HALAMAN SAMPUL
JEPANG PADA MASA PEMERINTAHAN KAISAR MUTSUHITO TAHUN 1868-1912
SKRIPSI
Oleh
Gema Budiarto NIM 090210302083
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
HALAMAN JUDUL
JEPANG PADA MASA PEMERINTAHAN KAISAR MUTSUHITO TAHUN 1868-1912
SKRIPSI
diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan Program Strata Satu (S1) pada Program Studi Pendidikan Sejarah
dan untuk mencapai gelar sarjana pendidikan
oleh
Gema Budiarto NIM 090210302083
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERSEMBAHAN
Skripsi ini dipersembahkan untuk:
1. Ibunda Endang Budiyani yang tercinta sebagai motivator terbesar dalam
hidupku yang tidak pernah lelah untuk mendo’akan dan menyayangiku, atas
semua pengorbanan dan kesabaran mengantarku sampai saat ini;
2. Keluarga besarku yang telah memberi kelonggaran waktu dan penuh ikhlas
ikut berpartisipasi member bantuan moril dan spirituil sehingga dapat
melaksanakan perkuliahan hingga penyusunan skripsi sampai tuntas;
3. Teman-teman seperjuangan yang telah banyak memberikan bantuan dan
semangat dalam menyelesaikan skirpsi ini.
4. Guru- guruku dari taman kanak- kanak sampai dengan perguruan tinggi;
MOTO
Orang melihat kesuksesan saya hanya satu persen, tetapi mereka tidak melihat 99 persen kegagalan saya.
(Soichiro Honda) *)
Kode etik samurai bukan sekedar meliputi penggunaan senjata yang menguntungkan untukku, karena aku memiliki reputasi sebagai petarung terburuk
dalam sejarah Jepang! Namun senjata paling ampuh yang kumiliki adalah benakku: kau bisa menyebutku samurai tanpa pedang.
(Toyotomi Hideyoshi)**)
*) Najamuddin Muhammad. 2009. Nyanyian Jiwa Sang Samurai. Yogyakarta: Buku Biru.
**) Kitami Masao. 2007. The Swordless Samurai: Leadership Wisdom Of Japan’s Sixteenth
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Gema Budiarto
NIM : 090210302083
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul “Jepang
pada Masa Pemerintahan Kaisar Mutshuhito Tahun 1868 - 1912 “ adalah
benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan yang sudah saya sebutkan sumbernya,
belum pernah diajukan pada institusi mana pun, dan bukan karya jiplakan. Saya
bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap
ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan
dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika
ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 10 September 2013
Yang menyatakan,
SKRIPSI
HALAMAN PEMBIMBINGANG
JEPANG PADA MASA PEMERINTAHAN KAISAR MUTSUHITO TAHUN 1868–1912
Oleh
Gema Budiarto NIM 090210302083
Pembimbing
PENGESAHAN
Karya ilmiah Skripsi berjudul “Jepang pada Masa Pemerintahan Kaisar
Mutshuhito Tahun 1868 –1912“ telah diuji dan disahkan pada:
hari, tanggal : 10 September 2013
tempat : Gedung 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Jember.
Tim Penguji:
Ketua, Sekretaris,
Dr. Sri Handayani, M.M. Drs. Sumarno, M.Pd
NIP 19521201 198503 2 002 NIP 19522104 198403 1 002
Anggota I, Anggota II,
Dr. Sumardi, M.Hum Drs. Sumarjono, M.Si
NIP 19600518 198902 1 001 NIP 19580823 198702 1 001
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
RINGKASAN
Jepang pada Masa Pemerintahan Kaisar Mutsuhito Tahun 1868–1912; Gema Budiarto, 090210302083; 2013: xiv+97 halaman; Program Studi Pendidikan
Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Jember.
Latarbelakang pemilihan masalah yaitu pada saat pemerintahan Shogun
Tokugawa berhadapan dengan Komodor Perry yang meminta Jepang untuk
membuka pengisolasian Jepang terhadap negara lain. Pemerintahan keshogunan
Jepang sadar bahwa tidak mungkin untuk melawan pihak Barat karena kalah
dalam taktik dan persenjataan. Akhirnya pemerintah Shogun mengembalikan
kekuasaan secara penuh pada Kaisar Mutsuhito.
