Gel Cincau Hijau (Premna oblongifolia Merr.) Manis yang Diperkaya dengan Flavor dan Antioksidan Ekstrak Mint, Pala, dan Suji
Teks penuh
Gambar
![Gambar 2. Diagram alir pembuatan gel cincau manis berflavor](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/448559.422304/19.595.74.482.78.689/gambar-diagram-alir-pembuatan-gel-cincau-manis-berflavor.webp)
![Gambar 4. Tekstur (kekuatan pecah, titik pecah, dan rigiditas) gel cincau hijau](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/448559.422304/24.595.106.495.189.752/gambar-tekstur-kekuatan-pecah-titik-pecah-rigiditas-cincau.webp)
![Gambar 5. Nilai L, a , dan b gel cincau hijau](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/448559.422304/26.595.108.500.223.758/gambar-nilai-l-a-dan-gel-cincau-hijau.webp)
![Gambar 6. Nilai pH gel cincau hijau](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/448559.422304/27.595.83.468.504.800/gambar-nilai-ph-gel-cincau-hijau.webp)
Dokumen terkait
Di bawah ini adalah diagram konsep yang di terapkan pada rancangan kompleks taman budaya ini, dengan menggunakan konsep makro “Develop Culture” adalah
LUMBAN NAULI LUMBAN TORUAN. Pendugaan Kualitas Ekosistem Terumbu Karang Di Kepulauan Seribu Dengan Menggunakan Proporsi Foraminifera Bentik sebagai
Indikasi internalisasi nilai-nilai Islam dalam kegiatan wajib salat duha adanya perubahan yang signifikan terhadap tingkah laku siswa/i yang melaksanakan salat duha
Batasan masalah pada penelitian ini adalah korelasi choukai terhadap dokkai, serta perbandingan prestasi antara kedua mata kuliah tersebut, yang dihadapi mahasiswa tingkat
Mokslo sociologinių tyrimų požiūriu epistemologinis lūžis gali būti interpretuojamas kaip perėjimas nuo socialumo sociologijos taikymo mokslinei veiklai tyrinėti prie mokslą
Fenomena kontroversial antara keadilan dengan realitas ketidak adilan akibat perilaku subyektif pemimpin, telah menarik minat penulis untuk meneliti dan mengkaji
pemenuhan suatu prestasi dari penjual untuk menyerahkan objek (benda) yang menjadi objek jual beli kepada pembeli. Pembeli juga berkewajiban untuk membayar objek
Untuk membantu meningkatkan disiplin belajar pada siswa dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management di kelas X TP 4 SMK Wisudha Karya