• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN HASIL PENGAMATAN PENGAMATAN BERB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LAPORAN HASIL PENGAMATAN PENGAMATAN BERB"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

PENGAMATAN BERBAGAI MACAM SEL

OLEH:

Annisa Faradila

Shabrina Velina

XI MIPA 5

(2)

A. Kegiatan : Pengamatan berbagai macam sel

B. Tujuan Percobaan : Mengamati dan mengenal berbagai macam sel C. Alat dan Bahan :

1. Mikroskop

2. Kaca benda dan kaca penutup 3. Silet yang tajam

4. Pinset

D. Cara kerja

A. Mengamati sel bawang merah/Rhoe discolor.

a. Lepaskan lapisan siung bawang merah dan patahkan menjadi dua. Ambilah selaput tipis (epidermis) dari patahan tersebut dengan menggunakan pinset

b. Letakan pada kaca benda, dan tutuplah dengan kaca penutup.

c. Amatilah dengan mikroskop dengan pembesaran lemah kemudian dengan pembesaran kuat.

d. Gambarlah penampang sel bawang merah dan kemudian berilah keterangannya. e. Lakukan hal yang sama dengan Rhoe discolor (ambil dari epidermis daun bagian

bawah), amatilah di bawah mikroskop, kemudian gambar hasil pengamatanmu dan berilah keterangannya!

f. Amati dan gambar juga yang disebut stomata!

E. Hasil Pengamatan

Sel bawang merah Sel Rhoe discolor

F. Bahan Diskusi

1. Bagaimanakah bentuk sel epidermis bawang merah

 Bentuk sel bawang merah yaitu bentuk memanjang dan ada bulatan kecil yang diduga adalah inti sel dan seperti balok yang disusun miring.

2. Dan bagaimana pula bentuk dari epidermis Rhoe discolor?

 Yaitu berbentuk segilima

3. Carilah persamaan dan perbedaan antara sel epidermis bawang merah dengan sel gabus!

 Persamaan :

5. Tusuk gigi 6. Air

7. Larutan metilin biru

(3)

4. Di dalam sel bawang merah dan Rhoe discolor terdapat cairan berwarna ungu, apa nama cairan tersebut dan apa fungsinya?

 Cairan tersebut bernama Sitoplasma, fungsinya yaitu menjadi tempat-tempat organel-organel sel dan tempat pembuatan zat kimia yang dibutuhkan oleh metabolisme sel.

5. Sel bawang merah dan Rhoe discolor termasuk sel hidup ataukah sel mati? Jelaskan!

 Termasuk sel hidup, karena sel bawang merah dan rhoeo discolor mempunyai inti sel,memiliki cairan (sitoplasma) didalamnya,dan ada aktifitas yang terjadi

didalamnya seperti pertukaran zat dalam sel.

Kesimpulan :

Sel bawang merah dan Sel Rhoe Discolor adalah sel hidup. Karena mempunyai inti sel, sitoplasma, dan juga aktivitas sel.

sel epidermis bawang sel gabus Berbentuk persegi empat

Memiliki inti sel Terlihat tampak basah Terdapat cairan sitoplasma

o Sel bawang merah berperan bagi kehidupan se Merupakan sel hidup

o Berbentuk persegi enam atau persegi lima o Tidak memiliki inti sel (nukleus)

o Terlihat tampak kering

(4)

A. Kegiatan : Pengamatan berbagai macam sel

B. Tujuan Percobaan : Mengamati dan mengenal berbagai macam sel C. Alat dan Bahan :

a. Mikroskop

b. Kaca benda dan kaca penutup c. Silet yang tajam

d. Pinset

D. Cara kerja

B. Mengamati sel bawang merah/Rhoe discolor.

1. Lepaskan lapisan siung bawang merah dan patahkan menjadi dua. Ambilah selaput tipis (epidermis) dari patahan tersebut dengan menggunakan pinset

2. Letakan pada kaca benda, dan tutuplah dengan kaca penutup.

3. Amatilah dengan mikroskop dengan pembesaran lemah kemudian dengan pembesaran kuat.

4. Gambarlah penampang sel bawang merah dan kemudian berilah keterangannya. 5. Lakukan hal yang sama dengan Rhoe discolor (ambil dari epidermis daun bagian

bawah), amatilah di bawah mikroskop, kemudian gambar hasil pengamatanmu dan berilah keterangannya!