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) latar belakang
runtuhnya pemerintahan Shogun Tokugawa dan naiknya Kaisar Mutsuhito; (2)
awal pemerintahan Kaisar Mutsuhito dan kebijakan-kebijakannya; (3) dampak
dari pemerintahan Kaisar Mutsuhito bagi masyarakat Jepang. Tujuan yang ingin
dicapai oleh penulis adalah (1) untuk mendeskripsikan latar belakang runtuhnya
pemerintahan Shogun Tokugawa dan naiknya Kaisar Mutsuhito; (2) untuk
mendeskripsikan awal pemerintahan Kaisar Mutsuhito dan
kebijakan-kebijakannya; (3) untuk menganalisis dampak dari pemerintahan Kaisar
Mutsuhito bagi masyarakat Jepang. Manfaat yang ingin dicapai dalam penelitian
ini adalah (1) bagi penulis, merupakan upaya peningkatan kualitas sebagai calon
guru sejarah yang professional; (2) bagi mahasiswa calon guru sejarah, dapat
menambah pengetahuan tentang materi kesejarahan dalam pendidikan; (3) bagi
almamater, merupakan perwujudan dari salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi,
yaitu yang berkaitan dengan Dharma penelitian dan pengembangan ilmu. Metode
yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode sejarah, yang terdiri
dari pemilihan topik, heuristik, kritik (verifikasi), interpretasi, dan historiografi.
Hasil dan pembahasan yaitu pemerintahan Shogun Tokugawa berkuasa
selama 250 tahun akhir runtuh karena disebabkan dua faktor yaitu faktor luar
negara, akhirnya pemerintahan Shogun Tokugawa mengembalikan pemerintahan
kepada Kaisar Mutsuhito. Selama pemerintahan Kaisar Mutsuhito, Kaisar
Mutsuhito melakukan perubahan dalam bidang politik, bidang militer, bidang
ekonomi, bidang pendidikan, bidang sosial budaya, dan bidang keagamaan.
Dampak dari pemerintahan Kaisar Mutsuhito tersebut adalah Jepang menjadi
negara modern setara dengan bangsa Barat. Jepang menjadi sebuah negara yang
maju dan modern sehingga memaksa Jepang untuk menjadi negara imperialis.
Kesimpulan yang dapat diambil dari Jepang pada masa pemerintahan
Kaisar Mutsuhito tahun 1868-1912 adalah: (1) latar belakang runtuhnya
pemerintahan Shogun Tokugawa dan naiknya Kaisar Mutsuhito, runtuhnya
Tokugawa karena masuknya bangsa Barat yang memaksa untuk membuka Jepang
terhadap bangsa asing, setelah dirasa pemimpin Tokugawa tidak dapat
mengendalikan Jepang maka pemerintahanpun diserahkan pada Kaisar
Mutsuhito; (2) awal pemerintahan Kaisar Mutsuhito dan kebijakan-kebijakannya,
awal pemerintahan Kaisar Mutsuhito adalah menghapus jabatan Shogun,
menghapus kelas Samurai, dan mengambil tanah dan rakyat dari Daimyo, Kaisar
Mutsuhito memiliki kebijakan dalam mengubah bidang politik, militer, ekonomi,
pendidikan, sosial budaya, dan keagamaan; dan (3) dampak dari pemerintahan
Kaisar Mutsuhito bagi masyarakat Jepang adalah Jepang menjadi sebuah negara
Imperialis. Pemerintahan Kaisar Mutsuhito selama 44 tahun telah
memperlihatkan pertumbuhan dan perkembangan yang luar biasa.
Berdasakan hasil penelitian ini, maka saran yang hendak peneliti
kemukakan yaitu: (1) bagi mahasiswa sejarah sebagai calon guru sejarah,
hendaknya selalu mempelajari berbagai disiplin-disiplin ilmu sehingga dapat
menunjang profesionalismenya sebagai guru sejarah yang professional; (2)
generasi muda, alangkah baiknya jika generasi muda sekarang meneladani sikap
bangsa Jepang. Bangsa Jepang yang memiliki semangat untuk kerja keras, tekun,
pantang menyerah, cermat, teliti, dan setia pada tugas. Hal tersebut berpengaruh
terhadap perkembang dalam IPTEK. Meskipun bangsa Jepang tumbuh dan
PRAKATA
Puji syukur ke hadirat Allah Swt, atas segala rahmat berkat nikmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Jepang
pada Masa Pemerintahan Kaisar Mutsuhito Tahun 1868-1912”. Skripsi ini
disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan strata satu
(S1) pada Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan berkat bantuan berbagai pihak.
