• Tidak ada hasil yang ditemukan

6646918 Mahfudzot Kelas 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "6646918 Mahfudzot Kelas 3"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

!" #$% " &'( ) *! + *! + , $-. '/$0 123$4! 5 $6

7 '/$0 1 8! 9: ; < =%27 '$4.

=22> ?

&'(@A B!. $C D ' EFA 1=% GH 9IJ K" & L ?

13@M/ 9IJ K" & L

@ L 2C;2NO " P; B D!/ EFA ?

/ EFA 1'Q . 9IJ K" & L B!@

A R ? D!/ D@!/ B@ S,'4 S ' 0 EFA 1S TUN 9IJ K" & L

'4 B ?

V

GH

W

!R

X@

9

9 Y ZA;R

V

[X

SJGH \ %O ]'^ 29 _

V # d+; ` a9 _ ] b c32N

e@f C 0 $CL @A

g # Jh i]'^ j': DI

SJGH k$! E'MA %EFA # l ^ *'MR$." C 0 "

23%Q m @7 D$4A TCFA

n # "D $CFA R. 2m @ %X

$CL

SJGH oL '2pE A A'!O #"+ # D S ;$qGH TC'2p O)

g

9 '. _ RE r b " Y J;%s

1

t 1S'! 9%N k8!" ?

nuv 3w 4 1 x

2

t 1S'! 9%N k8!" ?

Vy z t 1] :E{ C ; J ?

gg

3

1eQ'^ |.E

4

t 1] :E{ C ; J ?

(2)

t'2. 3@E A ,}! 2~;2/A # O;A +U 9 '2. +J

•4E @: e" J _ $CL ; A # /K C L &'% k R$6

• I '8. e" D@K +J # " TC k & ! " +DR

•.I ` '@ 23$€" • % # S'R5 k $CL 9Q 7 ‚ TCL

n

w '5ƒ

9 Y ZA;R^

` 4/ C 0 "

23X Q 9 ,'/ # 2^ &+D k$! +;E C 0 ;

23Y NR % /$4! 29" D A # …†A 6 BO ) $3 $NO ) D Q

/

:

+

'J

r

2^!

b

'm

/O !O ) ‡U =$O k B4 D

# */O !" +;"iH c320 ` # 20 ‚L

/E 8" …m'" E‚ j+ 4"

ˆ

i # TEFA & ‰ $3 *D <!A

+ :" ;2.KO Š ‹‡ #$Œ%•

Ž

i # dU4 *+ '" S':O k #E $CL

…/E i]'^ .0 / !" D!O $C

v # ‹220 • 8Y f'O ‡U ‚ "

5

t 1] :E{ C ; J ?

Vy Vg

z t 1S'! 9%N k8!" ?

VˆŽ

6

t 1] :E{ C ; J ?

Vy Vg

7

J t 1] :E{ C ; ?

Vg

8

t 1] :E{ C ; J ?

(3)

ˆ

Y /! • ':

ZA;R^

9 Y

„un

[X

4$q " 23%• " # D †A C EL ‘320

C / D D@ # C ;‰{ 2l Q' %EFA

9%$N7 !A ‘320 l I # 9% R l _ G’ j' "

Ž

dJ_H D +J {

“'" $CL •$GH 0 “D # D ;0 k " “•$ Š

8E D4A 2$4 • ;X # † %A d;” 3$4! 29A•

87 ;2 2 ‚) " e " # EFA 3@%– '/K $l,;

8E •@0 k Y " /8 A $3 # d;X •@0 B X " /8!O)

% * …€ D 2NA # •D! a— D i]'^ %EL

v

$%

R,/

9 Y ZA;R^

V„n

[X

\;8 C J % e $4O †A

y # \ '" j'b ` ˜'" 6 ‚L

k@p '" ` ˜;^ k!ƒ0

u # '@4 '" ` ˜;^ k!ƒA

k@ŒT e/ƒ 29! D‰ B$O # a3$4 }8! TC i] /2– d'

9

t 1S'! kN k8!" ?

gˆV z t 1] :E{ C ; J S R0 ` ?

gŽu ` #/6+ ‚L ? ? ?

