PENGGUNAAN KARTU GAMBAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN MUFRODAT BAHASA ARAB PADA SISWA TUNARUNGU DI SDLB NEGERI UNGARAN TAHUN 2012 2013
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR EMOTION DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI EKSPRESI WAJAH PADA ANAK TUNARUNGU KELAS 2 SDLB
Penerapan metode scramble pada pembelajaran bahasa Arab di MI Istiqomah Sambas yang dimaksud penulis adalah dalam proses pembelajaran mufrodat, guru menggunakan
PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS I SDLB-B DI SLB.. TARBIY ATUL MUTA’ALIMIN
Dari hasil penelitian yang dilakukan, yaitu mengenai strategi pembelajaran mufrodat dalam pembelajaran bahasa Arab di Madrasah Diniyah Miftahul Huda 01 Cingebul
mufrodat bahasa Arab dengan lagu. Dalam memilih lirik lagu harus mempertimbangkan usia peserta didik dan memilih lagu yang mudah dipahami karena penerapan metode
Untuk mengetahui penerapan permainan perebutan benteng untuk meningkatkan keterampilan menyimak mufrodat dalam pembelajaran Bahasa Arab materi A’d{a’ al-Usrah (Anggota
Hal ini mencakup pemahaman tentang motivasi individu dalam mempelajari Bahasa Arab, serta bagaimana pengaruh bahasa pertama L1 dan faktor sosial mempengaruhi pemerolehan bahasa Arab
Penelitian ini memperoleh hasil temuan 1 Pelaksanaan bimbingan sistem isyarat bahasa indonesia SIBI bergambar untuk meningkatkan interaksi sosial anak tunarungu di SDLB Negeri Jember