Oleh karena itu, penulis pada kesempatan ini menyampaikan terima kasih kepada:
1. Drs. Moh. Hasan, M.Sc, Ph.D. selaku Rektor Universitas Jember;
2. Prof. Dr. Sunardi, M.Pd, selaku Dekan FKIP Universitas Jember;
3. Drs. Sumarjono, M.Si, selaku ketua Jurusan Pendidikan IPS Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
4. Dr. Nurul Umamah, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
5. Dr. Sri Handayani, M.M., selaku Dosen Pembimbing I, Drs. Sumarno, M.Pd.,
selaku Dosen Pembimbing II, Dr. Sumardi, M.Hum., selaku Dosen Pembahas,
dan Drs. Sumarjono, M.Si., selaku Dosen Penguji yang telah meluangkan
waktu, pikiran, dan perhatian dalam penulisan skripsi ini;
6. Drs. Sutjitro. M.Si., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah
membimbing selama penulis menjadi mahasiswa;
7. Dosen-dosen Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Jember, yang telah berbagi ilmu dan pengalaman
selama perkuliahan;
8. Bundaku yang tersayang Dra. Endang Budiyani, yang selalu memberi
semangat dikala aku terjatuh. Terima kasih bunda;
9. Kakekku Sungkono, nenekku Suyinah, tante Enik, tante Cicik, adikku yang
paling jagoan Novado Caesar, dan adikku yang cantik Datu Ayu Fitria Caesa,
terima kasih semua karena telah memberikan dorongan dan doanya kepada
10. Rekan-rekan prodi sejarah angkatan 2009 Rio Yenvan, Mega Kusuma, Ria
Dwi, Shinta, Siska, Mahda, Kadek, Okta, Likna, Vina, Budi, Heru, Yolanda,
Dimas, Deni, Nurul, dan teman-teman yang lain terima kasih teman karena
kalian memberi motivasi dan semangat dalam hidup ini;
11. Teman-teman kos mastrip 7 B2 Mas Dedi, Mas Ardy, Rizky, Ihsan, Esa,
Argo, Titus, Varis, Makrus, Vian, Pandu, Fajar, dan Rendi terimakasih teman
kalian selalu mendorong aku untuk tidak mudah putus asa;
12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Penulis juga menerima segala kritik dan saran dari semua pihak demi
kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat
bermanfaat.
Jember, September 2013
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL...i
HALAMAN JUDUL...ii
PERSEMBAHAN...iii
MOTO iv PERNYATAAN...v
HALAMAN PEMBIMBINGANG...vi
PENGESAHAN...vii
RINGKASAN...viii
DAFTAR ISI...xii
BAB 1. PENDAHULUAN...1
1.1 Latar Belakang...1
1.2 Penegasan Pengertian Judul...7
1.3 Ruang Lingkup Permasalahan...8
1.4 Rumusan Masalah...9
1.5 Tujuan Penelitian...9
1.6 Manfaat Penelitian...9
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA...11
BAB 3. METODE PENELITIAN...22
3.1 Pemilihan Topik...23
3.2 Heuristik...24
3.3 Kritik...25
3.4 Interpretasi...27
3.5 Historiografi...27
4.1 Awal Terbentuknya Pemerintahan Tokugawa ...29
4.2 Kebijakan Pemerintahan Shogun Tokugawa Dalam Memerintah Jepang...34
4.2.1 Mengawasi Para Daimyo 35 4.2.2 Mengawasi Hubungan Dengan Kaisar 36 4.2.3 Penerapan Politik Isolasi (Sakoku) 37 4.2.4 Membagi Status Sosial Dalam Masyarakat 38 4.3 Runtuhnya Pemerintahan Tokugawa...38
4.3.1 Aspek luar Negeri 39 4.3.2 Aspek dalam Negeri 45 BAB 5. AWAL PEMERINTAHAN KAISAR MUTSUHITO DAN KEBIJAKAN-KEBIJAKANNYA...49
5.1 Bidang Politik...49
5.2 Bidang Militer...53
5.3 Bidang Ekonomi...55
5.4 Bidang Pendidikan...59
5.5 Bidang Sosial Budaya...64
5.6 Bidang Agama...68
6.1.1 Ledakan penduduk dan pembatasan imigrasi
orang-orang Jepang.
73
6.1.2 Perkembangan industri.
75
6.1.3 Harga diri sebagai bangsa besar dan ajaran
Hakko-Ichi-U
76
6.2 Imperialisme Jepang Selama Pemerintahan Kaisar Mutsuhito. 78
6.2.1 Perang Jepang-Cina tahun 1894-1895
78
6.2.2 Perang Jepang-Rusia tahun 1904-1905
82
BAB 7. PENUTUP...90
7.1 Simpulan...90
7.2 Saran...92
DAFTAR PUSTAKA...93
LAMPIRAN...99
A.Matrik Penelitian...99
B.Kanagawa Treaty (1854)...100
C.Townsend Harris Treaty (1858)...107
D.Shimonoseki Treaty (1895)...124
Treaty of Portsmouth (1905)...130
G. Kaisar Mutsuhito...137
H. Map of Sino-Japanese War 1894-1895...137
I. Map of Russo-Japanese War 1904-1905...138
Sumber: Taiwan Provincial Government. Taiwan’s Anti-Japanese
Movement. 65th.tpg.gov.tw/english/01/s-anti-japanese.html#top. [25
September 2013]...138
K. Perwakilan Jepang dan Rusia dalam Perjanjian Portsmouth. . .139
Sumber:_Mark_White._Treaty of
Portsmouth._frmarkdwhite.wordpress.com/ 2009/10/page/2/. [25