10

(4)

k@N7 ` 9 8: 3$€" ) # 5O ]'^ ` 9 8b ‘320

k@4 k . " RA• # *•@• …);I w " k0

y

9 Y ZA;R^ p ; D \ 7

yy

[X

‘™I S ‰ "

G] % ! | Q @/ # 8" ` | Q k$! kT!O

%4 Q;R O *DNE 2NO ) # +'f " š O \'$0›A D ;

"' BR O) + – \'$0 # 9: . =ƒ O) #%K \_)

%KR‰ A œ}^ D! @4 D " k0 # 'ƒ‰ " œ}^ ` k0 œ}^ " +U

u

9 Y ZA;R^ \ • xH

Vg

[X

i] ;Y + 8O " #E›A # …Œ@EJ =2‰ ` # + Q ‚L

ODb D! "

i] ‰+ # ž$›@Y T)L mDb " "

i] •c 4 " J;! 4/

V # '@M @•RY " 2'^ <@!

i] @7 X‚ ‚L @ED )

g # '@‰ <@! ` " ’ †A

i] :O " e A •R O k

n # Ÿ @T 9/I <MO k ‚L

11

t 1S'! kN k8!" ?

ˆv ? ? ? “'MA }8! ZC ? ? ?

12

t 1S'! kN k8!" ?

„y z t ] :E{ C ; J ` ?

nu ? ? ? ] @7 4 "

13

t 1S'! kN k8!" ?

„y z t ] :E{ C ; J ` ?

nu ? ? ? ] @7 X‚ ‚L @ED "

14

t 1S'! kN k8!" ?

„y z t ] :E{ C ; J ` ?

(5)

Y /! • ':

ZA;R^

9 Y

„un

[X

2mDf !2^ mJ;^ (R$4" # 2mD 2^ 9I DK Q;"

N O $C Š'R ',K4O †A # N œ) DI 'K # + $CL

@KO

…9K26 X} R O k $CL ' # 9 '2. TCL 9 '2. } RE

' { \D # Y % 'A # *'4R•" *'@5 …Œ@b '4R•O )

i] 4 !" B$% |@ # ] J " ] J 5/

|@ " d+; 'b

*D ' # ¡DQ “¢@/I D ! +D5

V

m+ RM^ ˜ @ H

J, }O k " + /‰GH B@O$› # …†X Q # 20 " \ GH B ‡D/RY

‡DR$4" C+ 42^ '4 TCFA

# 'I 'K $l› O ) ]'^

23@%Q DO' ] J+ ‘32NA

ˆ # f' \£2 " |ED k i]'^ ‚L

Š ’ @ j'! X$U ) # _ ;Q \D! ) '@> 3!$. "

15

t 1] ŒE{ C ; J S R0 ` ?

vu ? ? ? 9 'I 3Y ? ? ?

‡DR4 C+ 4^ 'I Z3NA z

S R0 `

t 1S'! kN k8!" ?

Vng gvV 'I $3Y $l› O ) ]'^

¤ ‡DR$4 C+ 42^ '4 Z3NA z

3w 4 ‡J /! D _ ‡D

16

t 1S'! kN k8!" ?

Vˆ g„„ z 3w 4 3w;% z t 1] :E{ C ; J ?

(6)

Š$' “Š;2N " ,': ¥+ _ # 'R " DK• '@> ¥+} "

g

9 Y TA;R2^ Š D24 D¦

¢ K

ˆŽ

ƒ! C c k i]'%$ A

Ž # p$. " _'R BE $-.