6. Amati dan gambar juga yang disebut stomata!

E. Hasil Pengamatan

Sel bawang merah Sel Rhoe discolor

F. Bahan Diskusi

a. Bagaimanakah bentuk sel epidermis bawang merah

b. Dan bagaimana pula bentuk dari epidermis Rhoe discolor?

c. Carilah persamaan dan perbedaan antara sel epidermis bawang merah dengan sel gabus! d. Di dalam sel bawang merah dan Rhoe discolor terdapat cairan berwarna ungu, apa nama

cairan tersebut dan apa fungsinya?

e. Sel bawang merah dan Rhoe discolor termasuk sel hidup ataukah sel mati? Jelaskan!

5. Tusuk gigi 6. Air

(5)

b. Letakan ditengah kaca benda, tetesilah dengan air dan aduklah! c. Tutuplah dengan kaca penutup!

d. Amatilah dibawah mikroskop dengan pembesaran lemah kemudian pembesaran kuat. e. Tetesilah dengan metilin biru dan amatilah dibawah mikroskop dari pembesaran lemah dan

pembesaran kuat.

f. Gambarlah hasil pengamatanmu dan berilah keterangannya.

Hasil Pengamatan:

Sebelum ditetesi metilin biru Setelah ditetesi metilen biru

B. Bahan Diskusi

1. Bagaimanakah bentuk sel epitel?

 Sel epitel berbentuk bulat,pipih,tipis,dan berwarna transparan. Terdapat nukleus ditengah sel.

(6)

3. Setelah sel epitel ditetesi metilen biru, adakah bagian yang paling banyak menyerap metilen biru tersebut? Apa nama bagian tersebut dan fungsinya?

 Ada. Yaitu Inti Sel(nukleus). Fungsi Utama nukleus adalah untuk menjaga integritas gen-gen tersebut dan mengontrol aktivitas sel dengan mengelola ekspresi gen.

4. Mengapa untuk pengamatan sel epitel diatas menggunakan larutan metilen blue. Apakah fungsi larutan tersebut?

 Memberi warna pada sel agar kita mudah mengetahui adanya inti sel. 5. Apakah tubuh kita mempunyai bentuk sel yang sama? Jelaskan!

 Tidak. Karena pada tubuh kita terdiri dari berjuta-juta sel yang memiliki fungsi,struktural,hereditas, dan reproduksi yang berbeda pada setiap selnya.

Kesimpulan :

Referensi

Dokumen terkait

Alkhamdulillah dengan ridho Allah SWT, penulis telah menyelesaikan skripsi ini dengan baik, yang berjudul “Proses Penetapan Calon Legislatif (Caleg) Partai Politik Untuk

Dengan demikian, perlu dilakukan analisis pengurangan jumlah katalis KOH dalam proses produksi biodiesel secara katalitik dan analisis optimasi dengan metode

Untuk menuju dunia usaha dan dunia kerja yang berbudaya K3 serta terlaksananya implementasi peraturan perundangan K3 di Indonesia, maka Dewan Keselamatan dan Kesehatan Kerja

pendidik idikan an nasi nasional onal% % maka maka perl perlu u pemb pembinaa inaan n ke kegiat giatan an ekst ekstrak rakurik urikuler uler di di 1ida 1idang ng

Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah Subhanahu Wata’ala, karena atas petunjuk dan kehendak-Nya, skripsi dengan judul Analisis Yurididis Sosiologis

Selain itu buku inipun dapat sangat berguna, bahkan mungkin mutlak diperlukan sebagai prasyarat atau penunjang bagi para mahasiswa yang bidang studinya merupakan biologi

When the model structure is correct (for example the flow solution of model 2), the posterior parameter space is normally distributed around the true parameter values since it is

PENGARUH TERPAAN TAYANGAN D ’ ACADEMY TERHADAP PERSEPSI MASYARAKAT ATAS MUSIK DANGDUT DI INDONESIA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu