• Tidak ada hasil yang ditemukan

Faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas komunikasi di dalam sekolah lapang padi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas komunikasi di dalam sekolah lapang padi"

Copied!
287
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Universal komunikasi antar manusia (DeVito 1997)
Gambar 2. Skema percepatan adopsi PTT dalam SL-PTT
Gambar 3. Bagan alur pelaksanaan SL-PTT Padi (Suryana dkk, 2008)
Gambar 4. Tahap penyebaran inovasi (Rogers, 2003)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) Efektivitas pelaksanaan Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu (SL-PTT) di Desa Kedaleman Kecamatan Rogojampi Kabupaten Banyuwangi

SL-PTT padi dan jagung petani dapat belajar langsung di lapangan melalui pembelajaran dan penghayatan langsung (mengalami), mengungkapkan, menganalisis, menyimpulkan dan

Penelitian ini bertujuan : (1) Untuk mengetahui tingkat respon petani dalam pelaksanaan teknologi sekolah lapang pengelolaan tanaman terpadu (SL-PTT) padi sawah di

Tugas pendamping SL-PTT padi antara lain adalah menyediakan benih varietas unggul baru untuk diuji di laboratorium lapang, menjadi nara sumber inovasi teknologi dalam pelatihan

Hal lain yang menarik untuk ditelaah adalah agar pendekatan sekolah lapang ini dapat lebih efektif dalam proses percepatan diseminasi inovasi PTT padi kepada petani, hal apa

Untuk mengetahui tingkat adopsi inovasi komponen teknologi PTT oleh petani peserta SL-PTT dan petani non peserta SL-PTT pada tanaman padi dan mengidentifikasikan

Tujuan pengkajian beberapa varietas unggul baru padi (Inpari) melalui demplot SL-PTT di laboratorium lapang (LL), pada musim hujan di lahan sawah Desa Alastiang,

Kegiatan budidaya di unit SL-PTT dilaksanakan oleh petani pemilik dengan menerapkan teknologi PTT dan pendampingan sehari-hari dilakukan oleh Pemandu lapangan PL III yang terdiri dari :