• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN TOKOH WANITA DALAM CERPEN SRI SUMARAH DAN BAWUK KARYA UMAR KAYAM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN TOKOH WANITA DALAM CERPEN SRI SUMARAH DAN BAWUK KARYA UMAR KAYAM"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PERBANDINGAN TOKOH WANITA

DALAM CERPEN

SRI SUMARAH

DAN

BAWUK

KARYA UMAR KAYAM

(Kajian Intertekstualitas dan Nilai Edukatif)

Skripsi

Oleh:

EKA TRIANINGSIH K1203028

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

PERBANDINGAN TOKOH WANITA

DALAM CERPEN

SRI SUMARAH

DAN

BAWUK

KARYA UMAR KAYAM

(Kajian Intertekstualitas dan Nilai Edukatif)

Oleh:

EKA TRIANINGSIH K1203028

Skripsi

Ditulis dan Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan

Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan

Program Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah

Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(3)

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim

Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

Persetujuan Pembimbing

Pembimbing I,

Pembimbing II,

Prof.Dr.Herman J Waluyo, M.Pd.

Dra. Raheni Suhita, M.Hum.

(4)

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta dan diterima untuk memenuhi persyaratan mendapatkan

gelar Sarjana Pendidikan.

Pada hari

: Jumat

Tanggal

: 2 Februari 2007

Tim Penguji Skripsi:

Nama terang

Tanda tangan

Ketua

: Drs. Amir Fuady, M.Hum.

………...

Sekretaris

: Drs. Slamet Mulyono, M.Pd.

………...

Anggota I

: Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M. Pd. ………...

Anggota II : Dra. Raheni Suhita, M.Hum.

………...

Disahkan Oleh:

Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan

Universitas Sebelas Maret

Dekan,

(5)

ABSTRAK

Eka Trianingsih. Perbandingan Tokoh Wanita dalam Cerpen Sri Sumarah

dan Bawuk Karya Umar Kayam (Kajian Intertekstualitas dan Nilai

Edukatif). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari 2007.

Tujuan penelitian ini secara umum adalah mendeskripsikan persamaan dan perbedaan dalam cerpen Sri Sumarah dan Bawuk karya Umar Kayam. Adapun tujuan khusus penelitian antara lain: (1) mendeskripsikan persamaan dan perbedaan perwatakan tokoh wanita dalam cerpen Sri Sumarah dan Bawuk karya Umar Kayam; (2) mendeskripsikan nilai edukatif dalam cerpen Sri Sumarah dan

Bawuk karya Umar Kayam ditinjau dari sudut kajian intertekstualitas.

Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan metode penelitian analisis isi (content analysis) dan menggunakan pendekatan strukturalisme dan intertekstualitas. Sumber data penelitian ini berupa cerpen Sri Sumarah dan

Bawuk karya Umar Kayam yang diterbitkan dalam satu buku berjudul Sri Sumarah dan Cerita Pendek Lainnya oleh penerbit Pustaka Jaya tahun 1986. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik analisis dokumen. Dalam penelitian ini validitas data diperoleh melalui triangulasi teori. Data yang telah terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis jalinan atau mengalir (flow model of analysis) dengan tiga komponen utama antara lain reduksi data, sajian data, dan penarikan simpulan.

(6)
(7)

MOTTO

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila

kamu telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan

(8)

PERSEMBAHAN

Skripsi ini dipersembahkan kepada:

Bapak dan Ibu tercinta yang telah

mendidik dan berjuang demi

keberhasilan putra-putrinya;

(9)

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan nikmatNya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan guna memenuhi sebagian persyaratan dalam mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Banyak kesulitan dan hambatan yang dialami selama penyusunan skripsi ini, namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan dan hambatan tersebut dapat diatasi dan skripsi ini dapat diselesaikan tepat waktu. Untuk itu, peneliti mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:

1. Dr. Trisno Martono, M.M. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin penyusunan skripsi ini.

2. Drs. Amir Fuady, M.Hum. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan persetujuan penyusunan skripsi ini.

3. Drs. Slamet Mulyono, M.Pd. selaku Ketua Program Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah FKIP UNS yang telah memberikan persetujuan penyusunan skripsi ini.

4. Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd. dan Dra. Raheni Suhita, M.Hum. selaku Pembimbing I dan Pembimbing II yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Bapak dan Ibu tercinta, adikku (Sigit Suryawan), sahabat-sahabatku (Ratna, Muthmainnah, Shafariyah, Tri Apriliani, Rys Yhana, Tri Wijayanti) dan teman-teman Bastind 2003 khususnya (Widaningrum, Dewi Retno, Hastuti, Nuraini, Wahyunaningtyas, Qoyim, Azis, Lutfi, Riza, Agung, Wiwit, Afiati, Tris Diana) yang telah memberikan semangat dan doa sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

6. Teman-teman kos Alfina ( Mbak Eka, Mbak Lestari, Mbak Sri Nuryanti) 7. Berbagai pihak yang tidak mungkin penulis sebutkan satu per satu yang

(10)

Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan balasan dan ridho dari Allah SWT. Amin.

(11)

DAFTAR ISI

halaman

JUDUL ... i

PENGAJUAN ... ii

PERSETUJUAN ... iii

PENGESAHAN... iv

ABSTRAK ... v

MOTTO ... vii

PERSEMBAHAN ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I. PENDAHULUAN... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 4

D. Manfaat Penelitian ... 4

BAB II. LANDASAN TEORETIS DAN KERANGKA BERPIKIR... 5

A. Landasan Teoretis ... 5

1. Cerpen ... 5

2. Gender ... 17

3. Hakikat Intertekstualitas ... 23

4. Nilai Edukatif dalam Sastra ... 26

B. Penelitian yang Relevan ... 33

C. Kerangka Berpikir ... 33

BAB III. METODE PENELITIAN ... 35

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 35

B. Bentuk dan Strategi Penelitian ... 35

(12)

D. Teknik Pengumpulan Data ... 35

E. Validitas Data ... 36

F. Teknik Analisis Data ... 36

G. Prosedur Penelitian ... 38

BAB IV. HASIL PENELITIAN ... 39

A. Deskripsi Data ... 39

B. Analisis Data ... 40

1. Persamaan dan Perbedaan Perwatakan Tokoh Wanita dalam Cerpen Sri Sumarah dan Bawuk Karya Umar Kayam ... 40

2. Nilai Edukatif dalam Cerpen Sri Sumarah dan Bawuk Karya Umar Kayam Ditinjau dari Sudut Kajian Intertekstualitas ... 73

BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ... 94

A. Simpulan ... 94

B. Implikasi ... 96

C. Saran ... 100

(13)

DAFTAR GAMBAR

Gambar halaman

(14)

DAFTAR LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

Fuzzy Time Series (FTS) adalah salah satu metode prediksi yang ada dalam lingkup fuzzy logic dengan model runtun waktu, metode tersebut menggabungkan antara ilmu komputer

Gaya pengasuhan authorithative sangat berperan dalam pembentukan perilaku remaja, Ulasan dari berbagai penelitian tentang hubungan gaya pengasuhan dan konsumsi minuman

kepemilikannya/kepenghuniannya atas suatu sarusun yang dimiliki/dihuninya, dan/atau setiap orang/pihak yang secara nyata menjadi Pemilik dan atau Penghuni dari

Pemasaran atau Marketing adalah suatu konsep untuk memenangkan pasar dengan cara mengetahui apa yang menjadi kebutuhan dan keinginan konsumen, menentukan pasar

Perlakuan pemberian getah buah pepaya muda ( Carica papaya ) dengan dosis setara 600 mg/kg bb, 800 mg/kg bb dan 1000 mg/kg bb cenderung dapat menurunkan daya fertilitas mencit

itu. Caranya dengan isu partai koalisi". Berbahasa dengan orang lain tentulah memilih kata-kata yang tepat agar pemyataan yang disampaikan dapat diterima.. dengan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh pembelajaran langsung dan tidak langsung passing atas bolavoli terhadap hasil belajar keterampilan

Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa tingkat risiko extreme tertinggi karena peralatan dan fasilitas kerja dan bertugas pada cuaca buruk, tingkat risiko tinggi adalah pola