PERBEDAAN GAYA RESOLUSI KONFLIK PADA REMAJADITINJAU DARI
PERAN GENDER
Oleh: TRI WULAN PRASTIWI ( 01810021 )
Psychology
Dibuat: 2006-06-05 , dengan 3 file(s).
Keywords: Gaya Resolusi Konflik, Peran Gender
Konflik dipandang sebagai faktor yang akan merusak hubungan, maka harus dicegah. Konflik bisa terjadi pada anak-anak, remaja maupun orang tua. Pada usia remaja rentan terhadap konflik. Akibat adanya konflik menimbulkan perasaan tidak nyaman. Hal ini akan memicu remaja untuk berusaha mencari jalan keluar atau berusaha mengendalikan dan menata konflik tersebut. Setiap individu berbeda dalam merespon atau menanggapi konflik. Oleh karena itu dalam memilih resolusi konflik tergantung pada faktor-faktor penyebabnya. Salah satu aspek penting identitas dalam masa remaja adalah perkembangan peran gender. Peran gender yang diadaptasi oleh individu secara kaku dan konservatif atau tradisional terjadi pada masa kanak-kanak dan terus berlanjut hingga pada masa perkembangan berikutnya, yaitu masa remaja, dewasa, dan
seterusnya. Akibat dari masa pubertas, anak perempuan dan laki-laki mengalami intensifikasi pada harapan-harapan yang berhubungan dengan gender. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan gaya resolusi konflik pada remaja ditinjau dari peran gender.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yaitu penelitian yang jenis datanya berupa angka-angka atau gejala-gejala yang diangka-angkakan, dengan variabel bebas peran gender dan variabel terikat gaya resolusi konflik. Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu siswa SMU Negeri 1 Karang Tengah yang berjumlah 685 siswa dengan sampel 70 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah Random Sampling. Teknik pengumpulan data, dengan menggunakan skala. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala turstone dan teknik analisis datanya menggunakan chi-squre sebagai alat estimasi yaitu, chi-squre digunakan untuk menafsir apakah ada perbedaan yang signifikan atau tidak antara frekuensi yang diperoleh dengan frekuensi yang diharapkan dalam populasi.
Dari hasil penelitian ini telah membuktikan bahwa terdapat perbedaan gaya resolusi konflik pada remaja ditinjau dari peran gender, dimana remaja dengan peran gender feminin lebih cenderung menggunakan gaya resolusi konflik yang menekankan pada orang lain (27,6%), remaja dengan peran gender maskulin cenderung menggunakan gaya resolusi konflik yang menekankan diri sendiri (13,8%), remaja dengan peran gender androgini cenderung menggunakan gaya resolusi konflik yang menekankan pada orang lain (8,6%), dan remaja dengan peran gender
undifferentiated cenderung menggunakan gaya resolusi konflik yang menekankan pada orang lain (17,2%).
Abstract
to conflict. Therefore, in choosing the conflict resolution depends on the contributing factors. One important aspect of identity in adolescence is the development of gender roles. Gender roles adapted by individual rigid and conservative or traditional occur in childhood and continues until the next period of development, namely adolescence, adulthood, and so on. As a result of
puberty, girls and boys experiencing intensification of the expectations associated with gender. This study aims to determine differences in adolescent conflict resolution styles in terms of gender roles.
This research is quantitative research that type of data in the form of numbers or symptoms that diangkakan, with independent variables and dependent variables of gender role conflict
resolution style. Population and sample in this study are high school students Middle School 1 Coral totaling 685 students with a sample of 70 students. The sampling technique is random sampling. Data collection techniques, using a scale. The research instrument used in this study is turstone scale and data analysis techniques using the chi-Squre as a means of estimation is, the Chi-Squre is used to interpret whether or not significant differences between the frequencies obtained with the expected frequency in the population.