2ƒMO J E c320 ` …m+ q'q

v

i # 2NO ) #$4ƒE ‚L \†N C_

: ) $‚L B D '@YGH ; A # =ƒ O ) %R$0 A '

!K '2A R D! ;Q'A # d‚GH " S;224 -$. t'

: ) X' 0 9Q Q} /b

! # XJ 'A O ‚L S;224 TCL

n

Z3> ` ' : l I

y

§T†‰ Š ‘32NA " J _ $CL # / K ¨3‰ †A " T3I $CL

§ J l ^ D$4. = D k0 # / l ^ 3QGH © D kNA

17

t 1S'! kN k8!" ?

g„u

18

k8!" t 1S'! kN ?

g„u

19

t 1] :E{ C ; J ?

(7)

ª K 3%! ` e%ƒ

*+ 'Y C;2N•( B ; Š # *@0 \J• B"2 BOD

*+ ' " …N f B ; C;2N/ # ‚L 2C;2NO 3% t'

ˆ

kZY @ ’ Z ’ l;Y+ "

k R6 «

V DKR$I " l "

Vu

g ¬‡}8" BEFA #$Œb " $3%

n …† ; *E} -+ …9 Y m; b S+

„ ¡'" C 0 ; =7 32I

V

ˆ + :RY " \DE "

Ž #ID # I ‚L " '@M 29"iH •UX 2l }O )

‚L # D #%N ‚L

#% + #% 'RY

VV

v =2M Š = ‰ •%O 9 •$ 9Œ,@ e/O # 20 %2€@ T =O

20

" l " kTY @ k T T T 2l;Y+ l I l I J;! " T D/ t; ›$

DKR$I

21

@ k T T @ ‰ E'" l I ©+‚ k " ,;ED ®0 %$ , • E'" e/ kTY

l›Y $C E'" ˜' J $CL k ' 3 $C E'" I;A ;X " L '2pE E J ;X " L '2pE $C E'" b *D …Œ@ l;I " '€$02 $C E'" kw 9"; T A j ‰ $C E'"

¯'!$ #•O } 0 " EFA T TL m;2I l;

*

22

w 'X Tƒ B%Y B2›Y ,EL k T 2l;24 kTY @ k T T T l;Y+ #!%Y # I 9:

RY ‚L #@ƒ #$ŒY ‚L #/Q #@ J ‚L ‡UT B@ L , ›$ &+ /%$ ,@Tƒ ‚L #% + #% '

(8)

˜ •;.s

€ 3K.

9°@"†Y{ ®%Z!^ 9°@ZN

Referensi

Dokumen terkait

meningkatkan kemampuan berpikir analisisnya. 45) “Metode pembelajaran merupakan cara -cara menyajikan bahan pelajaran kepada peserta didik untuk mencapai tujuan yang

solution in which the presentation, presentation logic, application logic, data manipulation, and data layers are distributed between client PCs and one or more

Alasan utama dilakukannya penelitian ini adalah untuk memberikan kontribusi kepada penelitian di bidang Akuntansi Manajemen dan Akuntansi Keperilakuan,

Maka dapat disimpulkan bahwa setelah pengaruh bakat verbal siswa dikendalikan, kemampuan mengarang prosa siswa yang mengikuti pembelajaran dengan strategi pemodelan

egyház és A Szív is arra, hogy nem igaz, hogy a szülők állami iskolába já- ratnák a gyermekeiket, hiszen számos felmérés, szavazás bizonyítja, hogy

Bentuk pernyataan orang yang sudah ketagihan narkoba merupakan bentuk pemyataan yang tidak bisa berdiri sendiri sehingga bisa dinamakan sebagai anak kalimat.. Selain

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara daya juang dengan prokrastinasi akademik, tingkat daya juang dalam mengerjakan skripsi, tingkat

Memberikan kontribusi sebagai wacana yang diharapkan dapat menambah pengetahuan bagi civitas akademik tentang implementasi bauran pemasaran produk pembiayaan