PENGARUH PENGUASAAN KONSEP DIRI SISWA DI SEKOLAH DAN PENEGAKAN PERATURAN TERHADAP TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SUKOHARJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan persamaan regresi linier multipel =5,420+0,692 +0,660 , dapat diketahui bahwa konsep diri dan kedisiplinan belajar siswa berpengaruh terhadap hasil belajar
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) konsep diri siswa, kedisiplinan, dan prestasi belajar siswa memiliki kecenderungan dalam kategori tinggi, (2) tidak
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan model pembelajaran siklus belajar PDEODE yang efektif dalam penguasaan konsep pada
Simpulan dari penelitian ini adalah layanan penguasaan konten dengan teknik modeling simbolik efektif dapat meningkatkan konsep diri pada Penerima Manfaat Wisma Gajah Mada
a. Siswa SMP Negeri 1 Kerjo Kabupaten Karanganyar.. Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan materi Perlindungan dan Penegakan HAM. Variabel penguasaan konsep Perlindungan
Pembelajaran Group Investigation terhadap Penguasaan Konsep dan Efikasi Diri Siswa SMA pada Konsep Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kelarutan ” beserta seluruh
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan penguasaan konsep kimia siswa,
Perilaku disiplin siswa di sekolah akan berkembang secara positif jika didukung dengan konsep diri yang positif Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara konsep diri