PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN UJIAN NASIONAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN UJIAN NASIONAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS MULTIMEDIA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Pembelajaran kooperatif model Jigsaw dengan peta konsep menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik daripada Jigsaw tanpa
Pada pelaksanaan pengukuran dan pematokan sistem koordinat, perhitungan jarak dan besaran sudut datar sisi miring setiap as gedung berdasarkan data dan informasi
Oleh karena itu dengan metode Tembang Dolanan dengan media gambar yang disesuaikan, diharapkan dapat meningkatkan ketrampilan berbahasa Jawa yang baik dan benar
Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi data-data yang diperlukan untuk mengetahui hasil sedimenyang keluar dari daerah tangkapan ututk memprediksinya dengan
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Forward Chaining terhadap peningkatan kemampuan bina diri tentang keterampilan memakai sepatu
Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah penggunaan alat peraga sederhana untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas IV
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan mengemukakan pendapat dengan penerapan metode Time Token pada pelajaran PKN kelas IV SDN Ngembat Padas Gemolong
Evaluasi pembelajaran Seni Musik dengan materi Ansambel Musik yang dilaksanakan di SMP Negeri 14 Semarang menggunakan instrument unjuk kerja dan menggunakan lembar pengamatan.
