• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN KARIR GURU DAN PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING [Compatibility Mode]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN KARIR GURU DAN PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING [Compatibility Mode]"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN KARIR GURU

OLEH:

(2)

Pengertian Karir

Karir merujuk pada aktivitas dan posisi yang ada dalam kecakapan khusus, jabatan, dan pekerjaan/tugas dan juga aktivitas yang

(3)

Pengertian Pengembangan

Karir

(4)

Tahapan Pengembangan Karir

Growth (lahir – usia 14 atau 14 tahun),

perkembangan kapasitas, sikap, minat, dan kebutuhan

yang diasosiasikan dengan konsep diri

.

Exploratory (usia 15-24),

fase tentatif yang didalamnya pilihan dipersempit tapi tidak final.

(5)

Tahap Pengembangan Karir

Maintenance (usia 45-64),

proses penyesuaian yang terus menerus untuk

meningkatkan posisi dan situasi kerja.

(6)

Karir Guru/Konselor

Karir Struktural berhubungan dengan kedudukan seseorang di dalam struktur

organisasi tempat ia bekerja. (wali kelas, PKS, Wakasek, Kepala Sekolah, dll.)

(7)

Karir Guru/Konselor

Karir Fungsional berhubungan dengan

tingkatan/pencapaian formal seseorang di dalam profesi yang ia geluti. (guru madya, guru dewasa, guru pembina, guru

(8)

Kompetensi Profesi

Guru/Konselor

Kompetensi Pribadi,

berkenaan

dengan kemantapan, kestabilan, kedewasaan, kearifan, dan kewibawaan guru/konselor.

Kompetensi Sosial,

kemampuan

berkomunikasi secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan,

(9)

Kompetensi Profesi

Guru/Konselor

Kompetensi Pedagogik,

kemampuan mengelola pembelajaran/BK yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran/BK, evaluasi, dan pengembangan peserta pembelajaran/BK, evaluasi, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensinya.

Kompetensi Profesional,

kemampuan penguasaan materi pembelajaran/BK secara luas dan mendalam yang memungkinkannya membimbing

(10)

Upaya Pengembangan Karir

Menghadiri/berpartisipasi dalam forum atau kegiatan ilmiah profesional (seminar,

simposium, pelatihan, dll)

(11)

Upaya Pengembangan Karir

Melaksanakan penelitian/pengkajian kerja profesional baik individual maupun

kolaboratif (Lesson Study, PTK/PTBK, penelitian jenis lainnya)

(12)

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan diri bertujuan memberi Pengembangan diri bertujuan memberi kesempatan untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dg kebutuhan , kemampuan, bakat dan minat

3) Siswa SMP yang baru masuk pada hakikatnya berada pada masa peralihan lingkungan pendidikan yaitu dan lingkungan SD ke lingkungan SMP. Dalam situasi ini siswa baru pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh dukungan organisasi untuk pengembangan karir dan kepribadian proaktif pada kepuasan karir yang

penyelesaian studi dan merencanakan karier serta kehidupannya di masa yang akan datang Individu dapat mengembangkan seluruh potensi dan kekuatan yang dimilikinya seoptimal.

Minat seseorang merupakan aspek penting kepribadian, karakteristik ini secara material mempengaruhi prestasi belajar dan pekerjaan, hubungan antar pribadi, kesenangan

Pembinaan dan pengembangan karir guru dianggap amat penting sehingga apa yang menjadi tujuan pendidikan secara umum serta khusus bisa tercapai secara efektif

Dapat memilih pekerjaan yang baik sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuan.. Mampu memilih perguruan tinggi

Eksplorasi karir merupakan cara untuk memperoleh informasi atau pilihan karir siswa tentang diri dan lingkungan sesuai bakat dan minat yang dimiliki individu dengan