• Tidak ada hasil yang ditemukan

KESIMPULAN DAN SARAN DESAIN APLIKASI MOBILE MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK ANAK DENGAN GANGGUAN PENDENGARAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KESIMPULAN DAN SARAN DESAIN APLIKASI MOBILE MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK ANAK DENGAN GANGGUAN PENDENGARAN."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Aplikasi Multimedia Pembelajaran Materi Gerund dalam Bahasa Inggris ini adalah suatu aplikasi yang dirancang untuk membantu pengguna untuk mempelajari Bahasa Inggris dengan

Penelitian ini bertujuan untuk memahami proses komunikasi pada anak-anak dengan gangguan pendengaran dan penglihatan (deafblind) serta untuk mengetahui: (1) keterampilan apa

APLIKASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN MENERAPKAN GAMIFICATION..

Pembangunan aplikasi yang berbasis multimedia ini bertujuan untuk mengembangkan suatu aplikasi multimedia yang dapat membantu proses belajar bagi anak TK dengan

Sistem Pembelajaran Tenses Multimedia Bermain dan Belajar Bahasa Inggris dan Mandarin dengan Game Pas Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Inggris bagi Anak TK

Kuesioner perkembangan pendengaran anak LitleEARS dapat digunakan untuk mengetahui perkembangan pendengaran pada anak usia 0-24 bulan dengan faktor risiko gangguan

Dari gambar 1, menunjukkan bahwa tidak menutup kemungkinan anak dengan sindrom down dengan pendengaran normal akan mengalami keterlambatan dalam perkembangan bahasa

Hasil dari penelitian ini adalah terciptanya program Aplikasi Multimedia Pembelajaran Bahasa Aceh Untuk Anak Sekolah Dasar, yang di dalamnya didominasi oleh