengkung

yang mampu

membentuk

populasi

di

laboratorium.

Apakah

alasan

yang tepat

bahwa

eksperimen

tersebut

dapat

mempengaruhi

kehcrlangsungart evolusi?

A.

Fenotip tcrsebut bersilat steril dan tidak stabil.

B.

1'erjadi perubahan f'enotip akibat desakan lingkungan.

C.

F'enotip tersebut hanya muncul

jika

dipengaruhi sinar

X.

D.

Fenotip tersebut di alam tidak adaptif sehingga tidak lolos seleksi alam.

E.

Fenotip tersebut hanya bembah sesaat,

ketika

tidak

dipengaruhi sinar

X

akan

kembali normal.

38.

Perbedaan antara bioteknologi tradisional dan bioteknologi modem terletak pada ....

A.

bahan bakunya

B.

prinsip

ilmiah

yang digunakan'

C.

produknya

D.

kegunaannya

E.

prosesnya

39.

Suatu perkebunan membutuhkan tanaman

yang

memiliki

kemampuan atau

daya

tahan

I

terhadap serangan hama dan

penyakit.

Teknik

bioteknologi

yang dapat

dilakukan

untuk

r.nemenuhi kebutuhan tersebut adalah ....

n.

kloning transfer

inti

B.

transgenik

C.

kultur

jaringan.

D.

k loning embrio

E.

hibridoma

40.

Keberhasilan rekayasa genetika menghasilkan tumbuhan

unggul dan

pengembangan

hasilnya

terus-menerus

telah

meningkatkan

kekuatiran banyak

kalangan, terutama ahli

biologi

karena ...

A.

menurunkan populasi plasma nutfah "

B.

memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia

C.

sifat unggul tidak dapat dipertahankan

D.

sifat unggul

memiliki

toleransi yang

tinggi

terhadap lingkungan

E.

gen-gen unggul plasma nutfah menjadi

inaktif

DOKUMHN NI]GARA

t1

Referensi

Dokumen terkait

∅ : tanda yang menyatakan bagian kata yang tidak hadir dalam struktur..

Hasil penelitian menunjukan bahwa penambahan inokulum bakteri Lactobacillus sp 0,5 % sebagai aditif pada silase pucuk tebu, mampu menghasilkan konsentrasi NH 3

Rancangan penelitian ini digunakan untuk mengetahui hubungan fungsi keluarga dengan pemberian ASI eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura.. Lokasi dan

Dzu Mirratin Firda Hidayat, NIM 2124411001, Pengaruh Pemahaman Struktur dan Ciri Kebahasaan terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan oleh Siswa Kelas VIII SMP

Document Format {PDF} dan telah diunggah melalui situs https://students.unpad.ac.id. sesuai dengan yang

waktu pencampuran (5 s/d 15 menit). Pada penelitian ini dilakukan dalam beberapa tahap, tahap pertama yang yaitu persiapan. Pada tahapan pertama yaitu mempersiapkan

PRA UN SMA 2017 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&amp;K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 8.. (6) Putarlah tombol

Hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan mediasi pada musyawarah pengadaan tanah bagi pembangunan jalur saluran udara tegangan tinggi PT Perusahaan Listrik Negara (Persero)