• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ayuda programa flash

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Ayuda programa flash"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Total Aciertos: acumulado

Total Fallos: error1  Porcentaje: porcentaje  Mensaje 1: nombre  Mensaje 2: mensaje

Action Script: fotograma 56

stop();

acumulado=0; error1=0; total = 0;

Actión Script: fotograma 61

stop ();

total = acumulado + error1; form = 100 / total;

porcentaje = form * acumulado;

Botón Iniciar: on (release) { gotoAndPlay(51); nombre=(dig_nomb);

Color_text = new Color (nombre);

Color_textColor_text.setRGB(0xFF0000);

mensaje=("El puntaje obtenido en el Quiz de la prueba Saber de Matematicas del grado 5 es el siguiente:")

}

Botón reiniciar: on (release) { gotoAndPlay(51); }

Referensi

Dokumen terkait

Maka dari itu peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian yang berjudul “ PENGARUH ICE BREAKING DAN MEDIA POSTER TERHADAP MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA

Kompetensi siswa pada mata pelajaran kewirausahaan mengalami peningkatan 51.73% pada siklus pertama dan menjadi 100% pada siklus kedua dengan penerapan pembelajaran

judul “ Pengaruh Ice Breaking dan Media Poster terhadap Minat Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas III SD Negeri Pajang 3 Surakarta ”.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan perubahan tekanan darah pada pengguna kontrasepsi hormonal di Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo Jenis

Pada saat di tempat kerja seseorang tidak dapat memilih ruang kerja, rekan kerja, dan lingkungan kerja sehingga sangat perlu untuk cepat mengenal dan beradaptasi dengan

Dari uraian penulis tertarik untuk mengetahui lebih jauh tentang implementasi metode cerita dalam proses menanamkan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam pada anak

Apabila dilihat dari arsitekturnya, kawasan koridor jalan Ahmad Yani ini juga didominasi oleh bangunan rumah toko yang berjejer di sepanjang jalan.. Kedua elemen tersebut

Dari tiga penelitian: Solikin (2010), Ngasripin (2011) dan Martono (2013) menjelaskan bahwa antara sertifikasi guru dan kinerja guru berpengaruh sangat rendah terhadap